婦嬰用品公司培訓變更申請及滿意度調查表.doc
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1、婦嬰用品公司培訓變更申請及滿意度調查表編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: A附錄A (規范性附錄)培訓變更申請表填表時間: 年 月 日申請人部門變更課程名稱變更課程級別一級培訓計劃 二級培訓計劃 三級培訓計劃原計劃培訓時間原計劃培訓課時變更處理類型變更培訓時間 替換培訓課程 增加培訓課程申請變更原因申請變更內容變更課程名稱(附課程大綱):變更課程講師:變更課程時數:審核:審批備注1、 三級培訓課程變更必須由部門主管提出申請,經人力資源中心培訓科審核,報人力資源中心總監審批后執行。2、 二級培訓課程變更由子公司人力資源中2、心培訓科提出申請,經各事業部副總審核,人力資源中心總監審批后執行;3、 一級培訓課程變更由人力資源中心培訓科提出申請,經人力資源中心總監審核,報總經理審批后執行;4、 所有審批后的培訓變更申請均由人力資源中心培訓科備案。AB附錄B (規范性附錄)外訓申請表填表日期:201 年 月 日姓名工號部門崗位職級工作表現上課時間年 月 日- 月 日時數: 小時工作代理人:課程名稱培訓機構課程內容大綱培訓后對工作的助益培訓費用預算是否發證是 否培訓回饋方式 心得報告(培訓結束后15日內提交人力資源中心培訓科) 轉授(培訓結束后于30日內給本部門員工轉授)注:培訓結束后請務必于15日內將培訓資料原件或復印件3、提交至人力資源中心培訓科簽批流程 標準內培訓:申請人部門經理事業部副總; 標準外培訓:申請人部門經理事業部副總人力資源中心總監總裁;培訓標準:員工外訓標準:副總理/總監:6000元/年,經理/副經理:4000元/年,主任/科長:2000元/年; 注1: 外訓活動包括參加外部社會課程/供應商處學習/外部沙龍、研討等培訓形式;注2: 所有審批后的外訓申請需由相應職級HRD部門報集團培訓中心備案。申請人部門經理事業部副總人力資源中心總監總經理BC附錄C (規范性附錄)培訓滿意度調查表請您課后對此次培訓進行滿意度調查評分,填好后反放在桌面即可。謝謝!課程名稱:_ 講師:_評價人工號評價人姓名部 門評價4、日期考核項目項目定義評分標準好中差評分講師講授40%專業水平:與培訓內容相關的專業知識【(好)專業知識、理論與實踐經驗豐富(中)專業知識一般,具備理論知識但實踐經驗稍差(差)欠缺相關的理論與實踐經驗】1098765授課形式:授課方法、技巧【(好)運用多種培訓技巧,氣氛生動活潑(中)形式單一,但尚能讓人接受(差)形式呆板,沉悶】1098765互動性:講師與學員的交流情況【(好)講師積極主動與學員進行交流,并鼓勵學員之間互相交流(中)講師鼓勵學員提問,但效果一般。(差)講師與學員缺乏交流】1098765表達:解說清晰、表達流暢【(好)解說深入淺出,表達流暢(中)解說清晰,表達一般(差)表達不流利,5、解說難以理解】1098765教材質量40%實用性:與工作的聯系【(好)與工作密切相關,能運用到實際工作中(中)部分與工作有聯系(差)與實際工作聯系很少】1098765邏輯性:條理性,重點是否突出【(好)條理清晰,重點突出(中)內容編排有條理,但重點不突出(差)內容編排缺乏條理性】1098765內容:內容充實,理論與案例相結合【(好)內容充實,案例豐富(中)內容較充實,但案例較少(差)內容空洞,無案例或案例與內容無關聯】1098765美觀性:設計美觀,字跡清晰【(好)講義設計美觀大方,字跡清晰(中)設計一般,字跡模糊(差)設計粗糙,字跡難以辨識】1098765培訓服務20%儀器:麥克風、音響、黑6、板等輔助設備【(好)設備準備齊全,效果好(中)設備齊全,效果一般(差)設備準備不齊全,效果差】1098765環境:衛生、無噪音等【(好)環境整潔,安靜適宜培訓(中)安靜,衛生一般(差)環境嘈雜,臟亂】1098765總得分(100%)注1: 請務必為各評估項目評小分,累計為總得分;否則做無效問卷處理;注2: 如果您選擇了“不滿意”,請詳細說明原因,以便我們更好的改善,否則作無效分處理;注3: 培訓滿意度調查流程:企管部發放調查問卷,統計評分作為培訓人員年度考核依據。您認為本次培訓有哪些讓您不滿意的地方,歡迎提出,我們將在后續跟進改善:CD附錄D (規范性附錄)培訓教材/師資格審核表填表時間: 年7、 月 日課程名稱參評講師課程等級一級教材 二級教材 三級教材課時目標聽眾課程簡介內容綱要評定項目項目定義評分標準好中差評分教材質量實用性(好)與工作密切相關;(中)與工作聯系不足;(差)與實際工作聯系很少;151210875邏輯性(好)條理清晰,重點突出(中)內容編排有條理,但重點不突出(差)內容編排缺乏條理性151210875內容(好)內容充實,工作案例超過5個(中)內容較充實,工作案例3-5個(差)內容空洞,工作案例3個151210875美觀性(好)講義設計美觀大方,字跡清晰(中)設計一般,字跡模糊(差)設計粗糙,字跡難以辨識151210875講師授課表現專業水平(好)專業知識、理論與實踐8、經驗豐富(中)專業知識一般,具備理論知識但實踐經驗稍差(差)欠缺相關的理論與實踐經驗1098765授課形式(好)運用多種培訓技巧,氣氛生動活潑(中)形式單一,但尚能讓人接受(差)形式呆板,沉悶1098765與學員互動(好)講師積極主動與學員進行交流,并鼓勵學員之間互相交流(中)講師鼓勵學員提問,但效果一般。(差)講師與學員缺乏交流1098765解說、表達(好)解說深入淺出,表達流暢(中)解說清晰,表達一般(差)表達不流利,解說難以理解1098765總得分教材評比結果一級教材 二級教材 三級教材 不通過講師評比結果高級講師 中級講師 初級講師 不通過參評人簽名DE附錄E (規范性附錄)培訓資源借9、用登記表序號借用部門借用人借用時間歸還時間備注(用途)1234567891011121314151617181920212223242526批準: 審核: 編制: EF附錄F (規范性附錄)新聘轉崗員工崗前培訓記錄入職培訓共性部分(由培訓科組織完成)序號培訓課程講師日期時數地點考核方式考核結果優/良/中/差考核人備注1崗位工作指引23公司/部門制度45專業知識技能67職業心態8綜合評價:合格 不合格 評價人:部門副總/總監/經理簽名: 員工簽名:入職培訓崗前部分(由用人部門組織完成)_系貴部門新員工,_年_月_日正式到崗,請對其進行崗位培訓,并認真填寫下表:序號培訓課程講師日期時數地點考核方式考核結果優/良/中/差考核人備注1崗位工作指引23公司/部門制度45專業知識技能67職業心態8綜合評價:合格 不合格 評價人:部門副總/總監/經理簽名: 員工簽名:備注:二級培訓部分由人力資源中心培訓科填寫,崗前培訓部分由用人部門填寫。培訓合格后,行政計時人員請將此表隨轉正報告一起提交至培訓科,其他員工將此表直接送交集團人力資源中心培訓部。