擊劍特色項目實施方案(5頁).doc
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2024-01-05
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1、擊劍特色項目實施方案擊劍特色項目實施方案 為認真貫徹落實關于加強青少年體育增強青少年體質的意見、關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見精神,推動我校陽光體育運動活動的廣泛開展,切實提高學生體質健康水平,根據學校實際,特制定本工作方案。一、指導思想 學校開展擊劍特色學校創建活動以素質教育和“健康第一”的思想為指導,以增強學生體質,提高學生體育素養和能力為宗旨,以激發學生運動興趣為目的,以掌握運動方法和技能為根本,發揮教育的基礎性作用和學校的資源優勢,促進體育課程改革,通過三五年的努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育特色學校,為學生終生發展打下堅實的基礎。二、實施目標:1.構建2、體育校本課程體系。結合我校現有體育特色,構建課堂教學和課外活動相互配合、學校教育和社會教育相互融通的體育校本課程體系; 2.選擇擊劍活動項目。(1)讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的體育活動項目,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,加強學生體育素養修煉,培養學生審美意識,陶冶學生體育情操,促進學生個性發展。(2)形成學校特色項目。傳承擊劍特色,全校學生參與練習擊劍,在學校大課間進行整體推進、普及。3.建設優秀特色教師隊伍。以學校擊劍特色學校創建為契機,建設一支有創造性的,具備較高的科學文化素質的教師隊伍。4、打造學校“擊劍教育”品牌。創建良好的育人環境。優化體3、育教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。開展好擊劍興趣小組活動,培養體育特色學生,以興趣小組帶動其他學生進步,努力打造“體育教育”品牌。三、實施原則:1.因地制宜原則。根據本校的現有資源和學生狀況,開展創建活動。2.適應性原則。開展的擊劍活動必須適應學生身體和心理發育特點,有利于增強體質,有利于提高體能和文化素養。3.普及性的原則。廣泛開展課內外體育教育,讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能。4.全面性原則。擺正體育課堂教學與創建擊劍特色學校的關系,堅持課堂教學內容的豐富性,促進學生身體協調發展,防止為創建體育特色學校而造成體育課堂教學的單一化。5.以人為本原則。開展體育特色學校創建活動,4、堅持以育人為主,以學生的發展為本,在開展創建活動中注意加強相關體育知識和擊劍文化建設,營造良好的體育文化氛圍。四、項目選擇:本著以生為本,從實際出發的原則,結合學生自身素質特點和學校特色師資優勢,通過課程設置、活動推廣,興趣小組提高等形式創建我校體育特色。五、組織機構:1、學校領導小組成員:組 長: 成 員: 六、工作措施:(一)實施三項措施。1.提高認識,加強領導。學校要高度重視創建工作,切實加強領導,把創建體育特色學校活動作為推進素質教育,創建校園文化,全面建設學校體育教育工作的一項重要任務來抓。要將創建活動納入學校管理之中,把活動開展情況作為評選先進班級的參考內容。要通過開展創建活動,全5、面開創學校有特色、學生有特長、競賽有成績、社會有影響的學校體育、藝術工作新局面。學校教導處處負責牽頭、組織、落實創建活動;將特色項目納入常規教學計劃和管理中;體育組、藝術組教師要各負其職,認真開展特色項目的訓練與輔導;后勤處要盡力做好服務工作,確保創建活動的順利實施。2.強化教師培訓。組織青年教師認真學習創建實施方案以及有關教育理論,加強對教師隊伍的培訓和提高,根據實驗工作的需要,適時聘請專家對教師進行培訓和指導.積極為特色教師創設施展特長的平臺;健全機構,外聘內兼,壯大體育教育隊伍 3.完善設施設備。完善的設施、充足的器材是實現學校體育目標的物質基礎,也是創辦擊劍特色學校的基本保證。充分利用6、和合理配置教育資源。依托教育現代化建設,學校投入資金,增購設備。學校要不斷改善場地和設施,添置配備必要的器材,保證創建活動的正常開展。同時,制定好擊劍活動場地、器材、設備的使用管理制度,做到借還登記,精心使用,嚴格管理。(二)夯實三種途徑。1.開設校本課程,實施普及推廣。按照國家標準,開足開齊體育課程。在完成教育部安排的教學內容的同時,將學校特色項目納入到課堂教學中。另外,注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中,利用大課間普及、推廣擊劍活動。鼓勵學生人人參與,引導學生開展互幫互學,相互合作,相互促進,共同提高,共同發展。堅持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導,力求學生人人會做簡單的運動項目動7、作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學生都有所發展,在活動中充滿快樂。2.開展豐富活動,搭建展示平臺。發展校園文化,活躍校園生活,為學生搭建施展體育才華的舞臺,使體育苗子脫穎而出構筑平臺。堅持每學期舉辦兩次擊劍比賽,為學生施展其體育才華提供舞臺;讓學生全面參與,引領學生邊學邊練,以練促賽,以賽促練。發展學生的綜合身體素質,培養學生審美和創新能力。3. 與體校結合,為具有潛力的學生鋪路經常與體校聯系,每月帶擊劍隊的孩子到體校訓練,將有潛力的學生輸送到體校或上一級訓練基地繼續訓練,做好學生的鋪路石。同時,將擊劍教育與社會相結合,帶學生走出校門、走向社會,開辟展室展示,向社會匯報體育教育成果,把學校擊劍教育推向社會。 XX小學體育組 2017.X