午啪啪夜福利无码亚洲,亚洲欧美suv精品,欧洲尺码日本尺码专线美国,老狼影院成年女人大片

1、智 慧 幼 兒 園項目建設方案2023年5月目 錄第一章 項目概述3一、項目背景3二、項目需求3第二章 項目總體設計4一、設計目標4二、總體系統規劃5三、項目建設內容6四、項目實施計劃6五、項目預算6第三章 智慧接送7一、接送認證7二、委托接送7三、遠程請假8第四章 智慧班務8一、通知公告8二、線上備課9三、智能點名9四、教務研討10五、問卷調研11六、智慧教室11第五章 智慧成長13一、成長相冊13二、學校空間14三、活動直播14第六章 智慧校務15一、實時校園15二、今日菜單15三、新聞公告15四、園長信箱16五、訪客預約16六、設備維護提醒17第一章 項目概述一、項目背景國家教育發展的目2、的是構建全民學習、終身教育、隨時隨地可學習的學習型社會。2023年教育部發布教育信息化十年發展規劃（2023-2023）明確指出：以教育信息化帶動教育現代化，破解制約我國教育發展的難題，是加快從教育大國向教育強國邁進的重大戰略抉擇。隨著物聯網、云計算和新一代移動網絡技術等興起和快速發展，教育信息化建設從數字技術進入智能化時代，智慧教育成為教育信息化發展的新趨勢。智慧校園的核心理念是圍繞校園安全、管理、展示和生活等實際場景，為學校搭建專屬的一體化、開放共享的“互聯網+家園共育”平臺，通過“一個平臺，多端應用、設備與數據結合”將校內校外兩個場景緊緊融為一體，真正實現由數字校園到智慧校園的轉變，達成3、提高教學質量，引領學校現代化發展，增強學校辦學的核心競爭力的目的。二、項目需求目前學校在智慧幼兒園的探索過程中，仍然采用數字校園的建設思緒，只強調業務系統的建設，缺少頂層設計，業務與技術脫節，沒有有效的優化硬件建設，導致整體信息化建設無法滿足未來學校的業務發展規定，具體表現為：智慧幼兒園不僅是要解決上述問題，并且智慧幼兒園的建設必須從頂層設計著手，以服務于人為核心理念，切實的實現信息技術與教育教學的深度融合，建設出符合未來發展的智慧幼兒園服務體系。第二章 項目總體設計一、設計目的根據幼兒園的實際需求和特點進行設計，設計依據根據國家有關標準，并結合幼兒園實際情況，智慧幼兒園的建設目的包含智慧接送4、智慧班務、智慧成長、智慧校務等重要內容。通過“一個平臺，多端應用、設備與數據結合”將校內校外兩個場景緊緊融為一體，真正實現校園信息化產品從“可用”到“好用”，從“會使用”到“喜歡用”轉變。1.1幼兒層面：通過智慧的技術與手段參與到幼兒接送、園內生活、學習與成長的全流程，時刻保障幼兒接送安全，關注、記錄幼兒園區學習、生活與成長過程。1.2教師層面：根據每個幼兒的學習、成長情況，教師可以對班級做到智能管理，如幼兒的安全接送與考勤，輕松、高效的完畢備課任務，細致照顧幼兒的飲食、衛生、健康與學習，充足調動幼兒的學習積極性，實現快樂教學、快樂生活。1.3家長層面：智慧系統為家長智能推送幼兒安全接送信息5、學校教育信息、幼兒的學習與成長信息，隨時隨地、快速高效的了解到幼兒的狀態，達成“家園共育”的效果。1.4管理者層面：通過智慧幼兒園系統，園區管理者可以全面、具體、科學的掌握對教育教學動態、幼兒成長與學習、園區管理等各方面信息，為更好地提高教學質量、保障幼兒健康成長、增強家長信心、增強園區管理提供重要支撐。二、總體系統規劃結合云計算、物聯網、數據挖掘和數據分析等信息化技術融入教育教學全流程，從硬件平臺、軟件平臺和應用服務平臺，構建整體智慧幼兒園服務體系。硬件平臺提供網絡服務、硬件基礎設施服務（拍照、監控等）和虛擬化云平臺服務,提供智慧幼兒園基礎環境支撐。軟件平臺覆蓋智慧接送、智慧班務、智慧成長6、智慧校務等學校全場景，智能的提供用戶終端接入和使用。應用服務平臺，一方面通過移動應用平臺將學校應用移動化，同時提供學校必須的核心業務服務和運維管理服務。三、項目建設內容根據項目需求及目前智慧校園建設發展趨勢，本次項目建設內容如下：四、項目實行計劃本項目工程計劃分兩期實行執行，計劃如下：1、一期計劃：基礎硬件建設基礎設施建設涉及基礎網絡、中心機房、攝像頭等，重要建設內容涉及：中心機房建設、教室網線到班、強弱電布線、攝像頭安裝等。2、二期計劃：應用軟件建設應用軟件建設內容涉及：基礎平臺、校園管理、智慧接送、智慧班務、智慧成長、智慧校務等平臺的建設。五、項目預算第三章 智慧接送一、接送認證家長或者7、園區人員在接送幼兒進出園區時，需要通過刷卡、指紋、面部辨認等方式進行身份的認證，保障幼兒的安全，并隨時將信息傳輸到智慧幼兒園系統中，便于家長掌握幼兒的安全狀況。1、一對多：一個小孩可登記多個家長或接送人員；指紋、刷卡、面部多種身份驗證方式設備，軟件可顯示家長及幼兒具體信息與照片，便于教師進行辨認比對。2、認證成功時設備自動拍照留存，歷史照片可保存十年以上。3、身份辨認數據存檔與人事資料管理，數據導出與打印功能。4、具有完善的幼兒出勤記錄功能，可直接導出報表，減少教師平常工作。5、 實時列表功能，教師可在自己班級便可知道哪位家長將要接送哪位幼兒。6、手機APP信息實時推送，每一次兒童被成功接送，8、系統都會通過手機APP推送現場照片和接送時間。7、語音提醒功能：當進行驗證時，設備會自動進行語音提醒驗證成功播報姓名，針對孩子軟件系統也可以播報姓名，例如“李磊小朋友你的爸爸來接你了” 8、支聯機/持脫機驗證，在網絡阻塞，計算機故障等各種情況下均可保證接送工作順利進行。9、紅外熱像儀發起體溫檢查，支持多點人臉辨認。當出現學生體溫超標時，向家長、老師、醫務室發起提醒。二、委托接送當家長委托園區校車接送幼兒時，幼兒園內乘坐校車進出的幼兒，不會經由校門口進出，而是使用校車進出，這時需要驗證校車信息，實時掌握幼兒進出園區情況。1、手機智慧接送系統可實時查詢校車位置與預計到家到園的時間。2、在校車接送幼9、兒時，家長與校車人員要同時在智慧幼兒園系統中確認，保障幼兒接送信息沒有錯誤。3、校車門口安裝車載打卡系統，當學生在上下車的時候，在門口的位置刷卡、指紋或者面部辨認。4、手機智慧接送系統信息實時推送，每一次兒童被成功上下車與進出園區，測量體溫，系統都會通過手機APP推送信息。5、當幼兒沒有在規定的時間內進出園區，智慧接送系統發出警告信息，提醒家長給予及時關注。三、遠程請假當幼兒身體出現不適時，可以在智慧幼兒園系統上填寫請假申請，老師直接在線確認、批準即可。1、線上請假，家長可直接在智慧接送系統上發出請假申請，老師在線批復。2、考勤記錄導出功能，可以按照請假學生的事由、年級、班級等條件進行記錄，便10、于老師可以第一時間查看自己負責管理幼兒的出勤情況；3、若幼兒請假提前離開園區，需要刷卡、指紋、面部辨認等方式驗證接送人及幼兒的身份，并及時反饋給老師和家長，且信息永久保存。4、若幼兒因病請假，智慧幼兒園系統重點提醒園區管理者，近一周內需重點關注該幼兒的身體情況。第四章 智慧班務一、告知公告老師發表班級的各類信息與動態資訊，同時家長有權限及時查看與回復，方便與老師互動交流。老師能對家長的各類回復進行“審核”，只有審核過的家長消息才干被別的家長看見。1、告知公告，重要用來發布告知公告，監控告知公告閱讀回復明細情況以及評論管理；2、告知監控，要用來查看各個告知公告的單位瀏覽情況，催辦信息和文獻回復情11、況。在告知監控頁面可以對告知公告進行查詢，監控明細和具體查看；3、單位瀏覽情況，可以查看該告知公告的接受、未接受人數，回復、未回復人數，且根據不同狀態進行篩選查詢，以及對于未回復、未接受的進行催辦；4、接受情況明細，重要用于告知公告的閱讀情況查看，如閱讀狀態、閱讀時間，回復狀態、回復時間、回復來源等具體情況；5、管理，重要對新聞進行綜合管理，涉及是否置頂，查看、發布、修改、刪除新聞，也可以在此起草新聞；二、線上備課重要是提供高質量的課件、其他老師分享的課件以及精品課件供老師參考和使用，老師也可以將自己備的課分享給其他老師使用。1、制作課件：老師點擊制作課件打開課件制作工具，制作課件所需的資源內12、容可以直接在課件制作工具使用，課件制作完畢后保存并選擇同步保存到云盤，保存完畢后即可出現在我的課件列表。2、分享課件：老師自己制作的課件可以通過度享課件功能將課件分享給其他老師使用，分享課件內容審核通過后出現在共享課件欄目。3、下載課件：我的課件列表里面的課件可以下載后再課件制作工具使用。4、收藏課件：老師可在共享課件和精品課件欄目收藏需要的課件，收藏后課件出現在我的課件列表。5、移動課件：教師可以選擇單個課件或選擇多個課件進行批量移動到其他章節目錄下。6、編輯課件：下載下來的課件可以導入到備課工具進行編輯使用。7、刪除課件：老師可以刪除我的課件下的資源，涉及自己創建和收藏的課件，刪除后不影響13、共享課件內容。三、智能點名老師應用人臉辨認功能或者指紋辨認系統，簡樸快速的智能點名，提高老師輔導、照顧幼兒的效率與質量。1、智能點名：老師使用人臉辨認或者指紋辨認，對幼兒進行智能點名。點名信息與考勤系統聯通，當幼兒請假時，點名系統自動顯示請假狀態。2、異常提醒：當完畢點名，發現幼兒缺勤時，系統發出點名異常提醒。3、報表查詢：家長、老師及園區根據不同權限，實時查詢幼兒的點名情況。4、報表導出、打印：老師及園區可導出報表、打印，方便記錄。四、教務研討該功能重要是將本來許多教師零星、分散資源的教研活動，演變為教師統一通過平臺進行網絡教研，提高老師教研質量與效率，保障幼兒的受教育水平。1、集體備課教師14、共同集體備課創建教案。每一次集體備課成果都會以電子版保存下來，日積月累逐漸形成教案庫，最終達成建立本土化優質的電子教案資源庫（1）創建集體備課活動，教研組組長或成員均可發起集體備課活動，并設立課程內容、人員、時間、規定等基本信息。（2）管理備課，教師發起的備課都列在“我發起的備課”模塊中，備課列表中涉及備課名稱、創建日期、所屬學段、所屬學科等。教師可刪除備課、修改備課的基本信息。（3）主備環節，主備環節教師充足運用網絡集體備課平臺上的各種優質教學資源，精心備課、選編習題和作業，形成初案。編寫總體設計和每學時教學設計的內容，涉及教學目的、教學重點、教學難點、教學活動設計等。（4）協備環節，協備環15、節是活動成員協助修改教案的過程；活動成員均可獨立參與協備，成員之間針對主備教案查漏補缺，指出局限性，互相完善，最后形式共案。（5）自備環節，根據教師個人的專長，所教學生的層次和特點，進行合理的個性化修改，形成個案，集備成員可從協備環節形成的所有版本中，選擇其一作為自備的基礎，并修改形成個人的教案。2、評課議課評課議課重要功能是教師上傳觀看課堂實錄，與其他教師一起點評學習，汲取別人教學優點，從中補充自身局限性。（1）創建評課活動，評課議課功能組內成員可自由創建，創建評課須填寫標題、知識點、是否公開、主講人、關鍵段落、視頻簡介等信息。（2）查看評課活動，評課界面可分為熱門的評課和與我有關的評課兩個16、類別，用戶在熱門評課類別中可通過學科目錄篩選評課。（3）開展評課活動，教師點擊評課名字進入評課內部，觀看視頻與評論可同時進行，評論以時間點進行記錄，下次播放到評論時間點的時候，評論會自動出現。3、主題研討主題研討的重要功能是教師之間一起暢談探討，對于跨度較大的教學階段開展研討，創建主題或主題引導說明，教師在討論中自由發言，互相評論，支持圖片、視頻、附件等。教師可自由發帖，參與討論。主題研討的創建者可發布吧內公告，可對帖子設立精華、置頂、推薦等操作，對于垃圾貼可刪除，每個主題研討內有記錄功能可查看吧內人數和帖子數量。五、問卷調研提供調查問卷發布、調查問卷結果記錄等能力，管理員可通過后臺管理系統快17、速的完畢問卷錄入，并快速生成調查問卷記錄報告。1、對系統中所有的已發布的調查問卷進行管理，可設立調查結束時間。2、可以進行選項名次的記錄、回答人數的記錄、調查參與情況查詢，調查結果記錄、調查結果查詢；3、可以以柱狀圖、梯形圖、波浪圖的方式，更加直觀的查看結果。4、支持批量導入問題，批量刪除問題。手工添加問題或對之前的問題進行修改；5、支持對正在進行的調查項進行修改或者增長調查項。六、智慧教室為老師提供備課、導學、作業查看、作業提交、互動學習、公告和通告查看，使家長系統掌握幼兒學習情況，也能增長教學趣味性，提高教學質量，達成“家園共育”的效果。1、課前導學老師在選擇教材相應章節后，可以創建自己的18、導學并將導學內容推送到自己班級家長，方便家長提前知曉幼兒學習內容。重要功能有：創建導學、收藏導學、推送導學、分享導學、編輯導學和刪除導學。2、同步備課提供老師方便快速的備出高質量的課件，其他老師分享的課件供老師參考和使用。重要功能有制作課件、分享課件、下載課件、收藏課件、移動課件、編輯課件、刪除課件。制作課件：老師點擊制作課件打開課件制作工具，制作課件所需的資源內容可以直接在課件制作工具使用，課件制作完畢后保存并選擇同步保存到云盤。分享課件：老師自己制作的課件可以通過度享課件功能將課件分享給其他老師使用，分享課件內容審核通過后出現在共享課件欄目。下載課件：我的課件列表里面的課件可以下載后再課件19、制作工具使用。收藏課件：老師可在共享課件和精品課件欄目收藏需要的課件。移動課件：教師可以選擇單個課件或選擇多個課件進行批量移動到其他章節目錄下。編輯課件：下載下來的課件可以導入到備課工具進行編輯使用。刪除課件：老師可以刪除我的課件下的資源，涉及自己創建和收藏的課件。3、互動課堂老師在使用電子白板和授課工具過程中的截屏、錄屏內容保存和記錄到互動課堂里面，記錄的課堂實錄同步發送給學生空間，幼兒可以在家長的指導下于課后重新觀看課堂視頻進行學習。 4、課后作業課后作業重要是老師布置附件類型的作業給家長與幼兒，作業類型重要有圖片作業、音頻作業和視頻作業。老師布置作業后，作業會以告知的形式告知到家長手機上20、。 家長和幼兒完畢那個作業后可在智慧幼兒園系統中提交，老師可以看到自己布置的作業學生完畢的整體情況，也可以點擊查看每個家長與幼兒完畢的情況并給出評價和評分。第五章 智慧成長一、成長相冊幼兒成長相冊的采集與匯聚是隨著著幼兒的平常生活、學習而展開，由家長、老師、幼兒共同參與完畢，家長、老師對幼兒參與的各項活動、生活細節及閃光瞬間進行記錄，并根據主題進行相關文字說明與提醒，觀測并選擇能體現孩子成長經歷、發展現狀與個性特點的照片、作品、文字記錄等匯集于電子檔案中，上傳至云服務器，形成幼兒成長相冊，全面快捷的記錄下寶寶的每一天。二、學校空間老師、園區在學校空間里天天上傳孩子在園區學習與生活情況，留下大量21、孩子的成長瞬間，發布每周食譜、活動計劃與育兒知識，讓家長了解孩子在園情況，同時老師可與家長互動，實現“家園共育”。1、可展示班級風采、實現家校間互動的功能；2、班主任具有所有操作權限；3、可展示本班的風采照片至相冊、發表圖文說說記錄班級活動，在榮譽欄展示本班任課教師的榮譽；4、學校可每隔一個月從本校所有的成長瞬間中評選出10件大事記載入校史史冊。5、信息永久留存。三、活動直播通過互聯網或手機，實現遠程實時視頻、實時交流，將幼兒在幼兒園上課、用餐、娛樂等一系列活動清楚呈現在家長的電腦或手機上，讓幼兒“待”在身邊，盡在家長的關愛下陽光成長。1、 權限設立，為家長提供遠程查看權限，可設立家長可見的攝22、像頭數量，也可設立家長可見的時間段。2、智能定位：幼兒定位系統自動完畢對幼兒的定位，無需手動干預，可以完美的對所有細節進行拍攝，不錯過任何幼兒發言的每一個細節。3、跟蹤切換：根據一名幼兒發言或多名幼兒同時站立來跟蹤切換幼兒特寫或全景畫面，圖像定位系統自定義切換策略，完美展現幼兒發言過程中的每一個細節4、特寫拍攝：在自動定位發言幼兒的同時系統自動變焦為發言幼兒提供特寫鏡頭拍攝，解決了傳統拍攝方式不能為幼兒提供特寫拍攝的問題，當幼兒發言完畢，系統將自動轉換到教師攝像機。5、視頻保存：拍攝完畢后，視頻將自動保存備份，保存時間為1年。6、視頻導出：拍攝的視頻可以導出。第六章 智慧校務一、實時校園實時展23、示校園的風采、活動，涉及校園資訊、園丁風采、學習園地、歡樂時光等板塊。1、編輯制作，家長、教師、園區編輯制作校園內的重要活動、有趣事件、育兒資訊等新聞。2、發布審核，統一的信息管理人員，負責信息的內容、規則審核，審核不通過的，給出修改意見后退回。3、評論點贊，家長、教師與園區可以進行評論、點贊等互動，加強溝通4、轉發分享，可對發布的信息進行轉發分享。5、信息管理，信息管理人員可對信息進行新增、調整、刪除。二、今日菜單“今日菜單”能看見天天的早、中、晚的食譜，包含食譜庫制作、帶量食譜制作、月營養分析、各種原材料的營養成分信息，各個年齡段的營養素標準。讓家長、老師能很直觀的掌控寶寶在園營養健康。如24、有幼兒需忌口忌食的情況可及時向老師進行反饋，為寶寶營養均衡保駕護航。此功能中，老師需要接受或作廢掉家長委托的用藥托付，老師能看到寶寶的病狀、以及用藥用量方法，及時的幫寶寶服用藥物，如完畢喂藥或喂藥中，系統也會相應的顯示。三、新聞公告全面取代紙張、短信及口述，發布圖文公告，家長實時接受。信息既可老師家長一對一發布又可覆蓋全園家長，信息發送及時性，發送后“智能化”自動提新園內新公告。加強信息數據的準確性。幼兒園還可發布需要家長回執的公告，當家長回執以后，老師即可知道哪些家長看到了公告，幼兒園不僅可以整園發，還可以根據情況發布班級的告知和親子作業。1、編輯制作，教師、園區可在智慧系統中編輯校園內的重25、要新聞公告。2、發布審核，統一的信息管理人員，負責信息的內容、規則審核，審核不通過的，給出修改意見后退回。3、定向發送，園區或老師可根據自身的權限，定向選擇姐接受新聞公告的對象。4、閱讀提醒，新聞公告發布后，智慧系統自動向指定接受對象發送信息，提醒閱讀。5、 閱讀狀態顯示，用來查看信息的瀏覽情況，根據不同狀態進行篩選查詢，以及對于未查看的新聞公告的進行提醒。6、回復互動，針對新聞公告，家長、教師與園區可進行互動交流。四、園長信箱通過聊天端口，家長、教師可直接與園長溝通交流，為征詢服務、答疑解難提供了更好的平臺。1、信息溝通，家長、教師可以通過園長信箱將相關建議與意見發送給園長，園長則給予及時的26、回復。2、情況明細，重要記錄信息發布時間、閱讀人姓名、閱讀時間、IP地址、閱讀設備等；3、閱讀狀態顯示，用來查看信息的瀏覽情況，根據不同狀態進行篩選查詢，以及對于未查看的信息的進行提醒。4、閱讀情況明細，重要用于信息的閱讀情況查看，如閱讀狀態、閱讀時間，回復狀態、回復時間等具體情況；5、信息管理，重要對信息進行綜合管理，涉及是否查看、發布、修改、刪除新聞，也可以在此起草新聞；6、滿意度評價,家長、教師可對園長的回復與解決給予評價。五、訪客預約根據學校需要，在智慧幼兒園同中填寫訪客申請，幼兒園對訪客進校的登記審核工作，輔助保安做好來訪人員的身份證比對、留照、確認等工作，規范來訪流程和存檔工作。127、.訪客可在學校網站上進行預約訪問登記，經審核通過后，可持身份證訪校；2.通過手機短信或APP告知被訪者的被訪請求以及接受是否批準訪問的反饋；3.訪客憑借身份證和預約信息來幼兒園訪問，經審核無誤后方可進入。4.可即時查詢班級幼兒名單和教師名單，擬定被訪者信息是否對的；5.結合平臺內課程表，能自動判斷被訪師生是否在校或正處在上課中；6.支持設立可疑人員名單，一旦讀取到可疑人員的身份證信息，即刻預警；同時預留可疑人員數據接口，以方便日后同步公安系統或教育局端推送的可疑人員數據信息；7.允許被訪教師設立黑白名單；8.訪客可在學校網站上來評價訪校中門衛保安的接待滿意度；六、設備維護提醒智慧系統有大量硬件與軟件組合而成，當設備出現故障，可發送信息提醒用戶及時維護設備。1、 設備狀態顯示。智慧幼兒園系統顯示所有硬件設備的使用狀態，只有設備維護人員與管理者有權查看、修改。2、 設備故障報修。當設備出現故障時，在智慧系統中申請報修，并提醒園區設備維護人員。3、 設備故障解決。園區設備維護人員收到設備報修后，應于2工作日內解決設備故障4、 設備故障解決確認。設備維修后，園區設備維護人員及用戶需要在系統中確認。