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1、小學及青少年活動中心概念性方案設計成果展示功能流線分析立面造型技術圖紙項目背景及區位設計構思及策略11效果圖小學及青少年活動中心概念性方案設計總圖及技術經濟指標成果展示整體鳥瞰圖整體鳥瞰圖整體鳥瞰圖學校主入口透視圖青少年活動中心入口透視圖沿操場透視圖沿操場透視圖教學區庭院透視圖教學區庭院透視圖體育館南側庭院透視圖食堂北側庭院透視圖二層平臺透視圖二層平臺透視圖屋頂總平面圖N總體技術經濟指標表用地面積26395總建筑面積35254.7地上總建筑面積26259.3其中新瓊小學20695.7美蘭區青少年活動中心5563.6地下總建筑面積8995.4計容建筑面積26259.3容積率0.99 占地面積792、14.02建筑密度29.98%綠地率35%建筑高度19.8米機動車停車位224輛其中地上停車位2輛新瓊小學地下停車位166美蘭區青少年活動中心地下停車位56輛地上非機動車停車位400輛一層總平面圖N總體技術經濟指標表用地面積26395總建筑面積35254.7地上總建筑面積26259.3其中新瓊小學20695.7美蘭區青少年活動中心5563.6地下總建筑面積8995.4計容建筑面積26259.3容積率0.99 占地面積7914.02建筑密度29.98%綠地率35%建筑高度19.8米機動車停車位224輛其中地上停車位2輛新瓊小學地下停車位166美蘭區青少年活動中心地下停車位56輛地上非機動車停車位3、400輛22區位分析場地現狀規劃解讀小學及青少年活動中心概念性方案設計功能解讀項目背景及區位海口廣州南寧昆明貴陽長沙福州海南省本項目位于海南省，海口市。海口，別稱“椰城”，海南省省會，國際性綜合交通樞紐城市，國家“一帶一路”戰略支點城市，海南自由貿易港核心城市，地處海南島北部，東鄰文昌，西接澄邁，南毗定安，北瀕瓊州海峽，是海南省政治、經濟、科技、文化中心和最大的交通樞紐。宏觀區位區位分析白駒大道南渡江SITE瓊山大道濱江路中觀區位本項目基地位于海南省海口市，東臨瓊山大道，南側白駒大道，北側橫五路，西側縱二路，臨近南渡江。周圍有已建成的倚能美林灣，中交新瓊雅苑，麗江家園以及正在建設的周邊居住區，4、本地塊小學建成后將服務周邊500 米半徑的居住人口，青少年活動中心將服務于整個美蘭區。區位分析橫 五 路白 駒 大 道瓊 山 大 道縱 二 路本案場地內現狀大部分為空地，少許部分為臨時搭建的鐵棚以及 8 棟一層違建建筑。微觀區位區位分析場地現狀規劃解讀橫白駒大道縱瓊山大道二路133.6M198.5M五路總用地面積：26395 平方米容積率：1.0建筑密度：30%建筑限高：20 米綠地率：35%指導性指標：1.符合城市規劃和項目功能要求，設計深度達到方案設計深度要求，包含但不僅限于建筑功能構成、總平面布局、建筑立面、建筑效果等。2.建筑立面造型簡潔大方，色彩盡量不超過三種顏色。地塊控制指標青少年5、活動中心6 軌 36 班小學廚房餐廳午休室運動場地體育館舞蹈教室音樂教室游泳館風雨操場培訓室合唱廳普通教室 36專用教室合班教室圖書館排練廳200 米田徑場籃球場5 人制足球場跳遠沙坑器械活動區舞蹈廳功能解讀33概念緣起體塊生成功能置入小學及青少年活動中心概念性方案設計設計理念設計構思及策略山與海，是瓊州海南的血脈，海口，是一座被山海環抱的椰城.山與海，是每一個生活在這片土地上的孩子對于世界的印象.山 親近自然，山的威嚴給予我們溫柔的教誨設計緣起海 孕育瓊州，海的廣闊給予我們自由的向往設計緣起之間山海之間，瓊州的大地給予我們學習的樂園設計緣起取意海南自然山海景觀學校中“山”的意象可以游玩的臺地6、景觀學校中“海”的意象自由奔跑的活動場地意象轉換設計緣起教學組團活動中心教學組團活動中心生活組團體育館活動游廊景觀臺地根據環境道路主要人流方向，避開路口，置入主要的教學組團和活動中心體塊在教學組團和活動中心之間置入生活組團和體育館，將場地流線組織起來在四個體塊之間，置入“山丘”景觀臺地，成為校園最為標志性的景觀空間在“山丘”之上，浮起藍色的“海流“校園主要的道路系統，聯系整個校園“山”的意象置入“海”的意象置入體塊生成班級教室班級教室閱覽室學生宿舍學生食堂教師食堂教師宿舍教室教室辦公合班教室創意展示活動教室合唱廳排練廳教師辦公美術計算機體育館教師行政辦公專業教室功能置入功能置入入口設計設計理念7、入口設計設計理念學習樂園運動樂園生活樂園景觀設計設計理念學習在山海之間.設計理念生活在山海之間.設計理念奔跑在山海之間.設計理念44立面色彩垂直綠化通風策略小學及青少年活動中心概念性方案設計立面遮陽立面造型大海藍色真石漆深灰色真石漆白色真石漆白色透明玻璃礁石沙灘海水立面色彩垂直綠化兩層高的垂直景觀，給學校帶來的更多運動、活動的空間。教學區一二層兩側架空，空氣可自由計入庭院，起到良好的通風效果。通風策略立面遮陽小格開窗大進深遮陽板綠植遮陽凹窗體育館普通教室教學區走廊午休室55分區分析功能分析流線分析日照分析間距分析小學及青少年活動中心概念性方案設計人防分析方案分析分區分析生活區室外運動區教學區運8、動區青少年活動中心教學區位于整個校園的中心，可以方便的到達各個功能區。普通教室圖書館+多功能合班教室專用教室+教師辦公游泳館風雨操場+音體教室廚房+餐廳學生午休室+教室午休室行政辦公青少年活動中心功能分析高效便捷的教學組團普通教室普通教室普通教室普通教室圖書館合班教室專用教室教學組團二層 教學組團三層 專用教室專用教室活動室活動室教師辦公教師辦公專用教室、圖書館、活動室、教師辦公等功能圍繞普通教室設置，方便學生使用，讓更多的課間時間留給學生活動。功能分析易于管理的對外開放周末時間，學校可通過門禁的管理，非常方便的實現游泳館和風雨操場的對外開放，而不讓外來人員進入學校。體育館一層平面圖體育館二層9、平面圖體育館三層平面圖功能分析學校內部學校內部對外開放區對外開放區對外開放區門禁管理學校內部學校內部出入口分析學校人行出入口青少年活動中心人行出入口學校車行出入口青少年活動中心車行出入口流線分析圍墻分析圍墻建筑做圍墻圍墻開口道閘道閘示意圖流線分析消防流線消防車道隱形消防車道消防回車場流線分析家長接送流線上學時間，家長機動車通過地面道閘控制，由西側機動車出入口到達架空層附近停靠，學生靠右下車到達架空層，通過離各班最近的樓梯到達各自的班級。車行出入口地庫輪廓線 流線分析地下接送流線上學時間，家長機動車由地下車庫入口進入，到達等候廊停靠，學生靠右下車，通過垂直交通到達地面教學區。地下車庫出入口等候廊10、示意圖8 米 寬，250 米長的接送通道，在接送高峰時，一側可作為臨時停車，避免擁堵車行流線等候廊周末時間，青少年活動中心與學校之間用這里的防火門進行分隔管理上下學時，可在此處利用圍欄進行管理，避免家長接送車輛影響青少年活動中心等下沉庭院及等候門廳流線分析放學時間，家長機動車由地下車庫入口進入，停靠在家長臨時停車區（設置 52 個臨時停車位）等候學生，學生通過下沉庭院和垂直交通到達等候廊，在該區域上車。地下接送流線地下車庫出入口車行流線家長臨時停車區流線分析8 米 寬，250 米長的接送通道，在接送高峰時，一側可作為臨時停車，避免擁堵周末時間，青少年活動中心與學校之間用這里的防火門進行分隔管理11、上下學時，可在此處利用圍欄進行管理，避免家長接送車輛影響青少年活動中心教師車行流線開機動車上班的教師，上班時間由車行出入口進入地下車庫，停在教師停車區，下班時間由北側次出入口。車行出入口地庫輪廓線 流線分析教師地下停車流線地下車庫出入口車行流線教師地下停車區設置 113 個停車位。該區域設置電梯廳，直達各部辦公區域。教師停車區電梯廳流線分析周末時間，青少年活動中心與學校之間用這里的防火門進行分隔管理后勤流線圍墻建筑做圍墻圍墻開口后勤入口后勤流線后勤車輛不必進入校園內，即可完成后勤運送。后勤流線時間與學生上下學時間錯開，避免相互影響。流線分析青少年活動中心車行流線流線分析地下車庫出入口車行流線青12、少年活動中心地下停車區設置 56 個停車位。該區域設置電梯廳，直達各層功能區。青少年活動中心停車區電梯廳上下學高峰時間段，去青少年活動中心的車流可從學校進入，到達相應的停車區域，避免擁堵日 照 分 析中小學校設計規范4.3.3 普通教室冬至日滿窗日照不應小于 2小時。經日照計算得，日照滿足要求。間 距 分 析普通教室運動場地專用教室餐廳及午休室中小學校設計規范各類教室的外窗與相對教學用房或室外運動場地邊緣間的間距不應小于25m。經測算可得學校普通教室相對外窗間的間距大于25m，滿足規范要求。學校普通教室外窗與相對專用教室、午休室、運動場地的邊緣均大于25m，滿足規范要求。25 米 25 米 213、5 米 25 米 25 米人 防 分 析根據海南省人民防空辦公室關于進一步規范人民防空地下室建設有關問題的通知（瓊人防【2013】97 號），“10 層以下的新建、擴建民用建筑，按照總建筑面積一定比例修建 6 級（含）以上防空地下室。”具體比例為：一類國家人民防空重點城市為 4%，其他市、縣及經濟發展較快的鄉鎮為 2%。本項目完全小學的地下人防面積 20695.74%=827.83 平方米，青少年活動中心的地下人防面積 5563.64%=222.54 平方米。本案設計完全小學地下人防面積為 936.30 平方米 827.83 平方米，青少年活動中心地下人防面積為 404.82 平方米 222.14、54 平方米。滿足要求。人防分區一人防分區二66海口江東新區新瓊小學及美蘭區青少年活動中心概念性方案設計總圖各層平面圖立面圖、剖面圖技術圖紙屋頂總平面圖N總體技術經濟指標表用地面積26395總建筑面積35254.7地上總建筑面積26259.3其中新瓊小學20695.7美蘭區青少年活動中心5563.6地下總建筑面積8995.4計容建筑面積26259.3容積率0.99 占地面積7914.02建筑密度29.98%綠地率35%建筑高度19.8米機動車停車位224輛其中地上停車位2輛新瓊小學地下停車位166美蘭區青少年活動中心地下停車位56輛地上非機動車停車位400輛一層總平面圖N總體技術經濟指標表用地15、面積26395總建筑面積35254.7地上總建筑面積26259.3其中新瓊小學20695.7美蘭區青少年活動中心5563.6地下總建筑面積8995.4計容建筑面積26259.3容積率0.99 占地面積7914.02建筑密度29.98%綠地率35%建筑高度19.8米機動車停車位224輛其中地上停車位2輛新瓊小學地下停車位166美蘭區青少年活動中心地下停車位56輛地上非機動車停車位400輛教學區一層平面圖N普通教室示意圖圖書館示意圖教學區二層平面圖N科學教室示意圖教學區三層平面圖N合班教室示意圖教學區四層平面圖教學區五層平面圖N體育館一層平面圖體育館二層平面圖N體育館三層平面圖N游泳館示意圖體育館示意圖生活區一層平面圖生活區二層平面圖N生活區三層平面圖生活區四層平面圖N生活區五層平面圖N午休室示意圖青少年活動中心一層平面圖青少年活動中心二層平面圖N青少年活動中心三層平面圖青少年活動中心四層平面圖N西立面圖東立面圖北立面圖1-1 剖面圖