紀念中學附屬學校高中學位擴增項目方案設計和初步設計任務書(11頁).docx
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上傳人:Le****97
編號:914806
2024-04-09
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1、xx區xx紀念中學附屬xx學校高中學位擴增項目方案設計和初步設計任務書一、項目概況(一)xx市xx區xx紀念中學附屬xx學校位于xx區平步大道131號。現狀包含小學部48班,初中部24班及相應配套用房。(二)本項目為xx市xx區xx紀念中學附屬xx學校升級改造建設工程。建設規模:計劃高中部擴展24個班,提供1200個學位。建設內容主要包括新建項目、改造項目和拆除工程。其中新建項目總建筑面積約19608平方米,地上建筑面積約14318平方米(含連廊建筑面積560平方米、半地下風雨操場2100平方米),地下建筑面積5290平方米,最大建筑高度不超過24米,最大跨度約為23米,最大單體建筑面積約882、60平方米。主要包括5層高中教學樓、約800人學術報告廳、高中課室、藝術教室及其配套;地下車庫、校區大門及廣場等。改造項目主要包括:游泳池、400m田徑場、籃球場、教師宿舍(ABC棟)架空層改造、校園連廊及相應配套設施等。拆除工程:原游泳池、連廊、保安亭、部分鋪裝廣場及景觀設施等內容。項目建設總投資約為14939萬元。(三)設計范圍:總平面規劃、建筑、安裝、人防、消防、給排水、電氣、供暖通風與空氣調節、熱能動力、裝配式建筑、BIM建筑信息模型、園區內部道路、海綿城市、建筑節能、綠色建筑。(四)設計主要內容:包括方案設計、方案修改、初步設計。初步設計要求有,總平面圖,建筑圖,結構圖,給排水圖,電3、氣圖,通風與空調圖,熱能動力圖,消防圖,環境保護,初步設計總說明及相關經濟指標概算。二、任務要求方案設計服務單位的任務是完成方案設計和初步設計工作(含專家評審),配合可研單位編制建設方案,使項目通過方案協同會審,完成修建性詳細規劃審查和概算審批工作,配合辦理報建手續,并提供項目開展EPC模式所需相關資料文件。三、工作服務范圍及主要內容:1. 項目現狀情況和各項參觀調研及技術分析。2. 協助編制相關技術資料文件(編制方案技術文件并提供正式彩色文本)。3. 參與前期的技術類協調工作。4. 參與本項目相關的技術類會議討論。5. 協助業主開展辦理各項工作。6. 初步測算建設規模、主要技術經濟指標及投資4、估算。7. 按業主需求完成方案設計。8. 參與方案聯審技術資料編制。9. 完成初步設計編制文件,提供概算資料,取得概算批復。10. 協助業主完成修建性詳細規劃報建手續。11. 提供相關技術服務,必要時出具技術報告。12. 提供項目開展EPC模式所需相關資料文件。其他業主交辦的工作。四、設計依據(一)本設計任務書(二)建設單位提交的基礎資料(方案設計文件、規劃設計條件、用地周邊市政資料等)(三)現行的有關建筑工程、規劃、消防、環保等方面的法律法規、規范標準等。五、設計原則本項目是為了使xx區學校教育基礎設施的進一步完善,實現學校教育教學更加均衡發展,提供更多的優質學位,提高生均面積,改善學習環境5、。設計需符合國家有關技術標準、規范,符合規劃、消防、安全、節能、環保等要求,并滿足以下設計原則。(一)設計方案應體現人文精神,重視人文關懷,實現高標準、高要求的規劃設計目標,建成特色鮮明的現代化學校。(二)xx市屬亞熱帶季風氣候,設計方案應充分考慮本地氣候特征,體現節能環保和可持續發展的要求。(三)設計方案應符合適用、堅固和美觀原則,反映時代精神、具有創新的風格和意識,富有特色和吸引力,體現城市的歷史文化、風貌特色以及學校的辦學理念和思想。(四)設計方案應結合建筑功能分區的需要布置室內外空間與活動場地,注重建筑內外空間序列、功能布局和環境景觀設計,著重分析周邊已建和待建建筑物之間的空間關系。 6、(五)設計方案應與其它相關規劃相協調,并遵守國家、廣東省和xx市相關行業的有關法律和規范,符合本設計任務書的規定。六、規劃設計要求(一)城市設計設計方案應對周邊地段的功能、空間、景觀和交通等進行綜合分析,做到校園整體與外部環境和諧統一。充分發掘地域文化特色,以規劃、景觀、建筑三位一體的整體化校園設計為目標,從整個校園生態環境到單體建筑內部,構建多層次園林空間,營造良好的教書育人氛圍。(二)設計范圍和經濟技術指標學校現狀用地面積為98536.86,本項目選址范圍面積13642,并補齊工程占用的原體育設施(以滿足使用需求為準)或同等面積的其他體育活動場地。新建內容包括:新建教學樓(地上5層,地下17、層),建筑面積約19608。(包括高中課室30間(其中6間預留)、報告廳、風雨操場、藝術課室、教室辦公室、地下車庫及相應配套設施。)新建主入口大門及校園廣場,占地面積約3325。新建生物園及地理園。改建內容包括:改建游泳池及配套設置,約1000。對現狀田徑場進行施工后修復。面積約3000。教師宿舍(ABC)底層架空空間改造。改造校園連廊、校道及小廣場。共計約3000。室外管網、道路修整及其他零星工程(包括周邊環境整治、喬木遷移等)。xx市xx區xx紀念中學附屬xx學校升級改造項目經濟技術指標表序號項目名稱建筑面積備注1新建高中教學樓學術報告廳藝術教室教室辦公室地下車庫19608在北側集中新建教8、學樓5層,包括高中課室30間+報告廳+藝術課室+教室辦公室+地下車庫2改建游泳池1000池區約850,輔助用房1503改建改建3個籃球場33161個風雨操場(2100),2個露天籃球場(608/個),合3個籃球場。如無法滿足,根據廣東省中小學體育衛生工作條件基本標準建設同等面積的其他體育活動場地。4新建新建學校大門1含門衛值班及休息5新建校門廣場33256新建現狀圍墻改造108其中修復46m,新建62m,單位長度:m7新建生物園建設230目前,學校沒有生物園,計劃在后山池塘邊上建設生物園,面積約230平方米。8新建地理園建設1200目前,學校沒有地理園,計劃在生物園傍邊新建地理園,面積約1209、0平方米。兩園形成新建高中樓到山邊的一道景觀。9改造田徑場修復3000對田徑場進行施工后修復10新建足球場西面看臺及升旗臺60011改造校園連廊、校道及小廣場3000現在校園的風雨連廊是剛結構的臨時風雨走廊,而且年久失修,比較破舊,計劃拆除舊的連廊,做成騎樓或永久建筑式的連廊,宿舍區的三個小廣場也是凹凸不行,急需進行維修翻新。總面積約3000平方米。12改造室外管網600室外管網14改造道路改造2000修路15改造零星工程周邊環境整治,苗木遷移等注:以上具體建設面積指標以實際設計為準。(三)建筑退縮要求新建建筑的退距需滿足相關規定規范,并結合場地與既有建筑的實際情況與使用需求進行合理設計。(四10、)道路交通新建項目規劃道路交通以不干擾教學、生活為原則進行組織,區分車行系統和人行系統。要求交通流線清晰,停車體系完整,聯系方便,避免交通阻隔和繞行,提高通行效率。結合現狀道路進行合理規劃設計。根據功能需要配置停車位,同時考慮必要的臨時車輛停靠需求及自行車停車位。(五)豎向設計建筑物室外地坪標高參照四周道路規劃標高確定。七、建筑設計要求(一)總體要求1、新建項目建筑設計應滿足中小學校建筑設計規范以及廣東省義務教育現代化學校督導評估實施辦法等法律法規的要求,符合廣東省現代化學校標準。2、創造適宜的室內外環境,要有合適的朝向和良好的通風條件;充分考慮環保與節能的要求,自然采光與人工照明、自然通風與11、機械通風應有機結合,符合嶺南地理氣候條件。3、新建建筑形式應清晰、細膩、精致、簡潔、現代,視覺效果良好,創建建筑外觀與周邊環境整體和諧的園林式學校。4、新建建筑造型有藝術性及文化品味,體現出時代感和地域特色。5、新建建筑各功能區的層高、荷載等技術指標必須符合相關規范,建筑空間布局具有較大的靈活性和適應性。除大跨度空間外,結構形式以鋼筋混凝土框架結構為主,造價合理。墻身及窗臺等建筑構件陽角裝飾包圓角。 (二)建筑功能本項目新建的建筑功能應優先考慮以學生為主體,教師為主導的教與學的各種活動,同時應滿足師生的生活空間需要,提供具有人文性、藝術性,并具有高品位的文化氛圍的環境,給師生們潛移默化的熏陶作12、用。(三)設計要求1、項目新建24班辦學規模高中及配套用房。(50人/班)2、新建800座報告廳。3、普通教室每間的使用面積應達到標準要求,每間教室預留學生儲物柜、清潔用具儲藏柜位置,照明要按國家學校體育衛生條件試行基本標準。級組辦公室應設置在教學樓,與相應年級教室相鄰。4、各場室設置廣播、電視、電話、網絡等弱電設備,安裝電風扇,除衛生間外,其余室內用房均布設空調專線及專用插座(三相電源),配電箱預留空調電源接駁處。5、新增室外運動場地與教學樓的距離以互不干擾為前提。6、教學樓各樓層安裝飲水設備,衛生間按蹲廁設計,無障礙衛生間為座廁(宜師生分開)。7、外墻風格與原建筑及周邊環境協調,美觀實用。13、八、設計文件要求(一)設計成果應達到建設部頒發的建筑工程設計文件編制深度規定(2016年版)。(二)在初步設計審查階段滿足建設單位報批各種手續的要求,分階段提供所需的設計文件。九、建設方案規劃方案1、校園總體布置本項目新建建筑力求活潑、現代,體現深厚的文化內涵。營造“安靜、舒適、宜人”的學習、活動、休息環境。達到生態優先、中心突出、分區明確、布局合理、道路便捷的要求。2、校園道路校園的新增道路網的設計與布置要滿足單位內部道路交通和功能分區的聯系與融離。結合地勢、造景、分流、銜接內外交通。各級道路設計標高要因地制宜。總體上實現通透、美觀、藝術、活潑的景觀造型,體現源遠流長的嶺南文化特色。十、未盡事宜請向建設單位問詢10