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1、公司內部培訓講師日常工作管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 內部培訓講師管理制度一、目的：為了提高公司內部講師培訓的積極性，鼓勵員工獨立開發培訓課程和實施公司內部培訓，完善公司的培訓體系，全面提高公司的培訓質量和培訓效果，特制定本管理制度。二、適用人員：公司所有被評選出的內部培訓講師。三、內部講師選拔流程1、 內部講師甄選條件1.1 已轉正員工（在本公司任職滿六個月以上者優先），工作認真、努力，績效顯著；1.2 對所從事的專業有豐富的實踐經驗，且有一定的理論水平； 1.3 有較強的書面和口頭表達能力和一定的培訓2、能力。1.4 熱心培訓工作。2、 甄選流程 2.1 行政人事部發布內部講師招募通知，員工可自愿報名或由部門領導推薦，并填寫內部講師申請表（見附件1內部講師申請表）2.2 行政人事部安排組織內部講師評選會，通過“申請者的5分鐘試講”對內部講師進行綜合評估。評估主要包括三個方面：語言表達能力（口語與肢體）、邏輯思維、授課技巧。評估達到80分聘為公司培訓講師。（見附件2內部講師評選評估表）培訓講師一經錄用，都享受授課獎勵，具體見獎勵辦法。四、 具體獎勵辦法：1、內部講師所開發的課程必須經公司行政人事部及總經理審核通過。2、獎勵方式：獎金獎勵。3、獎勵辦法：3.1 講師獨立開發常規培訓課程（常規培訓指3、入職培訓、產品技術、管理培訓等），經人力資源部審核后，并由人力資源部統一安排付諸實施的。每開發一門課程（包括書面培訓資料和PPT培訓資料），以每門課100元作為新課程的開發獎勵。 3.3 在公司人力資源部的統一安排下，講師若給員工實施培訓，公司將給予一定的課酬獎勵： 培訓課酬基本課酬課時數難度系數考核系數職位系數基本課酬： 50元/小時難度系數：首次講授時為1.2，重復講授時為1.0；考核系數：優秀1.5；良好1.2；合格0.9；不合格：0.5職位系數：總經理1.2；部門經理、主管1.1；普通員工1.0其中考核系數為學員對講師的評價 (占70%)+人事部對講師的評價（占30%）（見附件3培訓效4、果評估表學員評分、附件4培訓效果考核表行政人事部評分）3.5講師外訓后結合實際工作編寫成與工作相關的培訓課程，經相關部門和行政人事部的審核后，統一安排付諸實施的，也同樣可以享受培訓獎勵。3.6每年年終根據所有講師的培訓資料、培訓質量、培訓效果和培訓反饋對講師進行綜合評估，評選出優秀講師，獲得優秀講師稱號的講師將一次性給予其500元的獎勵。3.7發放授課獎勵的課程必須為行政人事部統一安排并經人力資源部考核合格的課程，發放時間為課程后期跟蹤、總結完成后1個月內由行政人事部負責統一申報與支付。（具體見附件5培訓費用支出申請表）3.8行政人事部作為對內訓師評審起最終監督和決定作用的一方，為能夠掌握第一5、手信息，將不定期對學員進行訪談，了解內訓師的授課效果。訪談產生的結果將成為人力資源部講師績效考評的依據，同時也可為人力資源部進一步開發講師能力奠定基礎。附件1 內部講師推薦表填表日期： 姓名部門崗位學歷授課方向特長描述 授課經歷參加培訓經歷個人自薦理由 部門推薦意見個人簽名部門負責人簽名行政人事部審核意見附件2 內部講師評選評估表 填寫日期_參選對象評分項目語言表達能力（30分）邏輯思維（30分）授課技巧（40分）總 分 評分人：附件3 培訓效果評估表講師姓名：_ 培訓時間： 培訓地點： 講師的勝任程度 ( 以每項滿分為10分進行測評) 測評項目得分1、培訓內容的邏輯性、清晰度2、講師對所講內6、容專業的了解程度3、授課方式的多樣性（講授、討論、視聽、案例、角色扮演、游戲等）4、講師的儀容儀表5、講師的語言表達能力6、講師肢體語言的運用7、講師激發學員參與學習的意愿8、講師對時間的掌控能力9、講師對學員的關注程度10、講師對現場氛圍的掌控能力合 計如果您愿意的話，請留下您的姓名，以便今后我們能夠進一步溝通。您的姓名： 謝謝支持！附件4 培訓效果考核表（行政人事部填寫） 填寫日期_講師姓名學歷所在公司職位講師資格儲備講師 正式講師授課課目評分項目講義編寫質量（20分）講師培訓技巧（20）培訓的后期跟進（20分）學員意見反饋（20分）綜合評價（20分）合計其它意見： 附件5 培訓費用支出申請表 填表日期： 部 門姓 名培訓課程課時費用標準（元/小時）授課費講師簽收行政人事部意見： 簽名/日期 總經理審批意見： 簽名/日期備 注