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1、公司新員工培訓中長期規劃管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: XX新員工培訓中長期規劃為滿足公司發展需要，促進新員工更好、更全面的了解公司的發展歷程、 經營理念，熟悉公司的組織架構、規章制度、福利待遇與企業文化等，提 升自身素質和團隊凝聚力，加強企業認同感和歸屬感；同時也為了提髙老 員工們思想觀念、道德品質、業務知識和工作技能，充分發揮員工潛力， 不斷為公司培養德才兼備的優秀人才，根據公司發展目標，結合公司實際 情況，特擬定本計劃。計劃名稱：“伙伴”計劃計劃內容：知人善用、任人唯賢，不斷引進人才、不斷更新“血液”2、是公司立足 現在、放眼未來、長久發展的根本。建立“伙伴”計劃培訓機制，培育技術型和管理型相結合的高素質復 合型人才，同時營造整個公司的學習氛圍，充分調動老員工的積極性與創 造性，引導新員工向高素質復合型人才方向發展，為公司的持續、健康、 快速發展打下堅實的人才基礎。“伙伴”計劃的三個表現層次：一、維持現有員工的專業知識、增進個人專業能力，推廣企業文化， 提升競爭力；二、解決目前公司作中存在的問題，提髙新老員工工作積極性；使公 司獲得創新的能力和動力。；三、強化組織的核心能力，即團隊合作和企業文化。一、實施對象公司各部門骨干員工公司新入職員工二、實施核心思想1、平等自愿的基礎上，公司骨干與新員工3、之前雙向選擇，建立師徒關2、由師傅來把握新人的工作思想動態，協助配合部門領導來完成3、給新員工家的感覺、形成我們的公司文化（例如：兄弟文化。）4、在文化的傳承過程中，增強員工的歸屬感、培養主人翁意識5、能夠充分的調動公司骨干員工的積極性6、可以鍛煉師傅自己的溝通交流技巧、改善育人方式，能夠為公司儲 備更多的骨干與核心7、方便由人力資源中心對師傅進行統一的輔導與培訓，這樣（如果能 夠調動參與的積極性、公司的氛圍將會改善）三、“伙伴”的選擇標準：員工入職前，提前與部門負責人確定“伙伴”。小組負責人。新員工推 薦人或校友。公司已轉正的正式員工。熟悉公司的各項文化，制度與政策, 通過人力資源管理中心的4、審核。四、實施的時間及方式1、在新員工入職前，知會入職部門，推選出“伙伴”人選2、入職當天，由新員工選擇“伙伴”，在“伙伴”帶領下認識各部門 負責人及本部門所有同事等；3、入職一周內，“伙伴”將與新員工共進第一周的午餐，并引導新員 工熟悉公司周邊交通、就餐、購物、就醫等生活配套設施；4、入職一個月內，“伙伴”將引導新員工了解公司文化、制度、流程 等，有任何生活或者工作流方面的需求可第一時間尋求“伙伴”的幫助。五、實施的課程體系第一部分：入職當月由人事管理中心進行企業簡介、公司基本制度、 行為規范、信息安全、職業發展規劃等方面培訓（新員工入職培訓）；第二部分：入職三個月內由各項目或部門內部與新員5、工建立固定的培 訓伙伴，對其進行在崗培訓，幫助其學習崗位所需知識，包括崗位技能：適用于各部門人員專業技能。第三部份：伙伴一新員工溝通交流會”每兩周舉辦一次，參與人員為試用期員工及員工的“伙伴”，員工轉正 后不參加此會。主要形式：新員工發言：主要包括本周“重點工作”、“個 人感受和體會”和“主要問題及建議”三個方面；伙伴點評：對新員工本 周工作及表現加以點評，提出指導意見；人事管理中心記錄每位新員工的 發言，建立臺賬，跟進其中提到的問題。六、員工培訓結果的考核1、培訓效果反饋表評估層面內容方式時間實施條件反應層面滿意度及建議問卷及面談培訓結束時知識層面知識、技能、態 度習慣等方面 有多大程度的 6、提髙和改善?？荚嚒F場演 示、討論、角色 扮演培訓結束時或 結束后半月行為層面是否將所學知 識應用于工作； 行為有何改進。績效考核結束后半月或 下個考核期課程實用性結果為經濟效益的 提高產生多大 的貢獻。質量、數量、利 潤、考核指標的達標情況半年或年終課程體系完善、 員工數據庫的 建立與完善、 制定下一年 培訓計劃2、培訓效果考核表填表人： 日期：培訓名稱培訓方式主講人培訓時間培訓地點培訓后的檢討受訓心得 （值得應用 于本公司 的建議）建議人力資源 部意見七、結語“伙伴”計劃是個長期、持續、推進的過程，此計劃從2014年6月開 始，分三個階段試運行。第一階段，先對公司人力資源狀況進行綜合分析，由各部門根據工作 需要，本著可行性的原則合理的推薦參加“伙伴”計劃的人選。第二階段，根據新員工培訓的不同種類，明確培訓目的，與“伙伴” 確定培訓內容，并具體實施。第三階段，綜合評估。在新員工轉正之際，根據制定的具體培訓計劃 與實施情況進行分析評估，對“伙伴”進行培訓指導、并適時調整與持續 推進計劃開展O