煤業(yè)公司職工培訓(xùn)教學(xué)及質(zhì)量檢查管理制度.doc
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1、煤業(yè)公司職工培訓(xùn)教學(xué)及質(zhì)量檢查管理制度編 制: 審 核: 批 準(zhǔn): 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準(zhǔn): 版 本 號: 為了認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范職工培訓(xùn),促進教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化,特制定本制度。 第一章 總 則第一條 我中心是服務(wù)本公司職工安全教育培訓(xùn)的四級機構(gòu),是煤炭工業(yè)學(xué)校的實訓(xùn)基地。開展職工安全培訓(xùn),使企業(yè)與職工真正受益,實行科學(xué)管理,充分發(fā)揮全體員工的主動性、積極性,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。第二條 教學(xué)管理要遵循教育和教學(xué)的基本規(guī)律,并緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對職工培訓(xùn)的實際要求,逐步建立健全、科學(xué)的教學(xué)管理制度。第三條 教學(xué)管理工作的總體目標(biāo)是:在2、校內(nèi)形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)及良好的教學(xué)秩序,具有規(guī)范化、科學(xué)化的教學(xué)管理制度和較先進的教學(xué)管理手段,建立起對教學(xué)全過程和目標(biāo)進行質(zhì)量監(jiān)控、信息反饋和分析調(diào)節(jié)的體系。第二章 教學(xué)管理工作的規(guī)范第四條 教學(xué)管理工作主要包括:1、計劃管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家對職工培訓(xùn)的有關(guān)要求或規(guī)定,根據(jù)公司有關(guān)單位需求及我中心實際,制定各工種的教學(xué)計劃。及時調(diào)整并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行情況。2、培訓(xùn)管理:按照各工種培訓(xùn)計劃,合理組織教學(xué)、實訓(xùn)活動,使教學(xué)過程各環(huán)節(jié)匹配得當(dāng),形成穩(wěn)定協(xié)調(diào)的教學(xué)秩序。3、教學(xué)質(zhì)量管理:認真執(zhí)行全面的質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),形成教學(xué)質(zhì)量信息的高效反饋渠道。4、教學(xué)人員管理:明確教師的教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)3、崗位職責(zé)分工,建立教學(xué)崗位責(zé)任制,實行目標(biāo)管理。做好師資的推薦、選拔、培訓(xùn)和考核工作。5、教學(xué)檔案管理:建立和健全職工培訓(xùn)教學(xué)檔案管理制度,做好教學(xué)檔案資料的整理和保管。第三章 教學(xué)工作系統(tǒng)第五條 中心的教學(xué)管理工作由主任全面負責(zé),分管教學(xué)的副主任主持教學(xué)管理工作。第六條 中心專職教師是培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、調(diào)度職能機構(gòu)和教學(xué)業(yè)務(wù)的主要實施者。在主任和分管教學(xué)副主任領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行中心教學(xué)工作的決策和意見,負責(zé)培訓(xùn)的教學(xué)管理、教材配備、組織實施、協(xié)調(diào)和檢查評估等工作。第七條 新工人入廠(礦)和每年一次的從業(yè)人員培訓(xùn)是中心的重點工作,各有關(guān)部門要積極配合,互相協(xié)助,共同做好教學(xué)管理工作。各部門以4、及工作人員都要樹立為培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)的思想,提供熱情主動的服務(wù),提高培訓(xùn)質(zhì)量。第八條 兼職教師在中心直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)計劃及中心有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度進行所任課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。第九條 做好課堂講授、實訓(xùn)教學(xué)是保證完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。1、實訓(xùn)要安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、技術(shù)水平高、教學(xué)效果好的教師擔(dān)任培訓(xùn)工作。2、副主任要定期不定期進行教學(xué)檢查,及時收集和處理各種教學(xué)信息,督促教師不斷改進和提高教學(xué)水平,組織教師開展聽課、評課、觀摩、交流等教學(xué)活動。第四章 培訓(xùn)計劃第十條 培訓(xùn)計劃是中心保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要文件,是組織教學(xué)過程、落實教學(xué)任務(wù)的基本依據(jù)。培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、基本要求、培5、訓(xùn)時間、課程設(shè)置等內(nèi)容。第十一條 培訓(xùn)計劃的制定或修訂,應(yīng)根據(jù)國家規(guī)定的職工培訓(xùn)教學(xué)大綱要求以及我公司的實際需求情況,突出實用性。第五章 培訓(xùn)過程第十二條 培訓(xùn)過程由相互聯(lián)系、彼此銜接的各個教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成,并在教師的直接傳授過程中得以實現(xiàn)。教學(xué)過程有以下主要環(huán)節(jié):1、備課;2、課堂講授;3、實驗、實踐技能操作;4、考核。第六章 實踐技能及實驗教學(xué)第十三條 實踐技能教學(xué)是培訓(xùn)教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是提高職工技能的重要手段。重視和加強實踐技能教學(xué),是職工掌握基本技能的關(guān)鍵。第十四條 加強實踐技能教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的投入,努力創(chuàng)造實驗、實訓(xùn)條件,不斷地把新技術(shù)充實到實踐教學(xué)中去,切實提高職工動手操作能力。第6、十五條 電化教育是現(xiàn)代化教育的重要手段之一,體現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的方向。積極開展電教研究活動,學(xué)習(xí)國內(nèi)外現(xiàn)代信息技術(shù),盡快實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。第七章 教學(xué)秩序第十六條 教師必須按照培訓(xùn)計劃,認真?zhèn)湔n,并按教學(xué)進度上課,杜絕上課無準(zhǔn)備的現(xiàn)象。第十七條 教師要準(zhǔn)時上下課。第十八條 教師違反教學(xué)紀(jì)律的按職工違紀(jì)處理辦法給予處理。第八章 教學(xué)質(zhì)量檢查第十九條 建立具有操作性強的教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系。在主任或副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由中心統(tǒng)一安排及組織實施。教學(xué)檢查的內(nèi)容:1、檢查培訓(xùn)教師的教案及備課情況;2、檢查教學(xué)進度情況;3、檢查考核情況;4、組織聽課、評課、學(xué)員座談會,下發(fā)課堂教學(xué)質(zhì)量評估表7、,并及時反饋相關(guān)部門,健全、規(guī)范、完善檔案資料。第二十條 建立學(xué)員評教制度。評價內(nèi)容可包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)語言文字、教學(xué)效果等。評教結(jié)果與教師年終考核結(jié)合。評教材料歸入教師業(yè)務(wù)檔案。第二十一條 建立教學(xué)情況反饋的聯(lián)系制度,定期召開學(xué)員座談會,了解教師教學(xué)情況和學(xué)員學(xué)習(xí)情況。根據(jù)情況召開教師座談會,研究、收集和了解有關(guān)教學(xué)信息,解決教學(xué)中存在的問題,確保教學(xué)管理的不斷完善和提高。第二十二條 任課教師在每期教學(xué)工作結(jié)束后,應(yīng)書面對本門課程進行教學(xué)小結(jié),肯定成績,找出問題,提出改進意見,交中心存檔。第二十三條 建立教學(xué)評估制度。有計劃地開展教師教學(xué)水平評估、課程評估和課堂教學(xué)質(zhì)量評8、估,逐步建立一支優(yōu)秀教師隊伍。第九章 教學(xué)事故第二十四條 教學(xué)事故是教職工在教學(xué)過程中,因主觀過錯影響正常的教學(xué)秩序和教學(xué)任務(wù)的完成而造成的責(zé)任事故。第二十五條 凡發(fā)生教學(xué)事故的教職工都應(yīng)根據(jù)本企業(yè)職工違紀(jì)處理辦法,視情節(jié)輕重予以處理。第十章 教學(xué)獎勵第二十六條 為提高培訓(xùn)質(zhì)量,公司設(shè)立獎勵基金,用于表彰培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師。第二十七條 公司設(shè)立優(yōu)秀教師獎,每年評選一次,頒發(fā)證書和獎勵基金。第二十八條 優(yōu)秀教師獎評選范圍是面向?qū)W員直接授課的教師。第二十九條 優(yōu)秀教師獎評獎標(biāo)準(zhǔn)1、堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè),具有良好的思想品德,為人師表;2、主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),超額完成規(guī)定的教學(xué)9、工作量,對教學(xué)認真負責(zé),對學(xué)員熱情耐心,受到學(xué)員好評;3、積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進教學(xué)內(nèi)容和方法,教學(xué)效果優(yōu)良。第十一章 教學(xué)檔案第三十條 教學(xué)檔案是教學(xué)工作的重要內(nèi)容,建立相應(yīng)的教學(xué)檔案,其范圍:1、國家及省市有關(guān)部門的政策性、指導(dǎo)性文件及規(guī)定;2、培訓(xùn)實施方案或工作計劃;3、自編教材、教學(xué)參考書及資料、試卷庫、試卷分析以及各種錄音、錄像等聲像資料;4、教學(xué)授課計劃、教學(xué)總結(jié)、實訓(xùn)計劃、實訓(xùn)總結(jié)、學(xué)員跟蹤調(diào)查報告、經(jīng)驗報告;5、考核檔案、學(xué)員成績、學(xué)員座談會記錄等材料;7、教師業(yè)務(wù)檔案、各種獎勵及成果;8、教師評教材料、學(xué)員評教材料、教學(xué)工作會議紀(jì)要等;第三十一條 要有專人負責(zé)教學(xué)檔案的歸納、整理和文字規(guī)范情況的檢查工作,編目造冊。建立教學(xué)檔案查閱制度,充分發(fā)揮教學(xué)檔案的作用,充分使用現(xiàn)代化手段進行檔案管理。