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1、綜合布線技能項目實訓方案綜合布線技能實訓方案山西機電職業技術學院羅建斌、張建珍、李晉超、李顏瑞、史媛一、項目名稱綜合布線技能實訓方案二、訓練時間：4學時三、訓練內容1、以實訓室中VCOM維康模擬建筑物為對象，每組設計一個綜合布線方案，作為最后的施工方案。綜合布線設計方案小組全體討論，討論時間0.5學時；討論形成集體意見后由小組組長負責撰寫方案，時間為11.5學時。通過老師和同學的評價，評選出最佳方案。綜合布線方案具體要求見附件。2、繪制綜合布線工程圖。綜合布線工程圖在綜合布線工程中起著關鍵的作用，設計人員首先通過建筑圖紙來了解和熟悉建筑物結構并設計綜合布線工程圖，施工人員根據設計圖紙組織施工，2、驗收階段將相關技術圖紙移交給建設方。圖紙簡單清晰直觀地反映了網絡和布線系統的結構、管線路由和信息點分布等情況。因此，識圖、繪圖能力是綜合布線工程設計與施工組織人員必備的基本功。綜合布線工程中主要采用兩種制圖軟件：AUTOCAD和VISIO。綜合布線工程圖繪制由小組成員完成，時間為11.5學時。3、根據綜合布線設計方案和工程圖，即可進行工程項目實踐安裝的施工訓練，能夠選擇相應布線工具和材料，在VCOM綜合布線實訓模擬建筑物上進行工程項目實訓。為方便學生理解和與本實訓驗收部分的統一，工程項目安裝施工的任務安排以布線系統各個功能區為分類。設備安裝施工時間為22.5學時。4、由老師帶領監理員、項目經理3、布線工程師對工程現場作品施工質量進行驗收，對技術文檔進行審核驗收。驗收時間為0.51學時。四、技能訓練過程1、訓練流程訓練流程按下列四個階段進行：（1）人員組織分工階段：首先將全班學生每4人分為一個小組，小組成員自主選擇1人為組長，組長負責全面技能實訓的具體組織工作，分配具體任務，匯總檢查提交資料等，相當于具體工程中的項目經理角色，負責綜合布線方案撰寫工作，監理工程實施情況和進度，最后參與驗收監理工作。1名成員負責綜合布線工程圖繪制，在綜合布線方案設計階段相當于資料員和綜合布線方案設計員角色，在驗收階段相當于工程項目驗收監理員，負責具體布線工程作品的檢驗驗收工作。2名成員負責綜合布線工程項目4、安裝施工工作，角色相當于布線工程師，在驗收階段負責檢查綜合布線方案、工程圖紙和安裝施工是否一致，方案和圖紙有無錯誤等檢查驗收工作。這樣保證小組每個成員既都有主要工作任務，又能夠全面參與工程項目的全部工作，在不同的階段交叉進行不同工作，能夠得到全方位的訓練，發現小組成員在每個階段由于本人可能造成的錯誤，從制度和工作機制上使小組的工作達到最優。（2）綜合布線方案設計階段，小組4人集體討論制定綜合布線設計方案，具體方案撰寫由1名小組成員（一般是組長即項目經理，也可以是設計員）完成設計方案文檔。由1名小組成員（一般是設計員，也可以是組長）完成綜合布線工程圖繪制。（3）綜合布線工程安裝施工階段，在小組集5、體討論完綜合布線工程項目設計方案后，由于布線實施階段較長，在制定綜合布線設計方案和綜合布線工程圖繪制的同時，為提高工作效率不出現怠工誤工，該階段可與設計階段交叉進行，由2名成員布線工程師開始進行綜合布線工程安裝施工。綜合布線工程安裝施工具體流程如下：2名小組成員布線工程師根據上述流程進行安裝設備、施工布線工作，并填寫施工方案工作計劃表、設備材料清單工作。施工方案工作計劃表（流程與步驟）設備材料清單安裝與調試過程如下：工具、設備、材料檢測；網絡、語音面板安裝；網絡、語音線纜敷設；網絡、語音接線端接；網絡、語音通斷性檢測。（4）綜合布線工程測試驗收階段安裝設備、施工布線等上述3個階段工作完成后，26、名小組成員布線工程師自己首先進行聯通性測試，然后去檢查驗收綜合布線工程設計方案和圖紙是否有錯或與實際安裝施工有不符的地方，一旦發現立即與組長（項目經理）共同修正，項目經理和驗收員主要檢查驗收工程的現場作品情況，檢查驗收布線施工是否與設計方案和圖紙相一致，一旦發現立即與2名布線工程師共同修正，并填寫測試記錄表。測試記錄表2、訓練方法全班分為若干項目小組，每個小組4人，小組成員自主選擇組長，采用分組集體討論綜合布線設計方案，確定人員任務分工，分工原則是因人特長和能力而分，任務基本均衡，1人具體負責綜合布線方案的編寫及文檔匯總裝訂等工作，2人負責實施綜合布線工程項目安裝施工，1人負責繪制綜合布線工程7、圖方案和測試驗收工作。每4小時（半天時間）對一個小組進行訓練。可以反復對學生進行訓練，其他小組成員可以同時參觀學習。五、訓練設備（一）、一個組的設備配置描述如下：1、綜合布線模擬樓VCOM VM110和實訓臺VCOM VS1001，見下圖。綜合布線模擬樓VCOM VM110由鋼結構上下兩層組成，墻體由三面墻體組成U字型，高寬為3.97米*4米，帶真實2層管井結構；實訓臺VCOM VS1001為1.8米寬，1.48米高，深0.8米，內嵌19英寸機架、計算機、水平永久鏈路線槽，工作區信息面板。2、計算機2臺，最低配置要求：2GB內存/空閑硬盤空間80GB，安裝windows xp操作系統、offi8、ce軟件、繪圖軟件VISIO或AUTOCAD。3、綜合布線配線架等布線工具清單由小組組長填寫并從實訓室管理人員或教師領取工具。布線工具清單（二）、訓練使用規范：1、訓練按照以下標準進行。2、網絡線纜端接按照ANSI/TIA/EIA 568B標準進行，整個鏈路系統標準統一。3、線纜布放按照線槽鏈路進行，線纜兩端要設置標識，兩端端接余量控制在2030cm。、布線施工人員在施工和檢查驗收時須佩戴安全帽。六、訓練成果指導教師根據技能考核標準和以下考核評分辦法對每組學生的現場實物作品和文檔等各項進行打分評價。綜合布線系統考核評分表七、技能訓練教師任職資格教師職業道德、專業知識、技能水平、技能訓練指導能力9、要求如下：（1）職業道德素質要求擁護黨的領導，擁護社會主義，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業，具有良好的師德風范。具備一定的科研素養，特別是應用技術開發與研究方面的素養。具備提高自身專業素質的能力，能適應計算機網絡技術的快速發展。具有較強的敬業精神，具有強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻。（2）知識要求掌握計算機及網絡的基本結構、工作原理，數據通信的基本概念和基本技術。掌握OSI/RM參考模型、TCP/IP體系結構、網絡協議封裝、網絡協議的安全性分析。掌握計算機局域網的定義、特點、分類、工作原理及應用，清楚網絡的接入方式及提供的服務。掌握網絡操作系統的特點及10、功能，掌握系統與數據恢復原理。熟悉網絡安全與防護的主流技術、信息安全的要素，掌握計算機病毒的概念及分類，掌握主機安全防護的基本原則。掌握交換機、路由器、防火墻等網絡設備的工作原理、訪問控制列表與NAT技術原理。熟悉C語言、Java或.NET語言、TSQL語言，熟悉電子商務及應用、網絡建設及維護的相關技術。熟悉信息安全相關標準及法規。（3）能力要求能夠對企業園區網絡的綜合布線系統進行設計、施工、測試與管理，具備工程圖紙的閱讀與編制的能力；具備熟練操作施工工具的能力；具備熟練操作檢測驗收工具的能力。能夠對組建企業園區網絡設備進行配置與調試，完成網絡方案設計與工程實施。最好具備網絡工程師或監理工程師11、等職業資格證書。掌握教育學理論，具備在教學中實施行動導向教學法的能力，能靈活運用案例教學法及項目教學法和任務驅動教學法等方法實施課程教學。具有教學設計能力、課堂教學能力、指導學生的能力等較高的教學技能。具備按項目教學法、案例教學法、小組協作學習法等組織教學，并指導學生實踐的能力。八、附錄其他需要說明的問題或需附的材料1、教學組織建議如下：教學過程主要包括學生組織、方案設計、安裝施工和測試驗收四個環節階段進行，工程范圍包括綜合布線6個子系統的內容，設立工程項目機構，全班設為一個網絡工程公司，老師擔任公司經理，下設項目部（組）812個（根據模擬建筑物工作區位數量設置，一個項目部負責一個工作區位的施12、工），每個項目部4名同學，以項目部為單位分配實訓任務、各職位：項目經理、布線工程師、工程監理員等，但每個同學最少安裝檢測一個信息點。實驗室管理教師負責全部實訓用材料的管理和分配，可配若干名學生協作工作。2、該技能實訓需要學生首先完成綜合布線相關知識的學習，掌握基本布線安裝施工的知識。3、本技能實訓在計算機網絡技術專業中是一項培養學生組建網絡的重要技能訓練之一，作用是使學生熟悉綜合布線系統結構、原理和相關標準；掌握綜合布線工程的設計、施工、工程管理技術、測試技術、工程驗收和管理維護等，培養學生網絡布線工程設計和工程施工等實踐能力。附件1一、綜合布線方案設計1 、設計步驟：設計一個合理的綜合布線系13、統一般有7個步驟：分析用戶需求。獲取建筑物平面圖。系統結構設計。布線路由設計。可行性論證。繪制綜合布線施工圖。編制綜合布線用料清單。綜合布線的設計過程，可用下圖所示的流程圖來描述。2 、綜合布線系統設計方案的撰寫內容（1）前言這一節包括的內容有：客戶的單位名稱、工程的名稱、設計單位（指施工方）的名稱、設計的意義和設計內容概要。（2）定義與慣用語這一節應對設計中用到的綜合布線系統的通用術語、自定義的慣用語做出解釋，以利于用戶對設計的精確理解。（3）綜合布線系統概念這一節的內容主要是ANSI/TIA/EIA 568（或ISO/IEC 11801）所規定的綜合布線系統的6個子系統的結構以及每個子系統14、所包括的器件，并應有綜合布線系統的6個子系統的結構示意圖。（4）綜合布線系統設計1）概述a.工程概況包括如下內容：建筑物的樓層數；各層房間的功能概況；樓宇平面的形狀和尺寸；層高，各層的層高有可能不同，要列清楚，這關系到電纜長度的計算；豎井的位置，豎井中有哪些其他線路，例如消防報警、有線電視、音響和自控等，如果沒有專用豎井則要說明垂直電纜管道的位置；甲方選定的設備間位置；電話外線的端接點；如果有建筑群干線子系統，則要說明室外光纜入口；樓宇的典型平面圖，圖中標明主機房和豎井的位置。b.布線系統總體結構包括該布線系統的系統圖和系統結構的文字描述。c.設計目標闡述綜合布線系統要達到的目標。d.設計原則15、列出設計所依據的原則，如先進性、經濟性、擴展性、可靠性等。e.設計標準包括綜合布線設計標準、測試標準和參考的其他標準。f.布線系統產品選型探討下列選擇：Cat 3、Cat 5e、Cat 6布線系統的選擇，布線產品品牌的選擇，屏蔽與非屏蔽的選擇和雙絞線與光纖的選擇。2) 工作區子系統設計描述工作區的器件選配和用量統計。3) 配線子系統設計配線子系統設計應包括信息點需求、信息插座設計和水平電纜設計3部分。4) 管理子系統設計描述該布線系統中每個配線架的位置、用途、器件選配、數量統計和各配線架的電纜卡接位置圖。描述宜采用文字和表格相結合的形式。5) 干線子系統設計描述垂直主干的器件選配和用量統計以及16、主干編號規則。6) 設備間子系統設計包括設備間、設備間機柜、電源、跳線、接地系統等內容。7) 布線系統工具列出在布線工程中所要使用到的工具。(5) 綜合布線系統施工方案此節內容作為設計的一部分闡述總的槽道敷設方案，而不是指導施工，因此不包括管槽的規格，另有專門的給施工方的文檔用于指導施工。(6) 綜合布線系統的維護管理此節內容包括布線系統竣工交付使用后，移交給甲方的技術資料，包括：信息點編號規則、配線架編號規則、布線系統管理文檔、合同、布線系統詳細設計和布線系統竣工文檔（包括配線架電纜卡接位置圖、配線架電纜卡接色序、房間信息點位置表、竣工圖紙、線路測試報告）。(7) 驗收測試在綜合布線系統中有17、永久鏈路和通道兩種測試，應對測試鏈路模型、所選用的測試標準和電纜類型、測試指標和測試儀作簡略介紹。(8) 培訓、售后服務與保證期包括對用戶的培訓計劃，售后服務的方式以及質量保證期。(9) 綜合布線系統材料總清單包括綜合布線系統材料預算和工程費用清單。(10) 圖紙(單獨設計)包括圖紙目錄、圖紙說明、網絡系統圖、布線拓樸圖、管線路由圖、樓層信息點平面圖、機柜信息點分布圖等。3、環境安裝有Office軟件的計算機。二、綜合布線工程圖設計繪制綜合布線工程圖在綜合布線工程中起著關鍵的作用，設計人員首先通過建筑圖紙來了解和熟悉建筑物結構并設計綜合布線工程圖，施工人員根據設計圖紙組織施工，驗收階段將相關技18、術圖紙移交給建設方。圖紙簡單清晰直觀地反映了網絡和布線系統的結構、管線路由和信息點分布等情況。因此，識圖、繪圖能力是綜合布線工程設計與施工組織人員必備的基本功。綜合布線工程中主要采用兩種制圖軟件：AUTOCAD和VISIO。也可以利用綜合布線系統廠商提供的布線設計軟件或其它繪圖軟件繪制。1、綜合布線工程圖設計和繪制綜合布線工程圖一般包括以下5類圖紙。根據模擬建筑物的網絡通信情況繪制相應的綜合布線工程圖。（1）網絡拓撲結構圖（2）綜合布線系統拓撲（結構）圖（示例圖如圖1所示）（3）綜合布線管線路由圖（4）樓層信息點平面分布圖（示例圖如圖2所示）（5）機柜配線架信息點布局圖(示例圖如圖3所示)圖119、 某大樓7-11層綜合布線系統（數據+語音）拓樸圖圖2 某學生宿舍樓層信息點和管線布線圖圖3 機柜配線架信息點布局圖（用excel表格生成）其中樓層綜合布線管線路由圖和樓層信息點平面分布圖可在一張圖紙上繪出。通過以上工程圖，反映以下幾個方面的內容：1）網絡拓樸結構圖；2）布線路由、管槽型號和規格；3）工作區子系統中各樓層信息插座的類型和數量；4）水平子系統的電纜型號和數量；5）垂直干線子系統的線纜型號和數量；6）樓層配線架（FD）、建筑物配線架（BD）、建筑群配線架（CD）、光纖互聯單元的數量及分布位置；7）機柜內配線架及網絡設備分布情況。目前綜合布線設計圖中的圖例比較混亂，缺少統一的標識，在20、設計中可以參考采用如圖4的圖例：圖4 設計圖例2、用AUTOCAD繪圖AutoCAD廣泛應用于綜合布線系統的設計當中，特別是在設計中，當建設單位提供了建筑物的CAD建筑圖紙的電子文檔后，設計人員可以在CAD建筑圖紙上進行布線系統的設計，起到事半功倍的效果。目前，AutoCAD主要用于繪制綜合布線管線設計圖、樓層信息點分布圖、布線施工圖等。如圖5為用AutoCAD繪制樓層信息點分布示例圖。圖5 用AutoCAD繪制樓層信息點分布圖3、用Visio繪圖在綜合布線中常用Visio繪制網絡拓撲圖、布線系統拓撲圖、信息點分布圖等。如圖6用Visio繪制綜合布線系統拓撲示例圖。圖6 用Visio繪制綜合布21、線系統拓撲圖4、實訓環境安裝了AUTOCAD和VISIO軟件的計算機。三、綜合布線工程項目安裝施工通過前面部分和課堂上基本技能訓練的認識和訓練，并進行設計和圖紙繪制任務后，即可進入工程實踐施工安裝訓練的課程，VCOM 綜合布線實訓室的工程項目模擬建筑，本操作為基于金屬結構模擬建筑的模擬工程實踐教學方案。為方便學生理解和與本實訓驗收部分的統一，工程項目安裝施工的課程安排以布線系統各個功能區為分類。1、施工訓練前準備按真實布線工程施工前，必須做好各項準備工作，保障工程開工后有步驟地按計劃組織施工，從而確保綜合布線工程的施工進度和工程質量。真正施工前的準備工作很多，基于模擬實訓的特點，以下進行簡要說22、明。a、圖紙確認根據模擬實訓的特點，在圖紙方面著重選擇布線系統圖進行設計和指導，根據教學情況選擇學生制作的其中一款相對合理的系統圖，或者采用標準的布線系統圖，確認為布線安裝的指導圖紙b、制定施工方案根據現場學生人數和實訓室建設結構制作施工方案，施工方案的內容主要包括施工組織和施工進度，施工方案要做到人員組織合理，施工安排有序。施工組織計劃安排主要采用分工序施工作業法，根據施工情況分階段進行，合理安排交叉作業提高工效。c、施工場地準備模擬建筑實訓安裝施工前，需要對場地作必要的準備和清理，其中電源和照明必須保持正常狀態；施工用的切割、裁剪場地、操作臺必須布置好；上次實訓過后的施工殘留線纜、線槽等需23、要拆卸完畢。d、材料及工具準備根據學生當次實訓的人數，工程項目安裝課程開始前，需對所需材料，即布線材料、輔材等進行計算和清點，材料的配給采用專人進行管理和記錄。根據學生各人任務的區別，分別派發工具，工具的詳細說明參照工具功能清單。e、實訓環境模擬施工現場。2、管槽安裝實訓模擬建筑管槽部分的安裝主要涉及金屬槽、PVC線槽/線管等。線槽的安裝應根據圖紙要求，對各布線路由進行預定位，后根據各段路由長度計算材料用量，計算材料用量時需注意單段線槽標準長度，盡量使每位學生手中的線槽長度接近安裝長度，避免浪費。a、金屬線槽安裝金屬線槽主要用于干線的布放，數量較少，安裝所采取的原則為“橫平豎直”，為使安裝的管24、槽系統“橫平豎直”，施工中可考慮彈線定位。根據施工圖確定的安裝位置，從始端到終端（先垂直干線定位再水平干線定位）找好水平或垂直線，用墨線袋沿線路中心位置彈線。b、PVC槽安裝PVC槽的安裝只涉及墻面明裝的方式，即水平子系統線槽鋪設。在墻面明裝PVC線槽，線槽固定點間距一般為1 m，有直接向水泥中釘螺釘和先打塑料膨脹管再釘螺釘兩種固定方式。水平線槽的安裝高度與信息插座底盒高度一致，保持在離地面300mm左右。水平干線、垂直干線布槽的方法是一樣的，差別在一個是橫布槽一個是豎布槽。在水平干線與工作區交接處不易施工時，可采用金屬軟管（蛇皮管）或塑料軟管連接。c、實訓環境模擬建筑施工現場。3、工作區子系25、統安裝實訓根據模擬建筑規模的不同，工作區數量有一定差別，每個工作區皆設有暗裝底盒，同時墻面可進行明裝底盒的安裝。a、安裝位置明裝工作區信息插座底盒的安裝高度在離地面300mm左右的地方，如模擬建筑墻面有破損，可避開破損位往上作一定的調整。暗裝底盒因已經固化至墻體，安裝位置不需調整即可實訓操作。b、安裝方式安裝明裝底盒需采用手電鉆對墻面進行鉆孔，然后將膠粒塞進孔口，并用錘子將膠粒錘到孔位之中，使膠粒尾部與墻體表面水平。一般86型明裝底盒有可十個用于固定的孔位，鉆孔前可選擇對稱的兩個孔進行定位，用標識筆等透過空位對在墻面進行畫點。暗裝底盒則端接完只需蓋上面板即可。c、信息插座端接參考基本技能訓練中26、的信息插座端接部分。e、實訓環境模擬建筑施工現場。4、水平子系統安裝VCOM綜合布線模擬建筑中的土混結構和金屬框架結構兩種產品，其墻面皆已預埋了暗裝線管，水平子系統布線安裝實訓需要進行暗裝和明裝訓練。a、暗裝線管布放暗裝管道一般從配線間埋到信息插座安裝孔。學生只要將4對雙絞線電纜固定在信息插座的拉線端，從管道的另一端牽引拉線就可將電纜拉到配線間，此操作需兩個人以上協作。b、明裝線槽線纜布放墻壁線槽布線是一種短距離明敷方式。當已建成的建筑物中沒有暗敷管槽時，只能采用明敷線槽或將電纜直接敷設，線槽的橫截面線纜需低于70的容量。c、實訓環境模擬建筑施工現場。5、垂直干線子系統安裝在新的建筑物中，通常27、在每一層同一位置都有封閉型的小房間，稱為弱電井（弱電間），該弱電井一般就是綜合布線垂直干線子系統的安裝場所，而舊樓改造工程中常常會遇到沒有弱電井的情況，此時就用安裝金屬線槽的方式代替。VCOM模擬建筑中的設有兩層的管理間，垂直干線就位于管理間中。a、垂直干線線纜實訓室垂直干線線纜為數據和語音兩種，數據采用4對雙絞線，語音采用25對大對數電纜。b、線纜布放在豎井中敷設干線電纜一般有兩種方法，即向下垂放電纜和向上牽引電纜。基于模擬建筑的便利性，可選用向下垂放進行布放，布放的長度以端接的機柜配線架為基點，延長1米的長度。布放工作需要兩人以上同時協作。c、扎線要求垂直干線線纜的扎線在行業的新標準下，變28、得更加重要，主要體現在幾方面的要求，如扎線的間距、扎線的力度、捆扎線纜的數量等。其中扎線的間距需根據線纜的捆扎數量調整，一般以1米左右較為合適；扎線的力度需松緊適度，以避免扎線的扎帶嚴重壓迫線纜為原則；捆扎數量方面在早期的標準沒有太嚴格的要求，但面對新的6A類標準要求，驗收測試需增加外部串擾的測試，根據經驗外部串擾對線纜的捆扎數量最為敏感，一般不能超過12跟雙絞線，所以在教學時即可要求學生以12根線纜為捆扎數的上限為原則，避免日后在6A類布線系統施工時涉及垂直主干和機柜線纜密集端接時所出的測試故障。d、實訓環境模擬建筑物施工現場。6、設備間/管理間機柜安裝涉及9U和42U兩種機柜。1）、9U機29、柜安裝實訓室使用的19英寸9U機柜安裝在管理間，作為管理間配線架和垂直干線電纜的端接場所。因9U機柜為掛墻式安裝，第一次實訓時需根據機柜背板的安裝孔計算距離，并在墻面上進行定位，后用沖擊鉆攻出4個80mm深，10mm寬的孔，將相應規格的膨脹螺絲錘壓進去。完成后將機柜按螺絲位掛上去，采用螺母緊固即完成機柜的掛墻安裝。2）、42U立式機柜安裝42U立式機柜擺放的位置在模擬建筑設備間的位置，其功能是給整個模擬建筑提供干線電纜的端接和出口線路連接、交換的場所。垂直度偏差、與墻壁距離、固定程度、接地等為安裝注意事項，詳細內容可參考教材。3）、配線架安裝數據、語音、光纖配線架的安裝和線纜端接可參考前面基本30、技能訓練模塊的內容。4）、實訓環境模擬建筑施工現場。四、綜合布線工程測試驗收由老師帶領監理員、項目經理、布線工程師對工程施工質量進行現場驗收，對技術文檔進行審核驗收。1 現場驗收(1) 工作區子系統驗收1) 線槽走向、布線是否美觀大方，符合規范。2) 信息座是否按規范進行安裝。3) 信息座安裝是否做到一樣高、平、牢固。4) 信息面板是否都固定牢靠。5）標志是否齊全。(2) 水平干線子系統驗收1) 槽安裝是否符合規范。2) 槽與槽，槽與槽蓋是否接合良好。3) 托架、吊桿是否安裝牢靠。4) 水平干線與垂直干線、工作區交接處是否出現裸線？有沒有按規范去做。5) 水平干線槽內的線纜有沒有固定。6) 接31、地是否正確。(3) 垂直干線子系統驗收垂直干線子系統的驗收除了類似于水平干線子系統的驗收內容外，要檢查樓層與樓層之間的洞口是否封閉，以防火災出現時，成為一個隱患點。線纜是否按間隔要求固定？拐彎線纜是否留有孤度？(4) 管理間、設備間子系統驗收1)檢查機柜安裝的位置是否正確；規定、型號、外觀是否符合要求。2) 跳線制作是否規范，配線面版的接線是否美觀整潔。(5) 線纜布放1) 線纜規格、路由是否正確。2) 對線纜的標號是否正確。3) 線纜拐彎處是否符合規范。4) 豎井的線槽、線固定是否牢靠。5) 是否存在裸線。6) 豎井層與樓層之間是否采取了防火措施。(6) 架空布線1) 架設豎桿位置是否正確。32、2) 吊線規格、垂度、高度是否符合要求。3) 卡掛鉤的間隔是否符合要求。(7) 管道布線1) 使用管孔、管孔位置是否合適。2) 線纜規格。3) 線纜走向路由。4) 防護設施。(8) 電氣測試驗收按認證測試要求進行。2、技術文檔驗收輸出文檔標準：實訓所輸出的文檔需保存為.doc或.docx。文檔的完整性：實訓用所有文檔是否完整。(1) FLUKE的UTP認證測試報告（電子文檔即可）。(2) 網絡拓樸圖。(3) 綜合布線拓撲圖。(4) 信息點分布圖。(5) 管線路由圖。(6) 機柜布局圖及配線架上信息點分布圖。(7) 綜合布線設計方案文檔頁面設置：上下空：2.5cm；左空：3.0cm（以便裝訂）；行間距：1.5倍；正文字號：宋體小四號；文檔頁眉頁角：頁眉：“班級名稱”+“項目組號”；頁腳：頁碼(當前頁碼/總頁數)3、測試驗收工具線纜認證測試分析儀4、實訓環境VCOM模擬建筑物。綜合布線技能實訓方案羅建斌、張建珍、李晉超、李顏瑞、史媛聯系電話：139*E-MAIL：luoswcz山西機電職業技術學院二一三年十一月二十九日