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1、友豪國際酒店客房洗浴熱水BOT方案簡介要點1、按照綠色旅游飯店的評定標準綠色旅游飯店標準（LB/T007-2006），化石能源天然氣，減少二氧化碳溫室氣體排放，創建“金葉級”綠色旅游飯店的評定的必要條件打下基礎，提升酒店品味勇于承擔社會責任的良好形象。企業社會責任。2、企業自身發展需要3、通過消耗少量的電能，總功率在 千瓦。酒店熱水用水規律方案概述為節能降耗、助力友豪國際酒店創建綠色旅游飯店；放棄原有的高能耗、存在安全隱患的燃氣熱水鍋爐建設方案，同時使我公司在利用最新的節能技術服務領域做大做強。由我公司投資建設新型節能、環保的空氣源熱泵熱水主機和儲水系統，供應客房熱水。由此投資，我公司取得一定2、的熱水供應經營期限。通過負有運行管理、維護及承擔熱水供應全部運營成本、責任，享有熱水收費權利收回投資；并且憑借掌握的前沿專業節能技術節省成本開支，從而贏得利潤。經營期滿后，熱水主機和儲水系統所有權、使用權移交酒店（簡稱：熱水BOT模式）。到期如酒店繼續采取對外發包經營管理，在同等條件下，我公司享有優先簽約的權利。一、酒店熱水需求規模、形式及利弊1、熱水需求量設計酒店客房數約280間，床位數約500張，以熱水需求量設計以200升床.日計，酒店每日熱水需求量為100噸。2、熱水取得形式、設備臺數學生寢室衛生間外、內陽臺頂部安裝容積式直燒電熱水器，衛生間內安裝淋浴水管及冷熱混水調節開關；全校合計安裝3、數量計1200臺套（電熱水器規格：容積80升、功率2000w）。3、現有熱水取得形式（電熱水器）的利弊(1)優勢：a初投資低b安裝及拆除簡單、方便c方便使用(2)缺點：a技術水平低、能效低，熱水能耗高直燒式電熱水器采用簡單的電阻發熱加熱水體方式（同“熱水棒”），是對電力資源的最原始低效運用。電力在消耗過程中不能利用其他能量，僅是電能向熱能的簡單轉移。主要受發熱體技術的限制，能效比值（消耗的能量與產生的有效熱量的比值）目前僅能達到70%（該能效比值屬電熱水器國家標準一級能效，一般產品很難達到），是目前技術條件下以電力為能源制取熱水能效率最低的設備。噸熱水實際電耗一般在90度以上。隨著電熱水器使用4、時間經年累月的增長，水箱內膽中發熱管因高溫結垢（水中礦物質堆積）日積月累，制熱效率不斷降低，能耗越來越高。b存在安全隱患大功率用電設備直接進入室內有限空間，并因學生需經常使用而頻繁接觸。不管制造廠家如何注意安全設計，由于使用時人體和空間總是處于水流和蒸汽包圍中，而水和蒸汽恰是電的導體，因此，始終存在安全隱患。如2010年6月20日晚，南京師范大學大二學生在寢室內洗澡死亡事故（620事件），就給人們敲響了警鐘。該次事件發現，死者當時并非人體直接觸碰電源和電熱水器，而僅因在潮濕的環境中，開關產生的低強度感應電流致濕潤人體觸電倒地受傷而死的。公安部門和所有專家在現場并沒有發現電熱水器（阿里斯頓牌）質5、量及線路設計安裝有任何問題。(一時當地報紙和互聯網絡借此炒作、責難校方不一而足，一次事故發展成群體負面輿論事件；后校方賠償死者父母70萬元)c使用壽命短、更新建設投資周期短一般電熱水器的正常使用壽命在7-8年左右。當超過“三包”期后，維護和更換零部件則由用戶自身負責。隨著使用時間的增長，制熱效率也隨之下降、安全隱患加大。雖然還能使用，但很多用戶（主要為單位和集體）為保險起見、盡量避免事故的發生，總是寧愿提前投資予以更換新熱水器，“花錢買平安”式的作法造成很大的浪費。如南京師范大學在事故發生后不久，就干脆耗資數百萬元全部更換了05年采購安裝的電熱水器；而事實上這批熱水器還完全可以繼續使用。這樣就6、造成使用期內實際成本的增加，加重了學校不必要的經濟負擔。c占用室內空間和及時性差儲水式水箱安放位置總會占用寶貴的室內空間，從而擠占其他功能空間；水箱內儲備的熱水用盡或溫度降低后再次加熱需耗費較長時間，影響他人使用，及時時效性差。d電力負荷大，增加供配電系統建設投入和供電壓力如1200臺熱水器在某時間段同時加熱，所需功率為1200臺2000w，總功率達2400kw（相當于5000至8000個家庭的常規電器的用電負荷）。在供配電設施建設之初必須按最高負荷配置，從而加大了初期建設投入；而熱水一般集中于晚上使用，也正處于一個城市用電晚高峰時段；短時間內供配電系統需承受巨大的壓力，并加重線路設施的老化程7、度。e寢室內小范圍熱水使用“大鍋飯”，不能有效杜絕浪費和體現“誰使用誰負擔”的公平合理原則。二、水源熱泵中央熱水機組供應熱水和校園“一卡通”消費方案（詳細的方案設計待現場調研后提出）1、制取熱水機組及水箱安裝放置設計采用當今最節能的水源熱泵熱水機組（原理：通過輸入部分電能，機組提取地下水或地表水中蘊藏的太陽能量為熱量，將水加溫的技術；機組電效率達260-330%，即消耗1kw的電能，產生2.6-3.3kw 的熱量，使用壽命20年以上，維護保養得當可達到25年以上）及相應配套循環加熱水箱、儲熱水水箱，全天24小時制取熱水。熱水機組、循環加熱水箱和儲熱水水箱可設屋頂或其他空地處。機組由220或388、0伏電力供電。單臺機組各型號功率10-200kw，制熱水能力為每小時1.5噸至30噸。（熱水機組及水箱布置與臺數見以后詳細設計）2、熱水用戶末端設計儲水箱的熱水經管道送至學生寢室衛生間內，并通過循環水泵保證出水的隨時合適水溫；安裝脈沖式控水器，學生使用時插卡送熱水，水溫可調，計時使用。可根據需求和設定不同的費率實現24小時不間斷熱水供應。3、系統總投入資金熱源井、水源熱泵熱水機組、熱水管網水泵、電子脈沖控水器、末端閥門開關等全系統建設，投資概算約280萬元。4、熱水收費標準根據初步投資概算和運行成本、管理費用核算，并參考國內部分高校向學生寢室供應熱水的服務性收費價格及計價收費方式，初步擬定以熱9、水使用時間為計費依據，標準為0.25-0.35元分鐘。該收費標準到時經物價管理部門備案。5、經營年限從熱水系統建成投入使用時間起計15年。6、投資回報期測算以現有物價不變價為基礎，按照預估熱水消費量、熱水成本、熱水價格、管理人員工資福利為計算要素，初步計算出投資回收期為56年，利潤回報期為8-9年。投資效益明顯。7、學校配套條件及設施（1）提供機組、水箱安放場地。（2）220或380伏電源、自來水管道至熱水機組機房，安裝電表水表計量裝置，并按學校享受的居民水電價格執行；學生寢室水控機就近接電線路。（3）提供免費管理辦公用房一間。（4）共同勘定地下水源取水位置。（5）經營期內遇水電價格調整，熱水10、收費價格按比例增減。（6）經雙方協商，需由校方提供的其他必要條件。三、方案的可行性及優勢1、政策可行（1）符合國家倡導和鼓勵的高校后勤服務社會化的政策方向。（2）節能降耗、創建低碳綠色校園的實際行動。2、經濟劃算熱水能耗降低、學校避免重復投資和省除相關管理費用（1）省電熱水總量計算僅計學生洗澡用熱水，不計算其他盥洗用熱水消耗。以學生總數7200人為計數基礎，設定洗熱水澡頻率2次人.周、熱水用量50升人.次。月熱水總用量：7200人2次人.周50升人.次4周=2880噸a采用現有電熱水器電耗（噸水電耗按一級能效電熱水器90度噸熱水計）月電耗：2880噸90度噸=259,200度月年（以9個月計）11、電耗：259,200度月9個月=2,332,800度年b采用水源熱泵制取熱水的電耗水源熱泵熱水機組制熱電效率260-330%，單位能耗是電熱水器的30-38%，取中間值34%計，采用水源熱泵熱水機組制熱電耗：月電耗：259,20034%=88,128度月年（以9個月計）電耗：2,332,80034%=793,152度年c采用水源熱泵熱水機組比電熱水器省電月省電：259,200度月-88,128度月=171,072度年（以9個月計）節電：2,332,800度年-793,152度年=1,539,648度15年可省電：1,539,648度15年=23,094,720度（2）節省學校更換熱水器的資金（12、不含維護備件費）以每臺采購價1000元（規格80升）計，可節約資金：1200臺1000元臺=1,200,000元以15年內更換三次計算，共節約資金：1,200,000元3次=3,600,000元（3）節約學校管理維護人員工資福利費用按管理維護人員需4人計算，設每人年工資及其他福利30,000元，可節約人員費用年節約人員費用：30,000元人.年4人=120,000元年15年節約人員費用：120,000元年15年=1,800,000元15年內可為學校節約資金（不含本次拆除舊熱水器的變價收入）：3,600,000+1,800,000=5,400,000元3、保證熱水及時供應、不增加或可減少學生經濟13、負擔熱水系統從技術層面除正常的檢修維護工作外，可在電力供應不間斷的條件下，不受任何不利因素的影響，實現24小時恒定溫度連續熱水供應。即使停電也能維持部分時間的熱水供應。在此基礎上，并不增加使用者的經濟負擔，計算如下：（1）學生負擔的電熱水器噸水成本a電費：電耗電價=90度0.5224元度=47.016元b自來水水價：2.85元噸噸水成本：47.016+ 2.85=49.866 元（不包含管理、維修、維護及折舊費用）（2）學生負擔的本方案噸水費用如按本方案熱水計價標準0.28元分鐘，按正常洗浴水流量計算，噸水費用46元；按0.30元分鐘計算，噸水費用50元；由此可見，采取新方案，不會增加學生負擔14、。4、節能節電相當于減少標煤和溫室氣體排放，綠色環保（1）減少標煤年節電1,539,648度，相當于折合標煤：1,539,648度860千卡度5000千卡公斤=265噸15年節電23,094,720度，相當于折合標煤：23,094,720860千卡度5000千卡公斤=3972噸（2）減少二氧化碳排放年減少二氧化碳排放量：265噸2.493噸二氧化碳噸煤=606.9噸15年減少二氧化碳排放量：3972噸2.493噸二氧化碳噸煤=9902噸5、安全保險、根除危險因素整個熱水產、供、用全系統，除專人值守的熱水機房外，人員都與電源、電線、用電設備物理隔離（寢室控水機電源電壓12伏），完全根除了危險因素15、。6、提升學校硬件水平，提高熱水供應服務水平可提供24小時熱水供應，達到星級酒店硬件水平和服務質量，提高學生學習生活環境舒適度，提升學校辦學硬件水平。7、增強學校后勤管理的執行力專業公司標準化服務和管理，責任分明、學校無憂，增強學校后勤管理的執行力。四、結 語以上可行性分析可見：通過引進新型節能熱水系統為現有熱水供應設施升級換代，符合國家鼓勵的利用新技術節能降耗的政策方向。在不增加或者減少熱水使用者經濟負擔和更加安全的前提下，達到學校降耗節資，投資經營者也能獲得合理回報的“雙贏”發展局面，避免走入各地節能技術推廣過程中經常出現的“節能不省錢”（如LED節能燈、太陽能熱水器、太陽能照明和發電等）的節能道路死胡同。我們堅信，在節能降耗已成為全社會普遍共識的有利形勢下，在烹專領導和具體管理部門同志的全力支持、指導和協助下，我們參與的烹專節能服務事業一定能夠取得成功。附：備選熱水空調聯供方案撰寫：張軍民審查：趙澤林地址：成都市草堂北路19號六層電話：028備選“熱水空調聯供方案”簡述：由我公司投資建設水源熱泵中央空調和熱水主機及熱水供應系統，學校投資建設教室、圖書館、學生宿舍室內空調末端系統；采用空調余熱回收技術，實現校內熱水、空調聯供，熱水成本進一步降低，空調能耗較傳統中央空調系統節能一半以上。