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班組安全生產標準化建設活動實施方案
班組安全生產標準化建設活動實施方案.doc(23頁)
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安全生產
上傳人:Le****97 編號:960596 2024-08-12 23頁 245.54KB

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1、班組安全生產標準化建設活動實施方案根據中國安全生產協會頒布的安全管理標準化示范班組評定標準(試行)、集團公司下發的中國石油化工集團公司安全管理手冊以及中國石化長城能源化工(寧夏)有限公司(以下簡公司)2016年年度HSE會議“強三基”工作布置,進一步夯實公司基層單位安全基礎工作,全面推進安全生產標準化建設,切實提高安全管理管理水平,特制訂本方案,在公司內部開展“班組安全生產標準化建設”活動。具體方案如下:一、指導思想以科學發展觀為指導,認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學發展、安全發展的理念,以夯實三基工作(基層建設、基礎工作、基本功訓練)為抓手,深化班組安全文化建設為2、目的,以爭創安全生產標準化優秀班組和班組長活動為載體,進一步落實班組安全生產責任制,健全班組安全管理制度,強化班組安全教育,加強班組現場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產工作水平。二、工作目標及范圍通過公司組織開展“班組安全生產標準化建設”,達到以“5831”為標準的班組安全建設,即五項基礎、八大支柱、三項支撐和一個目標,共同構建成一個“班組安全屋”。切實把班組安全建設管理落實到制度上,把責任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環節上,把安全投入落實到生產上,使班組做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統化和現場管理規范化,形成“事事有3、標準,處處有規范,人人講安全”的基層安全管理保障機制,為公司安全生產奠定基礎。方案對象為公司所有運行橫大班組。三、組織機構為更好地推動“班組安全生產標準化建設”的深入開展,落實各項相關管理制度,公司將成立“班組安全生產標準化建設”活動領導小組。組 長:張愛明副組長:朱建民 何文忠 楊杰成 初泰安成 員:高英杰 郭曉明 屠志龍 宋少兵 余 鵬 韻明生 何 洋 田志安 李成林 賀永剛 姜云鋒 宋振琪 閆濟民 賀文龍 黃繼強 寧 冬活動領導小組下設辦公室,設在安全環保部,負責活動的組織協調、檢查考核、總結評比和信息報送等相關工作,辦公室主任由部門負責人何文忠擔任。四、工作職責1.制定公司“班組安全生4、產標準化建設”活動實施方案,加強組織領導,落實責任措施,確保活動持續有效地開展;2.貫徹落實“班組安全生產標準化建設”活動要求,具體負責各單位班組建設活動的指導、監督、檢查和考評;3.組織相關單位制定班組安全管理制度;4.對各單位“班組安全生產標準化建設”活動開展情況定期進行分析總結,不斷改進提高;.做好現場學習、觀摩會等工作;五、班組安全標準化建設的主要內容(一)安全管理“五項基礎”1.崗位與職責 (1)班組長班組長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責。 (2)安全員 班組應按要求設置兼職安全員,其職責是協助班組長開展班組安全管理工作。(3)群眾安全監督員 班組必須按要求設兼職的5、群眾安全監督員,其主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀,是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。 (4)臨時負責人 班組分散作業時,每個分散工作團隊的負責人即為安全負責人。 安全員不在崗時,班組長必須明確安全代管人員。 班組長不在崗時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。(5)員工 建立班組成員“一崗雙責”,明確各崗位在完成生產任務的同時應履行的安全責任。2.制度、規程和標準(1)規章制度 班組應建立健全安全生產管理考核細則,并發放到員工,規范員工的生產作業行6、為。 班組應嚴格執行公司制定的:崗位HSE職責、交接班制度、會議制度、班組安全生產檢查制度、HSE培訓教育制度。(2)操作規程 班組每個崗位所從事的作業及其所操作的設備、都必須有工藝技術規程、HSE技術規程、檢維修技術規程或相應的操作標準。(3)作業標準 班組應嚴格執行現場管理標準、員工行為標準、崗位作業標準、設備點檢標準、質量控制標準等,標準要科學、合理、適用;做到“簡化、量化、程序化”。(4)臨時措施 對臨時性工作,班組應制定出書面安全措施,經審批后實施。(5)執行 班組成員對上述各項制度、規程和臨時性措施要做到:應知應會、能說會用,制度上墻、熟記在心、嚴格執行。(6)評估與修訂班組要根據7、現場資源和相關因素的變化、以及以往事故教訓等,檢查現有制度、規程和標準。提出補充和修改意見,上報批準后執行。3.教育與培訓(1)計劃 班組要根據本班組的具體情況和上級要求,制定并實施班組安全教育與培訓計劃。(2)要求 班組長、安全員、群眾安全監督員應經過崗位任職能力培訓,考核合格后方可任職。 班組應對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓,使其熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程,并確認其能力符合崗位要求。未經安全培訓,或培訓考核不合格的從業人員,不得上崗作業。 新入廠(礦)人員在上崗前經過三級安全教育培訓后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統的訓練計劃,進行指導和考核。 在新工藝、新技8、術、新材料、新設備設施投入使用前,應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。 操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者,應進行車間(工段)、班組安全教育培訓,經考核合格后,方可上崗工作。 從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。(3)方法 班組要有計劃地對下屬和新員工進行技能訓練和現場指導,提高班組成員作業技能。班組應創新安全教育的方法和形式。4.安全管理臺賬(1)臺賬與內容 班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態的管理制度類臺賬和動態的原始記錄類臺賬。 靜態的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業內容及危險因素一覽表、安全承諾書、崗位職責、各項管理制度、崗位操作9、法、安全設施一覽表、勞保用品管理及其他相關技術支持資料。 動態的原始記錄類臺賬包括:安全活動(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監控記錄、危險作業安全技術交底記錄、事故應急演練記錄、安全考核記錄等。(2)臺賬管理 靜態的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續改進的內容;動態原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準確、清楚,內容齊全,保存完好。5.設備與設施(1)生產設備設施 生產設施設備應滿足安全生產的基本要求。班組要對生產設備設施中不安全因素及時反饋到有關部門,并能按本質化安全目標要求,提出技術改造、現場改善提案,促進企業不斷提高設備設施的安全度。(2)安全設備設10、施 班組應對所轄區內預防、控制和減少事故影響的三類安全設施,要定期進行維護保養,確保齊全、完好、有效。安全設備設施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的,應采取臨時安全措施,檢維修完畢后立即復原。(二)安全管理“八大支柱”作業程序1.作業前的準備班組在作業之前,要進行工器具和作業文件的準備、班前安全檢查和生產現場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內容包括:設備運轉情況、作業現場隱患、班組成員勞動紀律、精神狀態、勞保用品的配備與穿戴情況等。2.班前會與班后會班組每天要召開班前會和班后會,具體安布置和總結當天(班次)的安全生產工作。3.危險辨識員工在作業之前,要對作業方法、程序、物料、11、工器具、設備設施、作業環境等進行風險分析,查找和識別危險源和危險因素,采取有效措施,確保作業安全。4.隱患排查與治理 班組應對作業場所、環境、人員、設備設施和作業活動進行隱患排查。 班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。 將隱患排查結果進行分類處置,本著“三定四不推”的原則進行隱患治理;班組不能解決的,要提出相應改善提案上報有關部門并做好記錄。 重大事故隱患在治理前應采取臨時控制措施并制定應急預案。隱患治理措施包括:工程技術措施、管理措施、教育措施、防護措施和應急措施。5.作業行為管理 通過開展12、安全提醒、安全確認、互保聯保、反習慣性違章等活動,消除“三違”現象。 對作業方式不正確、操作動作不合理、站位不當等行為隱患要采取糾正和控制措施。 對動火作業、受限空間內作業、臨時用電作業、高處作業等危險性較高的作業,嚴格履行作業許可審批手續,落實監控措施。對進行爆破、吊裝等危險作業,應安排專人指揮,落實安全措施。6.作業過程控制 生產均衡穩定、產品質量穩定、設備運行穩定(簡稱“三穩定”)是班組作業安全的重要條件。班組成員要通過精心操作、落實崗位點檢、加強自主維護等措施,實現生產過程的平穩、可控。運用視頻監控等信息化手段,掌握現場人、機、料、法、環諸要素的實時狀態和變化,使相關要素處于受控狀態。13、7.作業現場管理 作業現場的照明、通風、噪聲、溫度、濕度、粉塵濃度和安全通道、梯子、護欄、安全標識標志等,應符合相關法律法規的要求。班組對作業現場的整理、整頓、清掃和清潔工作,要有明確的分工、落實責任,做到現場整潔、有序、物流順暢、標識規范。8.標準化作業 認真執行作業標準。作業標準要采用可視化的方式在現場展示,指導員工作業。(三)安全管理“三大支撐”1.安全管理活動(1)安全活動日班組每周要確定一天為安全活動日,圍繞作業安全和班組安全管理開展安全活動,要求全員參加,明確活動內容和活動主題,活動時間不低于45分鐘。(2)安全專題會班組每月要召開一次安全專題會,研究解決作業安全中存在的主要問題。14、(3)改善提案活動班組要開展以安全為主題的改善提案活動。改善提案活動有制度、有要求、有獎勵措施。做到:員工參與率高,提案覆蓋面廣,提案采納率高,提案件數持續增長,改善效果顯著。(4) 班組創新活動結合本班組的特點,推行現代化管理方法,在學習借鑒和總結經驗的基礎上,突出行業特點和時代特色,在管理方法、操作方式、工藝裝備、工具量具、原燃材料等方面開展“五小”( 小發明、小改造、小革新、小設計、小建議)創新活動、安全QC小組活動,探索安全自主管理方法。不斷提高班組的安全能力和安全管理水平。(5)班組安全文化創建活動 班組應以多種形式開展安全文化創建活動,逐步形成為全員所認同、共同遵守、帶有本班組特點15、的安全價值觀,逐步塑造“想安全、會安全、能安全”的本質安全型員工,打造班組及崗位長效安全生產的本質安全型班組。2.職業健康(1)職業危害防治 作業場所環境和條件符合職業健康有關法律法規、標準規范的要求。定期進行作業場所的職業危害檢測,各項有害因素應符合國家標準。班組要對超標有害因素采取有效措施進行控制。崗位員工應掌握職業危害防護的基本知識和基本技能。定期對員工進行職業病健康體檢。(2)職業危害防護班組可能發生急性職業危害的有毒、有害工作場所,設置有報警裝置,制定應急預案,配置現場急救用品、設備,設置應急撤離通道和必要的泄險區。 各種防護器具應定點存放在安全、便于取用的地方,并有專人負責保管,定16、期校驗和維護,確保其處于正常狀態。崗位員工應正確佩戴和使用勞動防護用品、器具。(3)職業危害告知 作業場所職業危害檢測點應設置標識牌予以告知,并將檢測結果存入職業健康檔案。 員工要明確崗位工作過程中可能產生的職業危害及其后果和防護措施。存在嚴重職業危害的作業崗位,應按照GBZ158要求設置警示標識和警示說明。警示說明應載明職業危害的種類、后果、預防和應急救治措施。(4)作業文件班組成員要按照職業健康與安全體系文件的要求,認真履行職責做到“做所寫、記所做”。3.應急預案與事故處理(1)應急預案 按照企業應急救援體系和預案體系,結合班組特點,針對崗位存在薄弱環節和可能發生的事故,編制班組現場應急處17、置方案。應急處置程序、處置措施齊全、正確。 班組成員要熟練掌握緊急情況下的處置方法、處理程序、應急聯絡電話和聯絡方式。班組至少每年參加一次綜合預案或專項預案的培訓和演練,至少每半年組織一次現場應急處置方案的培訓和演練,對演練效果進行評估,提出改善提案,并對應急處置方案進行修改、完善。(2)應急設備設施和物資班組對應急設備設施和物資應確定保管責任人,并進行經常性的維護、保養,確保其完好、有效、可靠。(3)事故應急處置 班組應按照預防和預警要求,做好事故預防工作,將事故處理在萌芽狀態。 班組一旦發生事故,事故現場有關人員應當立即向班組長報告,情況緊急時,可以越級,同時應啟動班組現場應急處置方案,開18、展事故救援。應急處置過程中,要注意妥善保護事故現場及有關證據。配合事故調查,查明事故發生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。按照事故調查結果,在班組開展“四不放過”活動,汲取事故教訓。(四)安全管理“一個目標”績效評定和持續改進1.安全績效 班組安全績效分為指標類績效和成果類績效。 指標類績效:“三違”現象為零,傷害事故為零,職業病事故為零。安全目標的達成。成果類績效:在班組安全管理方面取得的各類知識成果、技術和管理進步獎等;建立了獨具特色的班組安全管理模型、班組安全管理持續改進機制或對典型事故的有效預防機制。2.績效評定 班組應每年至少一次對本班組安全生產標準化的實施情況進行評19、定,驗證各項安全生產制度措施的適宜性、充分性和有效性,檢查安全生產工作目標、指標的完成情況。班組發生死亡事故后應重新進行評定。3.持續改進 班組應根據安全管理達標評定結果和安全生產評價反映的情況,對班組規章制度、操作規程、安全措施等進行修改完善,持續改進,不斷提高安全管理的有效性。六、實施步驟公司將“班組安全生產標準化建設”活動作為切入點,在公司內部全面開展班組達標活動,分為五個階段進行,具體安排如下:第一階段:全面部署,宣傳啟動(2016年2月至4月)制訂本單位班組安全生產標準化建設實施方案,成立相應活動領導小組,明確責任,組織召開專題會議,層層進行動員部署,利用各種渠道廣泛宣傳,營造活動氛20、圍。第二階段:試點運作,持續推進(2016年5月至8月)根據公司目前實際情況,涉及的每家單位至少選擇一至二個班組作為試點,組織開展“班組安全生產標準化建設”活動。第三階段:深入開展,全面推廣(2016年9月至12月)在試點班組取得成效的基礎上,進行階段性總結提煉,不斷提高改進班組管理方式、方法。對其他班組開展“班組安全生產標準化建設”活動,在公司內部全面推廣班組安全生產標準化建設。第四階段:自查自改,達標考核(2017年全年)自查自改:本單位對班組建設具體標準進行自查整改,待整改完畢后,將結果上報活動領導小組辦公室,申請班組達標考核。達標考核:由公司活動領導小組對申請單位班組進行達標考核;對未21、通過達標考核的單位,將給予2個月的整改時間,待整改完畢后,重新遞交班組達標考核申請;七、考核辦法為使活動有效開展,公司結合有關規定,對班組安全生產標準化建設活動的開展情況進行檢查、考核:(一)考核內容1.規范班組人員管理,把好作業人員準入關;2.完善班組安全管理,及時排除施工現場安全隱患;3.嚴格把好質量關,做到質量、安全兩手抓;4.積極開展班組安全教育培訓工作,特種作業人員做到持證上崗;5.加強現場安全監控,確保施工現場干凈整潔,安全防護設施到位,施工作業安全有序;6.班組作業人員熟練掌握安全生產知識、崗位操作規程、崗位危險因素、工作內容等;7.建立健全班組安全生產管理臺賬,臺賬記錄清晰真實22、;8.加強班組安全文化建設,完善各類安全宣傳設施、設備,經常性開展各類安全活動;9.認真執行班組安全考核評比,嚴格落實班組考評獎懲機制;(二)考核方式1.由公司“班組安全生產標準化建設”活動領導小組負責考核工作;2.考核評定標準采用計分式(100分制),具體見附件班組安全生產標準化建設考核評定表;3.首次達標考核合格的班組,按400元/人對班組進行獎勵。4.在規定時間內未完成達標考核的單位,進行處罰。(三)考核評定1.考核評定分優秀、合格、不合格三個等級,考核得分90分以上為優秀(含90分),80-89分為合格,80(不含80分)以下為不合格。2.有下列情況之一,班組視考核不合格:(1)在考核23、周期內,安全管理工作被公司或其他上級單位通報批評的。(2)在考核周期內,發生1人重傷及以上責任事故的或事故瞞報的。(3)在考核周期內,因操作失誤造成1起以上上報集團公司備案的非計劃停工事件的。(4)在考核周期內,發生1起及以上影響惡劣的治安事件的。3.公司每年對達標班組進行一次總評定,對評定得分優秀的班組進行獎勵,對評定結果不合格的單位進行處罰,并重新申請班組達標考核。八、工作要求(一)提高認識,加強組織加強班組安全生產標準化建設是夯實基層基礎工作,落實安全生產主體責任,實現本質安全的重要途徑,各單位要高度重視,充分認識到開展班組安全生產標準化建設活動的重要性、必要性和緊迫性,要進一步加強組織24、,明確責任分工,層層落實責任,確保在規定時間內實現工作目標。(二)注重宣傳,營造氛圍充分利用各種宣傳載體,多渠道加大對施工班組的安全生產標準化知識的宣傳力度,進一步提升全體員工的思想認識。及時報道活動的進展情況、成效、亮點及好的經驗和做法,充分發揮示范榜樣作用,通過廣泛宣傳,營造開展班組安全生產標準化活動的良好氛圍。(三)加強督導,深化考核加強對活動開展的監督檢查工作,經常性深入一線班組進行督查、指導和服務。根據安全生產標準化建設的要求,進一步明確工作目標,細化工作任務,強化責任落實,各單位要結合實際,不斷完善班組安全生產標準化標準。持續深化班組考核內容,以班組考核評比為抓手,獎優罰劣,逐級抓25、落實,有力推動安全生產工作持續平穩科學發展。本方案自公布之日起開始實施。附件:班組安全生產標準化建設考核評定表附件:班組安全生產標準化建設考核評定表單位: 班組: 考核日期:序號考核項主 要 內 容 滿分單項得分合計得分一組織機構與崗位職責1.是否設置兼職安全員,協助班組長開展班組安全管理工作。12.是否設置兼職群眾安全監督員,監督班組長、班組安全員按照上級要求認真開展班組安全管理工作。13.是否清楚本崗位HSE職責,并嚴格按照要求執行。14.是否組織班組員工學習崗位HSE職責,并對班組員工崗位HSE職責落實情況進行檢查與考核。1二安全制度和標準1.是否清楚化工(危險化學品)企業保障生產安全十26、條規定。12.是否清楚用人單位職業病危害防治八條規定。13.是否清楚公司安全生產禁令。14.是否熟悉公司安全管理制度中涉及本崗位的規定。15.是否組織班組人員學習HSE法律、法規及管理制度。1三教育與培訓1.是否制定班組安全教育與培訓計劃,并遵照計劃按時實施。12.是否對新入員工進行三級HSE教育,累計不少于72學時,考核合格后上崗。13.是否參加每年再教育不得少于20學時。14.發生事故后是否組織班組內人員受到教育。15.是否對轉崗、離崗一年以上重新上崗的人員進行安全培訓教育,考核合格后上崗。16.特種作業人員是否按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得相應資格。17.檢查特種作業人員是否27、持證上崗,外來人員現場特種作業持證上崗情況。1四安全文化1.是否清楚總部安全生產方針、安全目標。(抽查2人)12.是否清楚公司安全生產方針、安全目標及所在單位安全目標。(抽查2人)13.是否清楚總部安全生產理念。(抽查2人)14.是否清楚“四個讓位于”的主要內容。(抽查2人)15.是否清楚“七想七不干”的主要內容。(抽查2人)16.是否組織本班組人員學習集團公司及公司安全文化。1五安全管理臺賬1.是否建立管理制度類臺賬,包括:班組人員基本情況表、主要作業內容及危險因素一覽表、年度安全工作目標及工作計劃、安全承諾書、崗位職責、各項管理制度、勞保用品管理及其他相關技術支持資料。12.是否建立原始記28、錄類臺賬,包括:安全活動(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監控記錄、危險作業和非常規活動班組安全技術交底記錄、班組自主點檢記錄、應急演練記錄、安全考核記錄等。13.臺賬是否做到記錄及時、準確、清楚,內容齊全,保存完好。1六設備與設施1.當生產設備設施存在隱患時,是否及時將問題反饋到上級領導或部門并做記錄。12.對所轄區內安全設施,是否定期進行定期檢查。1七直接作業環節1.作業之前,是否會針對風險使用辨識方法進行辨識(如:JSA等)。12.是否組織本班組人員進行隱患排查,崗位隱患排查數量要大于班長、技術員、區域主管、運行部領導等,比例是否符合(5:4:3:2:1)。129、3.對不能一時整改的隱患是否采取臨時控制措施并制定應急預案。14.是否對現場進行整理、整頓、清掃和清潔工作,是否對檢維修作業、施工作業現場的“工完料盡場地清”進行監督。15.是否嚴格履行作業許可審批手續,并落實監控措施。16.是否熟知各類作業許可證有效期。17.是否對本崗位現場直接作業環節進行檢查。18.對作業過程中的違章行為是否進行阻止。19.是否清楚現場直接作業過程中出現意外情況應急處理措施。1八風險與隱患1.是否熟知本班組轄區的安全風險(裝置本身存在風險等)。12.是否組織本班組對轄區存在的安全風險進行辨識、學習。13.是否每天召開班前會和班后會,具體安布置和總結當天(班次)的安全生產工30、作。14.是否將安全設備設施、工器具、消氣防設備設施、職業健康設備設施納入交接班管理,并記錄在交接班記錄本上。15.是否組織本班組人員進行隱患排查,崗位隱患排查數量要大于班長、技術員、區域主管、運行部領導等,比例是否符合“5:4:3:2:1”的要求。16.是否對不能及時整改的隱患采取臨時控制措施并制定應急預案。1九安全管理活動1.是否按規定組織班組HSE活動(至少每月2次)。12.是否每月召開一次安全專題會,研究解決作業安全中存在的主要問題。13.是否組織我為安全作診斷、HSE觀察、未遂事件報告等安全活動,至少每月提交相關建議。14.是否開展“五小”創新活動、QC小組活動,探索安全自主管理方法31、。1十職業健康1.是否清楚本班組轄區各類職業危害因素的接觸限值。12.是否清楚本班組轄區現場公示的職業病危害因素監測數據。13.是否掌握本班組轄區職業危害防護的基本知識和基本技能。14.是否清楚本班組轄區重點職業危害區域。15.是否清楚本班組轄區各種防護器具存放的地點,并有專人負責保管,定期校驗和維護,確保其處于正常狀態。16.是否清楚正確佩戴和使用勞動防護用品、器具。17.是否清楚職業危害告知卡的設置地點及告知內容。18.是否清楚設置警示標識和警示說明。1十一消防應急與事故1.是否清楚本班組轄區發生事故后應急響應程序。(抽查2人)12.是否清楚公司消防報警電話、急救電話和總調度室電話,中控值32、班長電話,會報警(什么時候,什么地點,發生什么事情,現場事情的嚴重程度,現場人員受傷情況等;抽查2人)。13.現場提問發生事故后崗位應急處置卡內容。(抽查2人)14.是否會使用空氣呼吸器,是否能在45秒內佩戴合格。(抽查50%)15.是否會使用防毒面具,清楚防毒面具濾毒罐所防氣體種類。(抽查50%)16.是否清楚消防水滅火系統的原理和流程、氣體滅火系統的原理和流程及泡沫滅火系統的原理和流程。(抽查2人)17.是否清楚現場消防報警系統在什么地方,是否會使用現場消防報警系統,是否清楚怎么恢復現場消防報警系統。(抽查2人)18.是否會檢查、維護、保養、使用消防器材。(抽查2人)19.是否組織人員學習33、應急設備設施相關知識,并檢查班組員工使用應急設備設施情況。(抽查2人)110.是否組織本班組人員認真學習集團公司和公司通報的安全生產事故事件,清楚事故教訓和相應防范措施。111.是否組織本班組員工按照“四不放過”原則處理生產安全事件,清楚事件教訓和相應防范措施。112.是否每年參加一次綜合預案或專項預案的培訓和演練、每半年組織一次現場應急處置方案的培訓和演練,對演練效果進行評估,提出意見,完善應急處置方案。1十二危化品、放射源管理1.是否熟悉本班組轄區危險化學品的種類、特性及危險化學品安全措施和應急處置措施。(抽查2人)12.是否組織本班組員工學習危險化學品相關知識。13.是否對本班組轄區內危34、化品裝卸作業進行檢查。14.是否對違反公司危化品裝卸作業安全管理規定的情況進行阻止。15.是否了解現場危化品裝卸作業過程中出現意外情況應急處理措施。(抽查2人)16.是否清楚本班組轄區放射源位置、危害及防護措施和應急處置措施。1十三工藝安全1.是否熟悉本班組轄區工藝參數、工藝指標。(抽查2人)12.是否熟悉本班組轄區工藝流程、報警聯鎖及邏輯功能等。(抽查2人)13.是否熟悉本班組轄區工藝技術規程中其他內容。(抽查2人)14.是否對工藝操作進行檢查。15.是否熟悉本班組轄區操作法中相關操作內容。(抽查2人)16.是否熟悉本班組轄區操作法中相關安全注意事項。(抽查2人)17.是否嚴格遵守本崗位工藝35、紀律、操作紀律等。1十四設備安全1.是否對自己承包設備衛生進行清理。0.52.是否對設備要做到:懂性能、懂原理、懂結構、懂用途。0.53.是否對設備要會:會操作、會保養、會排除故障。14.是否對班組員工設備操作、設備維護保養等進行檢查。1十五工程安全1.是否按照要求對雙邊工程項目按期進行巡檢。0.52.是否清楚雙邊工程現場存在哪些安全風險。(抽查2人)0.53.是否對雙邊工程現場作業進行有效監護進行檢查。14.是否清楚雙邊工程現場安全防護措施及應急處置措施。15.是否按照要求對雙邊工程人員進行登記備案。1十六承包商、承運商、供應商安全管理1.是否對承包商、供應商、承運商人員持有效證件進入作業現36、場進行檢查。12.是否對現場承包商、供應商、承運商人員作業現場監護進行檢查,是否清楚現場存在的安全風險及事故應急處置措施。13.檢查是否對承包商、供應商、承運商人員進行安全交底。14.檢查承包商、供應商、承運商人員現場作業是否持許可證。1十七變更管理1.是否及時了解學習掌握變更內容。12.是否對工藝變更組織本班組轄區員工進行學習。1十八三同時管理裝置開、停工過程中,是否保證安全、環保、職業衛生設施同步運行。1十九安全檢查1.是否每月組織一次應急管理情況專項檢查。12.是否每月組織一次作業票證專項檢查。13. 是否每月組織一次關鍵裝置要害(重點)部位專項檢查。14. 是否每月組織一次危險化學品專項檢查。1二十績效評定和持續改進1.是否對本班組人員HSE違章違紀情況進行考核。12.是否每年至少一次對本班組安全生產標準化的實施情況進行評定。13.是否根據班組標準化達標評定結果進行改進。1考核人員簽字:最終得分
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