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龍崗實驗學校規劃設計方案
龍崗實驗學校規劃設計方案.ppt
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上傳人:十二 編號:911014 2024-03-29 44頁 50.51MB

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1、鳥瞰圖一,鳥瞰圖二,沿街透視圖一,沿街透視圖二,主入口夜景效果圖,屋頂球場效果圖一,屋頂球場效果圖二,內庭院效果圖,【項目衛星圖】,【龍崗片區法定圖則圖】,【模型圖】,龍崗實驗學校初中部擴建工程項目位于圳市龍崗區龍城街道實驗學校新校區東側,位于白湖路與澤福路交匯處,法定圖則地塊編號為15-06。,用地面積7115.18,運動場,公共教學1468,專業教室2100,普通教室842,辦公378.98,生活服務80,公共性強,公共性弱,d,f,原有北入口(人行出入口),原有北入口(人行出入口),北入口現狀照片,原有天橋通道,原有次入口(車行出入口),原有次入口(車行出入口),原有天橋通道,教學樓之間2、距離過長,滿足不了4片籃球場的任務書要求,4.3.7 各類教室的外窗與相對的教學用房或室外運動場地邊緣間的距離不應小于25m。【中小學校設計規范(GB50099-2011)】,27.5m,原有初中部,本方案布局即滿足規范要求,又考慮到教學的實用性。包含一個200m的田徑場與四片籃球場,在基地局促的情況下,是合理的布局模式。,原有初中部,南北向布置跑道與球場,南北向布置田徑場,滿足規范及使用要求,動靜分區明確。,新建普通教室,在建設用地日照分析圖中可以看出,由于南面是高層住宅小區,導致場地南面的達不到普通教室的日照要求,所以普通教室放在北面是合理的。,建設用地日照分析,天橋人行流線,人行出入口,3、天橋人行流線,人行流線,消防車流線,機動車流線,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,實驗室,輔助用房,辦公室,200M田徑場,功能教室,報告廳,圖書館,4-5F,各層,普通教室,3-5F,6F,地面,1-3F,1F,2F,一、日照分析說明:1、日照分析依據 對該場地內建筑的日照分析是根據國家相關的規范和標準的相關規定要求進行的。2、日照分析軟件 天正2014日照分析軟件3、日照分析參數 1、地點設定:廣東省深圳市 2、有效時間:冬至日8:00-16:00 3、時間計算精度:10分鐘 4、日4、照時間統計方式:累計所有大于15分鐘連續照射時間 5、采樣點間距1米二、根據日照結果,本項目滿足中小學校建筑設計規范規定的南向普通教室冬至日底層滿窗日照不應小于2h的要求。,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,1,1,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨20155、.05,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,普通教室布置圖,普通教室6、平面布置圖,普通教室室內布置圖,書法教室意向圖1,書法教室平面圖,書法教室意向圖2,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,1-1剖面圖,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,南立面圖,西立面圖,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,龍崗實驗學校初中部擴建工程(設計)說明第一部分:建筑專業7、設計說明一、設計依據 房屋建筑制圖統一標準 GB/T 50001-2010;建筑工程設計文件編制深度規定住房和城鄉建設部(2008年版);工程建設標準強制性條文房屋建筑部分(2013年版);全國民用建筑工程設計技術措施2009;民用建筑設計通則GB50352-2005;中小學校設計規范GB50099-2011;汽車庫建筑設計規范JGJ100-98;人民防空地下室設計規范(GB50038-2005)無障礙設計規范GB50763-2012;建筑設計防火規范GB50016-2006;汽車庫、修車庫、停車場設計防火規范GB 50067-97;招標單位提供的招標書、投標答疑文件、紅線圖、規劃要求點設計要8、求。二、項目概況 龍崗實驗學校初中部擴建工程項目位于圳市龍崗區龍城街道實驗學校新校區東側,位于白湖路與澤福路交匯處,法定圖則地塊編號為15-06。項目用地南側緊鄰現狀高層住宅區;東側緊鄰澤福路,隔路為現狀高層住宅區;北側緊鄰白湖路,隔路為現狀高層住宅區。本次設計為擴建教學樓一棟,與現有教學樓相連接,建筑面積為10141平方米,其中地上8241平方米,地下1900平方米。教學樓主要有普通教室、專用教室以及圖書館、階梯教室、辦公用房等校舍用房;200米塑膠跑道內置4片籃球場等。地上6層,地下1層,為多層公共建筑。三、總體規劃 1、建筑位置的選擇 新建教學樓結合保留原有教學樓向東展開布置,延續原有交9、通體系,并盡量降低新建對原有教學樓的干擾。建筑群形體舒展、開合有序。由南至北分別設置實驗室、器材,室、辦公室、階梯教室、圖書館、普通教室,并在東南側階梯教室屋頂布置球場,功能分區明確。入口廣場、禮園、義園、智園、信園等空間層層遞進,形成張弛有度的空間序列和兩條主軸,營造具有校園文化意境的特色園林。項目用地教緊張,設計將新建教學樓延續原有建筑體量布置。在用地東面布置200米跑道運動場,功能緊湊,動靜分區明確。在跑道內布置3片籃球場,并在階梯教室屋頂布置1片籃球場以滿足學校需求。3、交通組織 主要人流通過北面人行出入口進入,通過架空層有序進入教學樓和東側運動場,同時通過原有人行天橋與西校區便捷聯系10、。車行流線由西面原有的機動車入口導入,直接進入地下車庫,方便快捷。四、建筑設計 1、平面功能 本案涉及的主要建筑功能有:實驗室、器材室、辦公室、階梯教室、圖書館、普通教室。設計以“Z”型的模式布置在基地中部。6層教學樓沿中庭展開,普通教室布置在建筑北側,以滿足其日照要求。階梯教室布置在一層,方便學生使用。在其屋頂布置籃球場并與二樓屋頂活動平臺通過趣味大臺階便利聯系,增加學生活動場地及趣味空間。地下室主要設置設備用房、地下平停車庫(可停車35輛)等功能。2、立面設計 造型設計中通過構建、色彩與原有建筑統一,并使其與新建建筑風格融為一體,強調整體、統一的形式感,打造學校完整的對外形象。校園內則在統11、一中尋求自由活潑的變化,利用樓梯、花池、架空活動區、趣味的大臺階、優美的庭院,強調靜與動、統一與變化的對比,以此促進多種學習、生活交流的產生。完整建筑形體、精心的細部設計等建筑元素一起,體現著濃郁的文化氛圍和朝氣蓬勃的學校氣質。,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,3、剖面設計 本方案設計地上6層、地下1層。地下室層高4.5米,地上一層層高4.2米(舞蹈室層高5.1米),二至五層層高3.9米,六層層高3.6米,建筑高度23.7米,屬于多層建筑。整個校園內原有教學樓與新建教學樓每層采用連廊連12、接,使日常使用水平交通更靈活。五、環境設計 整體環境設計中充分利用空中綠化、屋頂綠化等多種手法,為學生提供最大化的活動場地的同時,力圖形成多層次多維度的立體景觀系統。大尺度的首層架空,完美的解決人行流線的同時增加學生交流學習的趣味空間。立面采用簡潔開窗形式并結合空中綠化形成良好的通風采光環境,且優化教室的室內景觀環境。六、生態節能設計 針對不同的立面采用不同的開窗形式并結合架空、開敞走廊、空中綠化、遮陽擋板等降低能耗,通過太陽能熱水系統、低沖擊開發雨水綜合利用助力實現綠色建筑目標。總之:在該項目的設計中,所有教學用房呈南北向布置,朝向與通風俱佳,同時透過教學樓之間的開口和架空。我們希望,未來的13、龍崗實驗學校初中部遠離城市的喧囂,環境優美、功能合理,成為孩子們健康成長的快樂舞臺!,七、主要技術經濟指標,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,和材料的本地化,通過采用被動式設計技術策略,實現建筑適應氣候、建筑適應功能的目的。本項目從設計階段就整體構思建筑方案與綠色建筑技術的融合,充分運用適宜、高效的綠色建筑技術,創造一個綠色特征明確、全生命周期環保節能和舒適高效的綠色建筑。4、綠色設計技術方案 本項目在節地、節能、節水、節材、室內外環境質量控制及運營管理等方面按照綠色建筑技術要求實施,充14、分體現綠色建筑理念和目標定位,以因地制宜、低投高效、精細設計為原則對綠色建筑技術方案進行技術經濟可行性分析,確定本項目適宜實施的綠色建筑技術方案。4、1節地與室外環境4.1.1 場地選址分析 龍崗實驗學校初中部擴建工程位于深圳市龍崗區,項目用地南側緊鄰現狀高層住宅區;東側緊鄰澤福路,隔路為現狀高層住宅區;北側緊鄰白湖路,隔路為現狀高層住宅區,項目用地較平坦,用地較為緊張。場地內無無洪澇、滑坡、泥石流等自然災害的威脅,無危險化學品等污染源、易燃易爆危險源的威脅,無電磁輻射、含氡土壤等有害有毒物質的危害。依據項目建議書,場地現狀為空地,有大量雜草,場地內無排放超標污染物。4.1.2 節約利用土地 15、本建筑用地面積15604,計容總建筑面積14680(其中含地上架空活動核曾750),不計榮總建筑面積1900,容積率為0.94。4.1.3場地生態設計措施,龍崗實驗學校初中部擴建工程(設計)綠色建筑專篇 龍崗實驗學校初中部擴建工程項目位于圳市龍崗區龍城街道實驗學校新校區東側,位于白湖路與澤福路交匯處,法定圖則地塊編號為15-06。項目用地南側緊鄰現狀高層住宅區;東側緊鄰澤福路,隔路為現狀高層住宅區;北側緊鄰白湖路,隔路為現狀高層住宅區。本次設計為擴建教學樓一棟,與現有教學樓相連接,建筑面積為10141平方米,其中地上8241平方米,地下1900平方米。教學樓主要有普通教室、專用教室以及圖書館、16、階梯教室、辦公用房等校舍用房;200米塑膠跑道內置4片籃球場等。地上6層,地下1層,為多層公共建筑。1、設計依據 綠色建筑評價標準GB/T 50378-2014 民用建筑綠色設計規范JGJ/T229-2010 綠色建筑評價技術細則(試行)(建科2007205 號)深圳市綠色建筑評價規范(SZJG 30-2009)深圳市綠色建筑設計導則(深規200792 號)深圳市實施細則(SZJG 29-2009)2、綠色設計目標 本項目綠色建筑設計目標為達到國家綠色建筑一星級、深圳銅級。3、綠色設計理念 綠色建筑強調通過優化設計實現資源、能源的節約和循環使用,強調因地制宜,ARCHITECTURAL DES17、IGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,屋頂綠化本項目塔樓裙樓屋頂設置屋頂綠化,屋頂綠化面積占屋頂可綠化面積50%以上,場地設計措施一:屋頂綠化,屋頂綠化,屋頂綠化示意,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,屋頂太陽能熱水系統本項目屋頂設置太陽能熱水系統,節約能耗。,場地設計措施二:屋頂太陽能熱水系統,屋頂太陽能熱水系統,屋頂太陽能熱水系統示意圖,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERI18、MENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,場地設計措施三:垂直綠化,垂直綠化,垂直綠化示意圖,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,(4)鄉土植物選擇 綠化物種選擇適應深圳氣候特征和土壤條件的鄉土植物,選用少維護、耐候性強、病蟲害少、對人體無害的植物,并保證所有土壤均有草地等綠化覆蓋。(5)地面鋪裝 場地中硬質地面鋪設太陽反射系數不小于0.4淺色飾面材料,同時部分場地采用透水鋪裝,從而有效降低城市熱島效應強度,提高熱舒適性,減少空調制冷負荷。4.1.4 場地物理環境分析19、(1)場地風環境優化設計措施 本項目自然通風經過模擬分析,建筑物處于前后有28Pa壓差,為室內自然通風創造良好的條件。冬季典型風速和風向條件下,建筑物周圍人行區域距地面1.5米高處風速低于5m/s,且室外風速放大系數小于2。,(2)日照分析 本項目為6層低層建筑,本身滿足普通教室日照要求且不影響周邊建筑日照需求,透水地面示意,(a)透水磚,(b)植草磚,(c)透水混凝土,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,(4)場地光污染控制措施 光污染產生的眩光會讓人感到不舒服,還會使人降低對燈光信號等20、重要信息的辨識力,甚至帶來道路安全隱患。本項目玻璃采用可見光反射比不大于0.2的材料,室外照明選用截光型燈具,滿足玻璃幕墻光學性能GB/T18091和城市夜景照明設計規范JGJ/T163的要求。4.1.5 公共服務(1)無障礙設施 無障礙設計是綠色出行的重要組成部分,是保障各類人群方便、安全出行的基本設施。本項目按無障礙設計規范GB 50763-2012的要求進行無障礙設計。(2)停車設施 本項目地下停車位設35輛,占總停車位的80%,節約大量地上停車空間。機動車停車泊位配置符合深圳市城市規劃標準與準則 的相關規定。4.2節能與能源利用4.2.1圍護結構節能設計措施 本項目的綠色建筑定位為國家21、綠色建筑一星級,因此本項目的圍護結構節能設計,綜合采用建筑布局與平立面優化設計、窗墻面積比優化設計、圍護結構熱工優化設計、建筑外遮陽等綜合圍護結構節能設計措施,本項目的圍護結構的節能率不小于50%,滿足深圳市實施細則(SZJG29-2009)要求圍護結構熱工優化設計:本項目均采用框架結構,其中階梯教室為大跨度框架結構,框架抗震等級為二,級其他抗震等級為三級,抗震措施按二類考慮。建筑采用的主要結構材料為C30的鋼筋混凝土,主要樓面均部活荷載標準值,外窗的氣密性不低于GB/T7106-2008建筑外門窗氣密,水密,抗風壓性能分級及檢測方法規定的6級,透明幕墻的氣密性大于建筑幕墻GB/T21086規22、定的3級。4.2.2空調系統節能設計措施 本項目的空調系統節能設計在滿足深圳市實施細則SZJG29-2009前提下,需要綜合采用高效空調設備機組、空調水系統優化設計、空調風系統優化設計、建筑能耗監測系統等綜合空調系統節能設計措施,提高綜合節能效果。具體的空調系統節能設計措施如下:空調系統選型設計:本項目結合本建筑功能特點,遵循被動優先、主動優化的原則,統籌建筑物內各系統的用能情況,且空調運行時間長,空調系統,本項目報告廳采用中央空調,辦公室等都采用分體空調??照{水系統設計:空調水泵采用變頻調節措施,水泵的效率大于80%,水泵的耗電輸冷比比國標民用建筑供暖通風與空氣調節設計規范GB 50736的23、規定值低20%,同時輸送能效比不大于0.0241;冷卻水補水總管設有水流量計量裝置 空調風系統設計:空調通風系統的單位風量耗功率滿足節能標準要求,空調通風風機的全壓效率大于60%,風機單位耗功率滿足深圳市實施細則SZJG29-2009。4.2.3照明系統節能設計措施 本項目的照明系統節能設計在滿足建筑照明設計標準GB50034-2013的基礎上,需要綜合采用高效照明燈具、節能電氣設備設計、計量與,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,智能化等綜合照明系統節能設計措施,具體的照明系統節能設計措24、施如下:本項目在保證照明方式合理性的前提下,優先采用高效節能照明產品。采用高效、節能、壽命長的光源,地下車庫、樓梯間等選用單管熒光燈T5或LED燈,大廳、走道主要以節能筒燈或LED燈。采用節能性控制方式。設置智能燈光控制系統,采用移動探測器、光線傳感器、時間控制器等自控方式及多功能智能面板、現場面板等手動控制方式,對地下車庫照明、公共走道、門廳等場所的照明進行自動控制,并作為子系統接入BAS。主要房間照明采用智能照明控制方式,房間內人工照明結合室外自然光分區照明控制,隨著室外光線強弱變化,自動開閉室內的一組或數組燈具,使房間內的事先設定的標準照度值保持不變。樓梯間等公共區域采用受紅外感應開關控25、制的自熄式控制方法。控制照明功率密度。各房間或場所的照明功率密度值不高于現行國家標準建筑照明設計標準(GB50034-2013)規定的目標值。室外照明采用節能燈具,照明功率密度不大于2 W/m。4.3節水與水資源利用4.3.1供水系統設計措施 本項目充分利用市政供水壓力,低層部分采用市政直接供水;采用減壓限流的節水措施,建筑各用水點前供水壓力不大于0.2MPa。4.3.2節水設計措施 節水器具:衛生器具、水嘴、淋浴器等采用達到水嘴用水效率限定值及用水效率等級GB 25501-2010、坐便器用水效率限定值及用水效率等級GB,25502-2010、小便器用水效率限定值及用水效率等級GB 283726、7-2012、淋浴器用水效率限定值及用水效率等級GB 28378-2012、便器沖洗閥用水效率限定值及用水效率等級GB 28379-2012的節水評價值2級的水平。管網漏損措施:給排水系統使用的管材、管件,符合現行國家標準的要求。管道和管件的工作壓力不大于產品標準標稱的允許工作壓力,管道與管件配套;采用高性能閥門;合理設計供水系統,避免供水壓力過高或壓力驟變;選擇適宜的管道敷設及其基礎處理方式。節水灌溉:屋頂綠化灌溉采用微灌高效節水灌溉方式。水表計量:水表按照使用用途和管網漏損檢測要求設置。,節水器具示意,節水微灌示意,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPE27、RIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,4.5.2 室內通風優化設計 自然通風可以提高室內人員的舒適感,有助于健康。本項目建筑外窗可開啟面積占總面積的比例大于30%。選取各標準層的主要功能房間平均自然通風換氣次數不小于2次/小時。4.5.3室內采光優化設計 本項目設計時充分考慮室內自然采光,玻璃可見光透射比為0.6。4.6運行管理4.6.1垃圾分類收集設計 本項目場地和建筑室內每層公共區域設置分類垃圾收集裝置,按照可回收、廚余、有毒和其它進行分類收集,并需要落實到項目場地的景觀和室內平面設計之中。,4.3.4地表徑流控制措施 本項目場地地面盡可能多采用透水地面,提高28、場地雨水滲透能力。4.4節材與材料資源利用 本項目建筑材料選用綠色環保建材,不使用國家及深圳市建設行政主管部門公布限制、禁止使用的建筑材料及制品。4.4.1造型簡約設計措施 本項目采用簡約化的設計,有少量裝飾性構件,控制其裝飾性構件的造價不超過總造價的千分之五。4.4.2 建材本地化措施 本項目選材盡量選用本土材料,500km以內生產的建筑材料重量占建筑材料總重量的90以上,滿足綠色建筑評價標準要求。4.4.3 可循環材料應用本項目在建筑設計選材時考慮使用材料的可再循環使用性能。在保證安全和不污染環境的情況下,可再循環材料使用重量占所用建筑材料總重量的10以上。4.4.4 采用預拌砂漿和預拌混29、凝土 本項目全部采用預拌混凝土和預拌砂漿。4.4.5 高強高性能材料 本項目梁、板、柱等處的受力鋼筋采用HRB400及以上的鋼筋,且滿足85%以上的比例。4.5室內環境質量4.5.1 室內噪聲優化設計 本項目的外窗采用6+12A+6 LOW-E中空玻,隔音量大于30dB,減少噪聲對建筑室內聲環境的影響。,場地分類垃圾收集示意圖,室內分類垃圾收集示意圖,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,4.6.2 智能系統設計 本項目根據智能建筑設計標準(GB/T50314-2006)以及建筑功能需求進行30、智能化系統設計,以滿足信息設施系統、信息化應用系統、公共安全系統、UPS電源系統、建筑設備管理系統、智能化集成化系統以及機房工程的基本配置要求。4.6.3 建筑能耗分項監控系統 本項目公共建筑各用能點設分項計量裝置,由能耗監測系統對建筑能耗進行分類分項計量及監控,以便運營人員管理。項目空調通風系統、照明系統、輸配系統及其他動力用能系統設置計量儀表,將建筑各用能子系統的能耗數據存儲在能耗監測系統中,并實時顯示建筑實際用能狀況。4.6.4樓宇自控監測系統設計 本項目設建筑設備自動化(BAS)系統,對給排水系統、通風系統、空調系統、電梯、供配電系統及照明系統設備進行監視及節能控制,幫助物業管理人員高效地完成機電設備的維護管理。建筑內的空調通風系統冷熱源、風機、水泵等設備進行有效監測,對關鍵數據進行實時采集并記錄,對上述設備系統按照設計要求進行可靠的自動化控制。公共區域照明采用智能照明控制系統。集中空調系統在冷源的出口端設置冷量計量裝置,設置分樓層、分室內區域、分用戶或分室的冷量計量裝置。,ARCHITECTURAL DESIGN OF LONGGANG EXPERIMENTAL SCHOOL 丨SHENZHEN丨2015.05,
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