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1、序號考核項目考核細則權重1網絡校本研修（在線磨課）本考核項滿分為50分，要求1輪磨課。50%1）磨課過程（滿分6*5=30分）按照在線磨課的設計要求，在每一輪的磨課中完成6個步驟的任務，提交相應的階段性成果，每完成1個步驟的任務得5分，一次活動中6個步驟共計30分。校級管理員評閱每個研修小組在第五步提交的磨課實錄/精華片段，同一研修小組的所有成員根據評閱結果獲得相同的分數：合格得16分，優秀得20分，不合格不得分。2工作坊活動本考核項滿分為20分20%1） 活動過程（滿分10分）班級輔導教師將發起至少2次本班的工作坊活動，學員須參與過程研討，在每次活動過程中，每1條發言計1分，每次活動的該項滿2、分為5分，兩次活動滿分10分。2）活動成果（滿分10分）輔導教師審核工作坊活動中學員所上傳的資源，并評定等級，學員所得成績：每個活動中學員所上傳的資源被評為合格則該學員得3分，優秀則該學員得5分，上限為5分。兩次活動成果滿分為10分。注：學員在一個活動中可上傳多個資源，輔導教師也可評定所有的資源，但是計分只記錄一個資源的分數。3研修日志本考核項滿分20分。20%提交1篇研修日志。結合本階段主題實踐體悟與階段總結撰寫研修日志，梳理培訓過程中的所見、所感、所思。4研修計劃本考核項滿分為10分，（以作業形式）10%輔導教師和校級管理員結合區縣教研室的年度研修計劃、學科教育教學實際問題和國開項目實施方案，制定網絡研修規劃。學員根據網絡研修規劃制定個人研修計劃，學員提交個人研修計劃。