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1、暖通設備公司員工培訓管理制度附培訓簽到表編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 第一章 總則1. 目的1.1 通過有計劃、有系統的培訓，提升員工業務水平和整體素質，激發員工的工作熱情，夯實人才基礎，改善人才結構，滿足公司發展戰略要求；1.2 通過多樣化的培訓，尊重員工個性與發展要求，提升員工工作素質與技能，實現公司與員工的共同進步，確保公司持續穩定地發展。2. 范圍2.1 適用于公司全體員工；2.2 作為培訓管理的基礎性制度，構建公司的培訓管理體系；2.3 適用于公司培訓、再教育培訓（進修）的全過程管理，包括課程方案前期準2、備、培訓人選的確定、培訓合同的簽訂、課程實施、課程效果跟蹤及改進等。3. 政策3.1 公司堅持和鼓勵持續穩定的人力資源開發和培訓，負責為各級員工創造優良的學習環境和學習機會，推動公司建立學習型組織；3.2 全員培訓與重點提高相結合、自我培訓與傳授培訓相結合、崗位技能培訓與專業知識培訓相結合；3.3 一線員工培訓持續化、骨干員工培訓專業化、在職員工培訓制度化、新進員工培訓系統化；3.4 培訓導師評審機制。1) 部門骨干以上人員可評選為培訓導師，述職、述能和其他考評作為評審培訓導師的依據；2) 由人力資源部對合格的培訓導師統一發放聘書；3.5 公司培訓管理實行科學系統的三階段規劃：1) 培訓系統搭3、建：健全公司培訓管理制度和流程、搭建公司培訓的基礎設施；2) 培訓文化塑造：營造公司自主學習和培訓的氛圍、提升知識管理的能力；3) 培訓效益優化：建立培訓成果轉化機制、持續提高公司人力資本質量。4. 原則4.1 系統性：員工培訓是全員性、全方位、貫穿員工職業生涯始終的系統工程；4.2 制度化：建立和完善培訓管理制度，把培訓工作例行化、制度化，保證培訓工作的真正落實；4.3 多樣化：開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型，考慮培訓內容和形式的多樣性；4.4 效益性：員工培訓是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培訓應該有產出和回報， 應該有助于提升公司的整體績效。第二章 培訓方案管理4、5. 培訓內容5.1 培訓層次按照公司培訓工作的責任體系劃分三層（見下表）。5.2 培訓類型按照公司培訓工作的階段特點劃分三類（見下表）。層次類型公司級培訓部門級培訓個人級培訓入司培訓l 公司文化l 制度/流程知識l 業務知識等l 上崗培訓l 業務技能等l 文化自修l 思想考核等提升培訓l 業務培訓l 管理培訓l 業務技能l 自學自修職業培訓l 新知識/新方法l 管理培訓l 多領域培訓/l 自學自修6. 入司培訓6.1 入司培訓是指新員工在試用期間轉正定級前，由人力資源部組織對公司和所在部門與崗位的基本情況的培訓，主要分為公司級、部門級和個人級。6.2 入司培訓旨在幫助新員工全面認識和了解公司5、，熟悉公司企業文化和各項規章制度，縮小認識差距，使其盡快融入團隊工作之中。公司的高層領導要參與員工的入職培訓，將公司的理念及員工的使命傳遞給新員工，使新員工帶著明確的目標或標準投入到工作中去。1) 公司級培訓內容（入公司） 公司簡介（概況、公司歷史、公司精神、經營理念、未來前景、公司組織說明）； 公司人事規章和福利（作息、考勤、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎懲）； 員工手冊說明； 相關財務會計制度（費用報銷）； 辦公設備及辦公自動化系統的使用，網絡使用的相關制度； 設備、材料采購、申領、報廢等流程； 公司的品牌及市場； 投訴及合理化建議渠道； 引領新員工熟悉公司環境及各部門同事，介紹崗位工作6、場所，并與部門領導見面和認識； 指引存車處、乘車處、就餐、衛生間、飲水點等位置及注意事項。2) 部門級培訓內容 本部門職責、相關流程；（入部門） 本崗位工作職責、工作內容、工作規程。（入崗）3) 培訓注意事項： 培訓過程中介紹情況先務虛、后務實，按輕重緩急安排培訓內容； 培訓中將書面講解、現場參觀、操作示范相結合； 在新進的前半個月中指定教練對新進員工進行個別輔導，及時解答其疑問，肯定成績，指出不足，幫助解決； 可采取個性化培訓，如“傳幫帶”模式，談話培訓模式。部門內要扎實做好崗位工作經驗的傳播，每個高出崗位基本標準和要求的員工都有義務或責任將其經驗進行傳授，以提高部門工作績效。6.3 新員工7、入司培訓由人力資源部組織培訓，各部門協助實施，人力資源部提供標準培訓文本，相關部門的培訓課件由各部門制作，報人力資源部備份。6.4 新員工必須參加入司培訓。因特殊情況不能參加，應報人力資源部履行審批手續，否則取消錄用資格。培訓結束考評不合格，應重新參加下一輪培訓。7. 崗位培訓7.1 業務技能提升培訓1) 提高業務技能培訓重點針對績效需改進的人員，由人力資源部督導業務部門，針對員工所需改進的行為、技能、績效進行的培訓。7.2 晉升培訓2) 晉升培訓重點針對重點培養對象，由人力資源部和業務部門共同負責，針對員工所在職級的晉升通道的更高一級對員工的工作能力、業務水平進行培訓，主要分為公司級、部門級8、和個人級。3) 公司級晉升培訓（潛在任職者的培訓）分為管理技能培訓、業務技能培訓。晉升培訓由人力資源部統一組織。4) 部門級晉升培訓由各部門或經營單位負責，主要是提高本部門各崗位人員的業務技能，人力資源部提供培訓專業協助。8. 職業培訓8.1 職業培訓是指根據同類職位的外部發展趨勢，針對從業人員技能要求和員工職業生涯規劃特點，對崗位任職人員能力進行系統提升的培訓。8.2 職業培訓立足于員工發展與公司發展的一致性，為公司長遠發展儲備骨干及核心人才，加速公司員工的職業化建設。8.3 職業發展培訓：為調動員工的職業發展的積極性，增強培訓的實際效用，公司對職業發展培訓采用公司組織通用培訓項目與員工申請9、個性培訓項目相結合，人力資源部組織一些通用類的管理培訓課程進行通用培訓，員工可根據自身需求自我選擇培訓項目，亦可申請外部培訓，但須按培訓流程審批。8.4 多領域培訓：為在公司內部形成良好的學習氛圍，分享知識經驗，公司鼓勵進行部門內部或跨部門跨業務領域的內部培訓。 8.5 輪崗培訓：公司為促進部門間、崗位間信息交流和相互協作，同時培養跨業務技能人才，為高潛質人才提供更大的發展空間，協助員工完成職業轉型和實現職業生涯的發展，在條件允許時安排輪崗培訓。第三章 培訓組織管理9. 培訓組織9.1 各部門培訓負責人負責本部門年度培訓需求的制定，編制培訓需求表上報本部門領導和人力資源部，獲得批準后組織實施本10、部門培訓。人力資源部是專職培訓管理人員，負責全公司員工培訓計劃的制定、上報人力資源部經理、總監和總經理，支持、督導各職能部門、業務部門、分公司的員工培訓工作的開展。上報審批總經理副總經理審批上報人力資源部經理上報上報審批培訓負責人審批各部門培訓負責人注：各部門培訓負責人可以由部門骨干或部門經理兼任。10. 培訓組織10.1 人力資源部的工作職責1) 根據公司經營戰略發展的需要，制訂和修訂培訓體系、培訓制度；2) 制訂和修訂公司年度培訓計劃和組織實施；3) 組織實施公司級培訓、外出培訓及組織公司內部的知識分享學習；4) 公司培訓費用的預算、管理和使用；5) 負責組織各部門培訓計劃的實施、監督、檢11、查和考評；6) 負責公司培訓教材的申購，相關教學資料的組織編寫和發布；7) 培訓教師的選聘和評估；8) 公司參訓人員的出勤管理；9) 培訓過程的管理；10) 周期性培訓報告的撰寫、匯總和歸檔等；11) 搜集、整理、整合培訓資源，并向各部門推薦內、外部培訓資源；12) 在業務上對各部門培訓負責人提供指導、監督、考核。10.2 部門負責人的主要職責1) 做好本部門員工培訓需求的調查、分析和統計工作；2) 根據本部門的中、長期戰略規劃和工作計劃，于年初制定本部門員工的年度培訓需求表；3) 負責本部門新入司員工的崗前培訓，負責制定本部門培訓課件；4) 組織實施各種專業培訓；5) 培訓效果跟蹤管理；6)12、 培訓費用的申請、使用、報效、記錄等；7) 培訓期間的行政后勤管理等；8) 培訓工作報告的撰寫和呈報等；9) 完成公司人力資源部部署的其他相關工作。11. 培訓師資管理11.1 外聘教師管理1) 由人力資源部根據公司培訓計劃外聘培訓教師，人力資源部經理審核，副總經理復核，總經理批準；2) 培訓之前，受訓的部門應向人力資源部提供培訓目的、參訓員工、培訓需求、培訓時間、培訓地點等培訓背景資料，人力資源部及時向相關信息提供給外聘培訓教師；3) 受訓部門在收到外聘培訓教師的培訓講義后應報人力資源部存檔，經批準后方可正式安排培訓。11.2 內部培訓師管理1) 專業類培訓工作，負責培訓的部門可聘請公司內部13、相關人員作為培訓導師，對參訓人員進行培訓；2) 公司內聘的培訓導師經公司批準統一由人力資源部發給聘書。對在業余時間進行培訓授課的給予一定的培訓補貼，人力資源部相關人員及專職培訓師不享受此資格，標準為：培訓對象為一般員工：30元/學時；培訓對象為基層管理人員或各類專業技術人員，60元/學時；培訓對象為中、高層管理人員或技術骨干，80元/學時；3) 公司內部培訓導師所編寫公司層面的培訓課件，由人力資源部經理統一審核。審核通過的，公司給予3小時外出培訓獎勵，但此規定不適用于本身負有培訓職責的人力資源部人員和營銷培訓人員。教案編寫人為第一培訓人，同時負責該教案的持續修訂完善。12. 受訓員工管理12.14、1 受訓員工的出勤管理公司人力資源部須根據培訓主辦部門提供的培訓出勤資料統計受訓員工出勤。1) 參訓員工應合理安排工作及私人事務，確保準時參訓；2) 員工培訓時，須在員工培訓簽到表上簽到以示參加培訓，每日培訓結束后須在員工培訓簽到表上簽退以示離開。員工遲到（早退）視同上班遲到（早退）。員工培訓簽到表由公司人力資源部存檔備查；3) 員工如因特別公務或其它緊急事宜確實不能參加培訓的，須提前填寫培訓請假單，并呈請直接上級審批后，于開課前一天交與培訓組織人員，因特殊情況不能提前一天請假者，必須于開課前向培訓主辦部門申明原因，并及時補辦培訓請假手續；4) 凡違反以上規定，未向培訓主辦部門申明請假或請假未15、批而未參加培訓者，其培訓缺勤課時以曠課論處，視同曠工。12.2 課堂紀律管理1) 參訓員工上課時須將手機、傳呼機等通訊器材關閉或改為振動；2) 參訓員工如需臨時離開教室時，須獲得培訓教師或督課人員的同意；3) 專業培訓若涉及實際操作，員工須嚴格按照安全操作規范執行。違者后果自負，且視情節予以處罰。12.3 考試紀律管理1) 培訓結束后，由人力資源部根據培訓內容需要進行考核，并將考核成績填寫在員工培訓考核成績單中；2) 參訓員工須提前做好應試準備，不得攜帶應試工具以外的其它物品；3) 參訓員工考試中不得有任何作弊行為，考試作弊者及為作弊創造方便者，本次考試成績無效，同時給予相應的處罰；4) 如因16、特殊情況需臨時離開考場時，經監考人員同意后方可離開；5) 經批準的因請假、出差等原因未參考者及考試不合格者，應及時申請補考。無正當理由不參加考試者，取消補考資格同時給予相應的處罰；6) 培訓補考不合格者，給予相應的處罰。12.4 培訓期間薪酬管理1) 參加公司內部培訓視為正常出勤；2) 對于內部待崗培訓的員工，培訓期間薪酬按當地的最低工資標準發放；3) 參加外部培訓的，培訓期間超過3天少于15天的，培訓期間只支付基本工資，福利按出勤來計算。超過15天的，僅發放基本工資的60%。但不低于當地最低工資標準。第四章 培訓流程管理13. 需求分析13.1 需求分析的依據1) 培訓必須立足于公司發展的需17、要，公司的需求主要來源于業務發展和經營策略；同時也要為員工個人的職業發展提供支持，以達到員工職業發展與公司經營發展相結合形成利益共同體的需要；2) 培訓需求的主要依據如下： 公司的戰略規劃； 公司人力資源規劃及策略； 公司年度經營目標、日常的管理及發展； 公司管理評審、糾正和預防措施； 客戶投訴； 內外部質量服務體系審核需要； 公司績效、部門績效與員工個人行為、能力、責任和績效考核結果； 業務流程、部門運行狀況和在職員工崗位勝任力狀況。13.2 需求分析的方法1) 重大事件分析法：通過分析本年度關鍵績效領域發生的重大不良事件，發現公司運營管理方面存在的不足，從流程、制度、能力三方面分析事件發生18、的原因，如果是能力不足的原因，則有針對性地安排培訓；2) 績效考核分析法：分析績效不佳、出色、創新等的問題、原因、責任部門和人員，針對性地提出流程能力改善計劃和個人能力提升計劃；分析員工行為表現，得出文化、制度、技能等方面的培訓需求；3) 訪談法：通過訪談各部門、各層級領導、業務骨干，了解業務實際運行狀況和員工個人需求，從而篩選培訓需求；4) 觀察法：通過觀察受訓對象的現場工作表現，了解其與期望標準的差距以確定培訓需求。13.3 培訓需求由人力資源部統一組織收集，各部門負責制定本部門的培訓需求，積極配合人力資源部工作。13.4 培訓需求的應用。需求分析形成的報告可以為培訓課程的設計、開發及整體19、培訓計劃提供初始依據。14. 培訓需求申報14.1 各部門填寫培訓需求表報人力資源部，除以下兩種情況外的員工培訓需求，由部門培訓負責人合理組織安排進行部門內部培訓。1) 各部門提出需要集中培訓的；2) 各部門不具備條件自行實施的培訓。1. 人力資源部每半年度對全公司培訓需求進行征詢、調整、確認。15. 培訓計劃制定與審批15.1 人力資源部每年1月初發放員工培訓需求表，各部門負責人結合本部門的實際情況，將員工的培訓需求表整理匯總，并于1月中旬上報人力資源部。人力資源部結合各部門的培訓需求申報、人事考核、人事檔案等信息，制定公司的年度員工培訓計劃。15.2 培訓計劃審批：人力資源部制定人力資源部20、經理主管總監總經理15.3 根據公司審批意見修訂年度員工培訓計劃并在兩個工作日內下發。15.4 根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、培訓的目標和內容、適當的培訓方法、學員和教師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經公司總經理審批同意后，以公司文件的形式下發到各部門。16. 臨時與外出培訓16.1 部門內部組織的不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門提出部門計劃外培訓申請，報人力資源部，經公司人力資源部經理審批后，在人力資源部指導下由相關部門組織實施。16.2 對于臨時提出參加各類外派培訓或進修的員工，均要經所在部門負責人同意，填報員工再教育與外派培訓21、審批表，臨時申請的培訓由人力資源部審核需求必要性，報人力資源部經理復核，主管總監批準，培訓費用超出2000元的由總經理批準。16.3 屬于員工個人獎勵培訓的，人力資源部可建議或由本人在公司給定的課程目錄內自行選擇外出培訓課程，人力資源部經理批準。16.4 公司為員工提供外出系列培訓的(培訓課時48小時)，員工須與公司簽訂員工培訓合同書。16.5 經公司批準的員工再教育或外派培訓，員工持已批準的員工再教育與外派培訓審批表到人力資源部核驗證書并將復印件、成績記錄以及培訓資料交人力資源部歸檔保存。16.6 外出培訓的中基層員工，培訓結束后，人力資源部組織相關人員作課程內部培訓，由外出受訓人主講。1622、.7 員工再教育或外派培訓費用報銷16.8 培訓結束后，受訓員工填寫員工再教育與外派培訓費用報銷申請表，經人力資源部經理審核，主管總監復核、總經理批準后到財務部報銷。1) 費用報銷范圍： 公司業務需要或國家強制性要求的各類崗位資格證的學習費用和任職資格證件的年審費用給予報銷； 經公司批準，在公司業務需求范圍，且與崗位對口的專業技術職稱考試，在取得證書后給予報銷； 符合公司規定的本條“4、5、6”項的報銷范圍。2) 費用報銷標準及要求： 職稱類：在公司業務需求范圍，獲得專業技術職稱的，報銷100%的考評費用（不含培訓費）。但從取得證書之日起，須在本公司服務滿兩年，不足兩年而離司者所報費用全額扣回23、； 上崗證類：取得物業管理上崗證、會計證、電工證的，報銷100%的考評和年審費用。但從取得證書之日起，須在本公司服務滿兩年，不足兩年而離司者所報費用全額扣回； 以上培訓費用的報銷有效期為取得證書之日起一年內，超過一年的不予報銷，以取得證書上的日期為準； 符合公司規定的本條“4、5、6”項報銷范圍的，按照該標準報銷。17. 培訓實施17.1 培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行，如果需要調整，應該向人力資源部提出申請，上報人力資源部經理審批后執行。17.2 人力資源部負責跟蹤年度計劃的落實，保障各部門或個人按計劃進度實施培訓；內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況，并以此為依據24、對學員進行考核。17.3 人力資源部負責發布培訓通知，備案培訓教材，組織培訓、學習和考試。17.4 人力資源部負責對培訓過程進行記錄，保存過程資料，如電子文檔、錄音、錄像、幻燈片等；培訓結束后以此為依據建立公司培訓檔案。17.5 人力資源部為公司的每位員工建立員工培訓檔案，保存員工的培訓記錄，包括培訓簽到表、獲得的各類證書復印件、獲得的各類培訓資料目錄、參加內部考試的試卷、結果等。17.6 人力資源部完善員工個人培訓檔案，年末根據內部員工培訓簽到表、考核情況及外派培訓情況等填寫員工培訓履歷表。18. 培訓評估18.1 人力資源部根據培訓效果及意見調查表對培訓內容、形式、效果以及培訓工作中存在的25、問題進行總結，并在后期的培訓工作中加以改進。18.2 培訓評估與考核的主要目的是促使受訓員工在學習中遵守紀律、認真學習；評價本次培訓的效果以便于改善培訓工作；督促受訓員工應用培訓所學的知識和技能。18.3 人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作，以判斷培訓是否取得預期培訓效果；通過培訓效果評估來提高培訓效果，以確定是否需要更進一步接受培訓或改進培訓工作方法。18.4 培訓評估方法有測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式，具體為：1) 現場操作；2) 現場回答問題；3) 書面問答；4) 個案分析；5) 知識測試。18.5 培訓結束后的評估要結合培訓人員的表現，做出總體鑒定。要求受訓者寫出26、培訓小結，總結在思想、知識、技能、態度、作風上的進步，與培訓成績一起放進人事檔案。1) 課前考評：培訓前針對培訓內容了解參訓員工的實際知識水平。2) 課中考評：培訓過程中了解參訓員工的培訓情況，便于培訓內容和方法的調整。3) 課后考評：培訓結束后對培訓的全部內容考評，了解參訓員工的培訓效果。18.6 培訓結束后受訓員工應創造性的將在培訓中獲得的知識、技能應用在工作中，人力資源部將不定期地到各部門了解受訓員工行為的改變程度。18.7 受訓員工是培訓考核活動中的被考核人，培訓考核一般由受訓員工的部門經理負責，人力資源部指導與協助；跨部門受訓員工由人力資源部組織考核。18.8 新聘管理人員由人力資源27、部組織崗前培訓和考評，用人單位組織專業技術培訓和考評，并將結果上報人力資源部。18.9 培訓結束后的所有培訓檔案由人力資源部統一進行分類歸檔管理，根據培訓期間的表現及培訓考評結果計算培訓附加分，與員工后期的晉升和績效考核相掛鉤。19. 培訓內化19.1 轉化。培訓結束，受訓員工應當制定將培訓內容轉化為工作技能的措施，充分利用專業知識改善工作。19.2 傳播。受訓員工（尤其是進行外部培訓的員工）應當將培訓內容以分享會、研討會、授課等方式傳授給其他同事，傳授范圍應當包含本部門同事、本系統相關人員及與本人工作流程接口的同事。19.3 應用。受訓員工有責任將培訓內容結合公司實際情況持續不斷地應用于工作28、實踐，提升本人和促使提升同事的工作能力，從而改善組織績效。19.4 重復。鞏固培訓效果的關鍵是持續不斷的重復傳播和應用。受訓員工應自覺不斷地結合工作實際應用知識和技能，待有進一步的提升時再行傳播，與同事分享。19.5 成果。培訓內化的成果表現為員工工作能力提高、工作習慣形成、績效改善、業績提升。19.6 組織。培訓內化工作由人力資源部組織，并指定專人督促，有必要的要進行考核。督促人一般為受訓員工的上司，受訓員工跨部門的，人力資源部承擔協調任務。第五章 培訓費用管理20. 培訓費用20.1 公司員工培訓經費，從員工教育經費中列支，由人力資源部統一規劃，統一管理使用。人力資源部統一組織安排的培訓，29、費用由公司負擔；各單位組織的培訓，費用按各單位培訓計劃經報批后執行。20.2 各單位在培訓計劃實施前，應編制培訓費用預算，經本部門領導審核，報公司人力資源部審批后執行。20.3 培訓經費預算應包括：場地費、住宿費、培訓器材、教材費、交通差旅費、講師費等。20.4 培訓預算1) 公司培訓經費預算采用各自預算、統一審核、集中管理的原則。人力資源部負責公司培訓經費的預算和使用；部門培訓負責人負責本部門培訓經費的預算，并報公司審批后由人力資源部統一管理。2) 財年末，人力資源部負責下年度培訓經費的預算及申報。培訓經費的預算，要按照公司和部門培訓計劃中具體培訓項目所需經費來進行預算。各部門負責把本部門下30、年度培訓計劃項目申報到人力資源部處，人力資源部負責公司下年度整體培訓項目的申報。人力資源部經理和財務部經理統一審核后報主管總監復核，總經理審批。20.5 經費使用1) 人力資源部負責各項培訓經費的使用和把關；2) 未經人力資源部審核的培訓，其費用不在培訓費用中列支；3) 培訓經費必須按年初制定的培訓計劃來使用，不得超計劃支出；特殊情況下若需按計劃外處理，需提交專門申請并報總經理審批。必要時，半年可調整一次預算并報批。20.6 根據公司的戰略發展對員工素質的要求，公司年度培訓費用總額占年度總工資額的4%-8%。根據實際情況，每年度可做調整。第六章 培訓后勤管理21. 培訓檔案管理21.1 培訓檔31、案的管理工作由公司人力資源部負責。主要職責：1) 定期搜集、匯總培訓檔案；2) 定期對培訓檔案進行檢查，保證其安全性和完整性；3) 做好培訓檔案的保密工作；4) 所有培訓資料的統計歸檔工作。21.2 培訓檔案內容：1) 培訓計劃、方案、工作總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等。2) 培訓教師的聘任、考評資料和相關培訓教材、教案等。3) 參訓學員的考評資料、培訓記錄卡、考試試卷與結果等。4) 存檔期限： 年度員工培訓計劃及工作報告保存三年； 各種培訓表格（年度培訓計劃表除外）保存一年； 其余的培訓資料保存二年。22. 培訓物資管理22.1 人力資源部根據培訓工作的需要，制訂培訓物資購買申請單32、，按辦公用品申購流程購置。22.2 人力資源部在接收培訓物資時，一定要對其質量、數量負責，人力資源部負責培訓設施的管理、維護。第七章 附則23. 本制度由人力資源部制定、解釋、補充，經董事長核準后實施，修改時亦同。24. 本制度自發布之日起生效，既往類似制度自行廢止，與本制度相抵觸的有關規定以本辦法為準。第八章 附件25. 員工培訓簽到表；26. 培訓請假單；27. 員工培訓考核成績單；28. 培訓需求表；29. 年度員工培訓計劃；30. 月度/季度培訓計劃表；31. 員工再教育與外派培訓審批表；32. 員工再教育與培訓費用報銷申請表；33. 培訓通知單；34. 員工培訓履歷表；35. 培訓效33、果及意見調查表；36. 培訓評估匯總表；37. 培訓反饋表；38. 員工培訓學習合同書；39. 員工培訓簽到表 NO：培訓時間培訓地點授課人培訓主題序號姓名簽到簽退備注應到人數實到人數培訓請假單 日期： 年 月 日姓 名部 門職 務培訓時間培訓主題請假事由：請假人簽名： 日 期： 年 月 日部門經理意見:簽 名： 日 期： 年 月 日分管總監意見:簽 名： 日 期： 年 月 日人力資源部經理意見：簽 名： 日 期： 年 月 日總經理審批：簽 名： 日 期： 年 月 日備注：1、普通員工請假由分管領導批準，部門經理以上請假由總經理批準。2、公司范圍內的培訓須在培訓前將請假單交至人力資源部備案。員34、工培訓考核成績單NO：培訓內容培訓時間考核方式參加培訓人數參加考試人數不合格人數序號姓名成績備注序號姓名成績備注人力資源部： 統計日期： 年 月 日培訓需求表 NO：填報部門：填報日期：需培訓人員姓名: 培訓內容:要求期限: 年 月 日前培訓程度: 掌握 理解 會操作培訓方式: 內部培訓 委外培訓 教師來源: 內部教師 外聘教師 考試方式: 閉卷 開卷 年度員工培訓計劃編號部門培訓內容培訓對象培訓人數培訓方式預定時間費用預算備注人力資源部：簽名： 年 月 日人力資源部經理意見：簽名： 年 月 日主管副總經理意見：簽名： 年 月 日總經理意見：簽名： 年 月 日 月度/季度培訓計劃表編號申請部門35、培訓內容培訓教師培訓類別培訓方式培訓人數課時安排培訓教材培訓時間培訓地點課時合計人力資源部人力資源部經理員工再教育與外派培訓審批表姓名性別年齡單位入職時間學歷申請時間申請教育與培訓內容申請理由部門經理/分管總監意見簽名：年 月 日人力資源部意見簽名：年 月 日分管總監審批 簽名：年 月 日總經理審批簽名：年 月 日本表由申請人填寫存主管部門備查一式二份員工再教育與培訓費用報銷申請表單位姓名再教育與培訓內容取證時間應服務年限報銷金額部門經理/分管領導意見簽名：年 月 日人力資源部經理審核簽名：年 月 日主管總監審批簽名：年 月 日總經理審批簽名：年 月 日附：1、原職工再教育與外派培訓審批表 236、獲取證書的原件和復印件（審原件后退還，復印件存檔）培訓通知單 編號： 部門：根據批準的培訓計劃， 培訓定于 年 月 日 時 分在 進行。請通知你部門有關受訓學員準時參加，并將回執聯于 月 日前送達人力資源部。謝謝合作！ 人力資源部 年 月 日培訓內容培訓對象課時安排培訓教師學員應帶學習用具和資料簽收：員工培訓履歷表 姓名: NO：序號培訓課程或內容培訓日期培訓時長考核方式成 績備 注人力資源部： 統計時間： 年 月 日培訓效果及意見調查表 NO：培訓課程名稱所在部門崗位說明： 1、本表請培訓學員詳實填寫；2、請將選答項目號碼勾在方框欄內；3、請你給予率直的反映及批評，這樣可以幫助我們對培訓計37、劃進行改進。課程內容如何： 優 好 尚可 劣教學方法如何： 優 好 尚可 劣講課時間是否適當： 太長 適合 不足聽此次課感覺有哪些收益： 獲得適用的新知識 可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術 將幫助我改變我的工作態度 幫助我印證了某些觀念 給我一個很好的機會，客觀觀察我自己以及我的工作。 無收益將來如有此類的培訓，你還愿意參加嗎？ 是 否 不確定其他建議事項：簽名： 時間： 年 月 日部門經理/分管領導評價（受訓后的工作表現）：簽名： 時間： 年 月 日備注：1、普通員工由部門經理填寫受訓后的員工工作表現；2、部門經理及以上人員由分管總監填寫受訓后的員工工作表現培訓評估匯總表 日期： 年38、 月 日培訓主題培訓時間培訓地點綜合評估培訓組織：培訓師資：培訓內容：培訓效果：建議和意見：整體評價： 人力資源部： 人力資源部經理：日 期： 日 期：培訓反饋表內 容評 估培訓內容課程內容是否符合您的需要 很滿意滿意尚可較差您對課程設置是否滿意 很滿意滿意尚可較差您對教材編排是否滿意 很滿意滿意尚可較差培訓師資您認為授課老師對專業知識的掌握是否令您滿意很滿意滿意尚可較差您對授課老師的表達技巧是否滿意 很滿意滿意尚可較差您是否滿意授課老師的教學方式 很滿意滿意尚可較差培訓組織您對本次培訓時間安排 很滿意滿意尚可較差您對本次培訓組織工作是否滿意 很滿意滿意尚可較差培訓效果您是否從培訓課程中獲取了39、新的知識和技能 很豐富一些極少沒有培訓的效果是否達到了預期目的很好基本達到有一定差距根本未達到培訓課程對日常工作是否有幫助 很大有些幫助一般幾乎沒幫助綜合評價評估人： 日期：員工培訓學習合同書用工培訓單位（甲方）：接受培訓員工（乙方）：第一條 甲方根據工作需要，對乙方安排 內容培訓學習，經雙方同意簽定本合同。第二條 培訓學習課時共 學時，乙方在培訓學習期內須認真學習。第三條 依據共受益、共投資原則，培訓費用共同承擔（培訓費用共計 ，其中甲方承擔 ，乙方承擔 ）。第四條 培訓 （有/無）結業/畢業證、上崗證、合格證等證件。若乙方在培訓結束后未能取得 證件，乙方應增加承擔培訓費 ，相應的甲方減少承40、擔培訓費 ，但所有費用后須乙方先墊付，乙方取得相應證件后持繳費發票等相關憑證報銷甲方所承擔的費用。第五條 培訓結束后，乙方繼續就職于甲方服務 年 月，即至 年 月 日。第六條 培訓結束后，乙方取得的培訓證件原件交由甲方審查，復印件由甲方存檔保管。第七條 乙方就職于甲方服務期未滿，乙方因辭職、違反甲方相關規章制度被辭退及其它自身原因脫離甲方，乙方應補償甲方培訓損失，計算公式為：補償培訓損失金額=甲方承擔費用（規定服務年限-乙方已服務年限）規定服務年限。若乙方未作補償或補償不足額的，甲方則將補償培訓損失作為辦理離職手續的一項內容。第八條 其它事項： 第九條 本合同執行期間如有變化，需修改補充，須經雙方協商同意。本合同雙方簽章后即生效。甲方（蓋章）： 乙方（簽名或蓋章）：法定代表（或委托代理人）： 年 月 日 年 月日