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1、2020年小關鎮小學教師全員繼續教育培訓項目實施方案一、指導思想根據2020年鞏義市小學幼兒園教師全員繼續教育培訓項目實施方案精神，特制定此實施方案。二、培訓對象小關鎮小學107名教師。三、培訓目標1. 提升師德智慧：聚焦師德修養，幫助教師明確職業規劃，理性認知青少年的心理和思維發展規律，在教育教學實踐中優化自身的師德行為，提升師德智慧。2. 提升學生學習活動設計能力：通過學習能夠圍繞教學目標設計學習活動，幫助學生形成概念、建構概念、歸納概念、運用概念，并在課堂教學中實施。3. 把握學科發展趨勢，突破教師認知關鍵：了解課改前沿，理解本學科課程與教學改革的歷史進程及目前迫切需要解決的問題，把握學2、科發展趨勢。聚焦課堂教學，反思自身課堂教學，反思學科關鍵問題，能將學生學習活動放在學生認知的轉折點、關鍵點上，切中要害進行學習活動設計。四、培訓方式網上研修、校本研修兩種方式。五、具體安排1.校本研修6月1日至7月1日，小學教師進行“復習研討課”研修活動。2.網上研修學習階段學員線上學習任務【學一學】觀看網絡課程【議一議】參與主題研討【做一做】提交作業第一階段助力教學目標實現導讀課程、案例課程【研討主題】利用學習活動，達成學習目標第二階段助力重要概念建構導讀課程、案例課程【研討主題】著眼重要概念，奠定學習基石【作業標題】一份幫助學生建構重要概念的活動設計【作業描述】提交一份在實際教學中通過學習3、活動建構重要概念的學生學習活動的教學設計。第三階段助力認知關鍵突破導讀課程、案例課程【研討主題】突破認知關鍵，走上學習捷徑【作業標題】提交一個學生學習活動的教學片段【作業描述】結合教學目標，提交一個幫助學生建構重要概念、突破認知關鍵點的學生學習活動選課超市疫情防控師德修養身心健康衛生保健在線教學六、考核評價任務學習必修內容（100分）研修階段課程學習（450分鐘，34分）研修活動（3個，6分）實踐任務（2個，30分）線下活動（30分）第一階段120分鐘/9分2分/針對線下校本研修活動及教研組長的評價，校級管理員給坊主賦分：滿分30分第二階段120分鐘/9分2分15第三階段140分鐘/11分2分15選修階段50分鐘/5分/拓展學習說明：1.拓展學習積分包括貢獻積分、活躍積分和魅力積分。2.學員每天的積分有上限，最多為40積分/天。3.學員在項目期間的總積分無上限。 鞏義市小關鎮教研中心 2020年6月