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1、鎳業公司動力廠員工培訓考核管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 動力廠培訓考核管理制度第一章 主體內容與適用范圍第一條 為了明確動力廠員工教育培訓的管理職責、生產培訓方式、考試、考核辦法，提高動力廠員工業務水平和操作技能，特制定本制度。第二條 本制度適用于XXXX鎳業有限公司動力廠員工教育培訓的管理工作。第二章 管理職責第三條 分場主任分場主任全面負責本部門教育培訓工作，經常檢查、指導、督促、考核培訓制度的執行情況。(一)編制部門的培訓計劃，每月25日前上交下月計劃至安全生產部，并按期總結，填寫報表。(二)布置、2、檢查、督促和指導各值開展日常生產培訓工作;定期參加各值學習班，組織交流培訓工作經驗。(三)組織部門的規程考試和反事故演習。(四)參加部門主持的主要生產崗位上崗考試及各主要工種人員技術考試。(五)落實后備人員培訓工作，協助運行值做好新進人員的培訓工作。(六)組織部門的技術訓練班、安全技術培訓班、技術講座等技術培訓活動及考試。(七)建立和完善部門員工培訓檔案。第四條 專業專工(一)掌握本專業人員技術水平，有針對性地編制本專業培訓計劃并實施。(二)掌握本專業設備運行情況，對薄弱環節、新設備投運后、新技術運用等情況組織技術培訓。(三)組織本專業的反事故演習。(四)經常檢查、指導、督促、考核本專業范圍的3、技術培訓工作。第五條 運行值值長(一)掌握本值人員技術水平，督促、指導本值人員開展培訓工作。(二)認真執行教育培訓計劃，發現問題及時反饋。(三)編制本值培訓計劃，認真執行并努力完成部門、公司下達的培訓任務。(四)組織本值成員學習所管轄設備的技術規范，熟悉設備情況及規程制度等。(五)根據本值人員技術水平開展班組培訓活動。(六)組織本值人員做好安全知識問答、技術講解、技術問答、事故預想及預防措施。(七)及時做好各項培訓的登記管理并按月總結，向部門匯報執行情況。第三章 生產培訓第六條 新錄用生產人員培訓(一)新錄用生產人員在獨立值班工作前，必須經公司企業文化學習，現場基本制度學習，跟班學習和試行值班4、學習四個學習階段，每個階段需制訂培訓計劃，并按計劃進行培訓。(二)新員工必須學習公司員工手冊、XXXX鎳業有限公司和動力廠的企業文化，接受和認同公司和動力廠的企業文化，自覺維護公司和動力廠的利益，培訓時間至少24個學時。(三)現場基本制度學習新員工必須學習電業安全工作規程等相關安全工作規章制度，本公司、部門相關管理標準，本崗位有關規程制度，培訓時間至少個32學時，并經考試合格后才能參加跟班學習。(四) 跟班學習1、新員工跟班學習時間不少于一個月，由班長先派師傅，簽訂師徒合同和制訂分期、分階段的培訓計劃，學習有關設備構造、原理、性能，本崗位有關系統、運行方式、規程制度、工作標準等。在主值或副職的5、指導下做些簡單輔助工作，但不準操作設備、頂崗或進行業務聯系工作。2、跟班學習期間，應按階段進行考問。學習期滿，必須進行全面考試。考試合格，才準轉入試行值班學習。如考試不合格，再進行培訓，時間不少于一個月，經補考仍不合格，上報公司，建議辭退。(五)試行值班學習1、新員工在試行值班學習期間，允許在有經驗的值班人員指導和監護下，逐步參加實際操作，進一步加強操作技能、安全技能和事故應變能力的學習。2、試行值班學習期間，要加強實際能力考查。學習期滿，必須通過獨立值班考試，履行審批手續取得上崗資格后方可獨立值值班。第七條 新值長的培訓(一)培養值長應挑選具有大專及以上文化程度，并有三年以上本公司主要專業運6、行工作經驗的人員進行培訓。(二)有計劃地安排他們在各主要專業運行主值崗位上跟班實習，經各階段考試合格后，再上值長崗位跟班實習一個月。有條件時可外送有關院校學習集控知識。(三)新值長由動力廠生產廠長主持并組織全面考試，考試合格后經動力廠廠長批準，才能獨立上崗工作。第八條 在崗生產人員培訓(一)各分場根據工作標準和技術等級標準，緊密結合生產實際，本著干什么學什么、缺什么補什么的原則對在崗生產人員進行培訓。(二)針對生產中引進的新設備、新技術、新工藝，積極組織知識更新的培訓，以適應生產需要。(三)每個倒班循環中的學習班安排3小時為各值集中學習時間，由值長做好考勤、學習記錄。學習內容由各值長確定，專業7、專工必須每月參加每值學習一次。(四)動力廠安全生產部對各值(專業)技術學習出勤、學習內容、記錄、學習效果不定期抽查。(五)技術學習內容(包括但不限于)1、電業安全工作規程、運行規程、事故處理預案、技術等級標準、崗位規范和有關規程制度、管理標準。2、本單位或電力系統其他單位發生過的事故、障礙、歷年積累的設備異常情況資料匯編和反事故技術措施等。3、本值發生的不安全現象、異常、障礙、事故等。4、反事故演習中暴露出來的薄弱環節及反事故措施、對策等。5、現有設備和新設備的構造、原理、參數、性能、系統布置和運行操作方法。6、安全經濟運行方式和先進工作方法。7、設備檢修或異動后運行方式的改變及新技術應用。88、季節變化對運行設備的影響及預防措施。9、運行專業理論或操作技能示范等。第四章 生產培訓方式第九條 常規培訓(一)技術報告會為了解決本公司生產中的一些關鍵技術問題或推廣交流先進技術。對工程技術人員所提出的技術報告內容經生產廠長審定認可后，組織有關技術人員和生產一線人員參加聽講和討論。(二)技術講座結合本廠生產上的關鍵問題，各專業存在的新技術薄弱環、新設備的采用及各種技術會議精神，不定期組織有關技術人員和生產一線人員參加聽講和討論。(三)學習先進工作方法、工作經驗分場隨時總結、鑒定生產人員的先進工作方法，組織有關人員學習先進工作經驗、經鑒定的先進工作方法，并在工作實際中推廣應用。(四)技術問答為9、檢查生產人員對設備運行、性能工藝的熟悉程度，可采用逐級提問的方法，一般每人每月二次。技術問答有專用記錄本，各專業每月檢查一次。(五)技術考問針對當前技術薄弱環節、設備存在的問題、各級事故通報的貫徹情況和預防措施的落實， 專業專工先公布題目，后指定專人閉卷考試，由專業專工進行評分。各專業技術考問每周一次。(六)技術比賽和技術示范各專業可根據人員的技術薄弱環節定期組織專項技術比賽，化學專業還可進行實踐操作的技術示范，用以交流、傳授、總結工作經驗、促進技術水平提高。第十條 反事故演習(一)反事故演習的目的1、定期檢查運行人員處理事故的能力。2、 使運行人員掌握迅速處理事故和異常現象的正確方法。3、貫10、徹反事故措施，幫助運行人員進一步掌握崗位運行規程，熟悉設備運行特性。(二)反事故演習的組織領導1、分場反事故演習由分場負責人主持。2、系統性反事故演習由值長組主持。(三)反事故演習的具體規定分場反事故演習每月進行二次。系統性發事故演習每季度進行一次(四)反事故演習的內容1、本廠和其他電廠發生事故的教訓和異常現象。2、設備上存在的主要缺陷及薄弱環節。3、新設備投入前后可能的發生事故，以及影響設備安全運行的季節性事故。4、特殊運行方式及操作技術上的薄弱環節。5、設備系統的重大復雜操作。(五)演習前應對演習內容進行詳細研究，制定演習方案，演習正確處理方法、評價標準。(六)演習結束后，應召集演習人員進11、行總結評價，針對演習中暴露的問題，提出改進措施,并應填寫反事故演習記錄。第十一條 事故預想(一)運行人員應根據季節特點和現場設備的實際情況開展事故預想，預想可能性的事故，做好預防和處理對策。(二)事故預想應有現象、處理對策，每個倒班循環一次。遇有特殊運行方式、設備缺陷應隨時進行。第五章 考試、考核第十二條 安規的考試在每年7月1日前考完，每兩個月進行一次技術摸底考試。規程修訂后，應立即組織學習考試。對嚴重違反現場規程制度和安規的人員，給予不定期考試。第十三條 考試堅持“逢培必考”的原則。日常安規考試90分為及格，第一次不及格給予一次補考機會，補考不及格考核50元/次，直至及格；理論考試70分為及格，不及格考核50元/次。第十四條 分場建立生產技術考試題庫，并不斷完善。第十五條 分場建立每位員工培訓檔案，每月定期向動力廠安全生產部匯報培訓計劃執行情況。第六章 附 則第十六條 本規定的考核按照生產部員工績效考核管理規定執行。第十七條 本規定由動力廠安全生產部負責解釋。