午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、戶外親子活動項目開展方案5篇 親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內容，全方位開放孩子的多種力量，戶外親子活動項目開展方案怎么寫?今日我在這里給大家分享一些文章，是關于戶外親子活動項目開展方案，盼望可以給大家供應關心! 戶外親子活動項目開展方案1 一、活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業余生活，給每一位同學呈現自我才能的機會，使每一位同學在學習之余好好熬煉身體;同時，使每一位家長發覺孩子的優點，留意各種才能的挖掘和培育，育文學校四班級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。 二、活動宗旨 友情第一，競賽其次。 三、活動主題2、 消遣身心、歡快童年、加強溝通、呈現自我。 四、活動簡介 1、活動時間：20_年_月_日 2、活動地點：_ 3、參賽對象：_班及家長 五、競賽項目及規章 道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。 競賽距離：20米距離 裁判員：發令1人，記錄1人 規章：(1)家長在起點線、孩子在折返線。 (2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。 (3)競賽開頭，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;競賽中途跌倒，可爬起連續 (4)另一對家長與孩子連續開頭，依次類推; (5)最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 戶3、外親子活動項目開展方案2 一、活動時間：2_年9月_日 二、活動目標： 1、培育幼兒獨自參加集體活動，體驗集體生活的樂趣。 2、體驗短時間離開家長，適應過集體生活。 三、活動預備： 跳跳糖每人一份。 四、活動過程： 1、早餐(提出要求：進餐時留意寧靜，保持桌面衛生。訓練幼兒不挑食，并學習用法擦嘴布。) 2、嬉戲活動：快樂跳跳糖 (1)老師用美麗的糖果吸引孩子的留意力，介紹糖果的名稱。 (2)老師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神奇的將里面的糖果拿出來，請孩子觀看糖的顏色和樣子。 (3)品嘗跳跳糖并溝通吃跳跳糖的感受。 (4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。 3、各班依據本班孩子狀況組織小嬉戲。 如：4、小一班嬉戲：“毛毛蟲變蝴蝶” 小二班嬉戲：“彩虹傘” 小三班嬉戲：“開火車” 小四班嬉戲：“奇妙的手指” 小小班嬉戲：“桌面建構嬉戲” 4、給幼兒發禮品。 戶外親子活動項目開展方案3 一、活動時間： 二、活動目標： 1、初步嘗試參與集體活動，感受集體活動的樂趣。 2、初步了解正確的洗手方法，體驗寧靜進餐的氛圍。 三、活動預備： 1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗，一把淺口勺子。 2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。 3、大的洗手步驟圖三張。 四、活動過程： 1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。 2、集體活動。 老師完整示范。 幼兒自主操作教具(要求：輕拿5、輕放。操作過程中留意疼惜教具，操作完成后準時將物品放回原位。) 3、做操時間： 仿照操“餅干操” 老師示范一遍。 請家長和孩子跟學一遍。 大家一起跳一遍。 4、學習洗手。 老師請幼兒觀看圖片，把握洗手步驟。請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟，(要求不推不擠，排隊洗手) 5、吃水果(提出吃水果的要求。) 戶外親子活動項目開展方案4 一、活動時間： 二、活動目標： 1、通過嬉戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間相互認識熟識、相互了解。 2、初步認識幼兒入園后的一日生活。 三、活動預備： 每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。 四、活動過程： (一)入園接待。 熱忱接待每位家長及幼兒。 6、(二)集體活動。 1、引導家長和幼兒一起走線(老師示范，提示幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長關心幼兒保持平衡。) 2、嬉戲活動： 1)自我介紹 玩法：運用滾皮球的方法，由老師開頭介紹自己，皮球滾到誰，誰就開頭介紹自己。 2)唱歌表演：你好 目的：在表演中，拉近幼兒與老師之間的距離。 3)幼兒老師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁，嬉戲以及喝水等，讓孩子更快的適應幼兒園的環境。 4)親子嬉戲：幫媽媽串項鏈 步驟： 每個小伴侶都覺得自己的媽媽最美麗，現在，我們就來做一條愛心項鏈裝扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠，每條項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要7、讓串好的珠子掉下來，還要數好是不是十個，完成后打結。 媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做嬉戲吧。音樂里有指令，小伴侶可以和媽媽一起做，也可以和別的小伴侶一起做。(音樂嬉戲) 最終，我想看看哪些小伴侶認識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。 戶外親子活動項目開展方案5 一、活動目標：共度歡樂六一，增進親子感情，促進家園共育。 二、活動組織：策劃：_成員：_后勤：_攝影新聞：_ 三、活動時間：20_年6月1日(星期五)上午8：3010：50 四、活動預備： 1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼共性化的嬉戲單。 2、每班預備兩個嬉戲，正副班各負責一個。 3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎品若干。 8、4、每位家長一張嬉戲卡，優勝獎券若干。 五、活動流程： 1、8：309：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領嬉戲卡，班主任對孩子進行節日訓練，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體支配和嬉戲玩法。 2、9：0010：30家長帶孩子任意參與同年齡班級組織的嬉戲，每玩一個嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋小印章，不得重復玩一個嬉戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑嬉戲卡(必需六個嬉戲全部玩過)換小禮物。 3、10：3010：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。 六、活動項目： (一)小班組 嬉戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：_) 預備：場9、地上畫有起點與終點的標記。 玩法：分4組進行嬉戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳動至終點，先到者為勝。 規章：必需雙腳并攏跳動至終點，否則視為犯規，不計成績。 嬉戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：_) 預備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。 玩法：分4組進行嬉戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。 規章：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。 嬉戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：_) 預備：場地上畫好四個走道。 玩法：一位家長和一位幼兒參與活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，預備動身，嬉戲10、開頭，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。 規章：幼兒的腳不許離開家長的腳。 嬉戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：_) 預備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。 玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪嬉戲。嬉戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。 規章：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。 嬉戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：_) 預備：場地一塊，繩子四根。 玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開頭，誰先到終點獲勝。 規章：嬉戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回11、原地，重新嬉戲。 嬉戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：_) 預備：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。 規章：掉在地上不能撿起來。 (二)中班組 嬉戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：_) 預備：三張大椅子 玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最終一張椅子的為勝! 規章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下! 嬉戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：_) 預備：障礙物 玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住12、家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝! 規章：寶寶若不當心滑下來掉地，嬉戲終止。 嬉戲三：投沙包(地點：星星班組織者：_) 預備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。 玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最終以數字總和大的為勝。 規章：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。 嬉戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：_) 預備：場地上畫好四個走道。 玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。 規章：起13、點和終點必要在規定的范圍中。 嬉戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：_) 預備：1-10的紙牌 玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。假如加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，挺直決定大小即可。 嬉戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：_) 預備：麻將牌若干 玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，嬉戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。 (三)大班組 嬉戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：_) 預備：彈珠、筷子、碗各四雙份。 玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，14、以碗里的彈珠數量最多為勝。 嬉戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：_) 預備：海洋球若干、籃子四個 玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。 嬉戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：_) 預備：皮球8個，椅子4把。 玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體快速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為成功。 規章：在運球的過程中假如掉下來要重新從起點開頭。 嬉戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：_) 預備：四條繩子。 玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時競賽，先到終點的15、一對即為獲勝。 規章：起點和終點必要要在規定的范圍中 嬉戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：_) 預備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 玩法：一家庭為一組，四組同時進行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。 規章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來連續嬉戲。 嬉戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：_) 預備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子) 玩法：一家庭為一組，四組家庭同時嬉戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。 規章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻終止嬉戲。 戶外親子活動項目開展方案