1、幼兒園教研組長工作職責01 一、 協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。 二、 要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。 三、 組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。 四、 協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。 五、 負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。 六、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教2、師共同研究、獻技獻策。 七、 認真制定教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,做好各階段的評估及期末總結工作。 八、開展多種形式的業務培訓提高教師素質,指導教師更新教育觀念,改革教育內容和方法,總結和積累教育經驗。 九、組織教師開展各項保育、教育研究活動,要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。 十、組織教師開展專題研究和教育科學研究,要定專題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭出成果、出效益。 十一、檢查本組教師組織一日活動及完成日常工作情況,要求有記錄、有評估、保證常規工作的質量。 十二、 組織本組教師認真制訂主題活動的計劃,合理分配工作任務,共同完成活動準備工作。要求對每個主3、題做到活動前有準備,活動中有記錄,活動后有交流,幫助教師學會合作與反思。 十三、 定期組織教師進行專題研討,解決工作中存在的疑難問題,推廣教學過程中有效的方法、手段,營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。 十四、 團結組內教師,協調組內人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,提高本組的教風和組風建設。 十五、 珍惜外出學習的機會,肩負起橋梁與窗口的作用,把外出學到的好的東西帶回來,并帶頭先在自己班上實施。 十六、代理園長不在時教職工的調休事務,并做好記錄。 幼兒園教研組長工作職責021、組織教師貫徹落實幼兒園工作規章和幼兒園管理條例及全園教學工作計劃,結合本園特點,制定教育教學工作計劃4、,合理安排幼兒一是生活并組織實施。 2、定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核,根據學校要求組織對教員的考證工作,出具考評鑒定。 3、制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學研究,探討教育方法,總結教學經驗,每學年進行一次教學工作總結(書面)上報園務委員會。 4、組織對教師的考核,保證按時完成保教、語訓計劃,記好教養筆記,及時進行分析總結和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發展和教育教學工作進展的記錄,并給于指導。 5、經常檢查教師職責的落實情況,負責向園務委員報告工作。 6、組織教職人員進行政治和業務學習,開展保教語訓的科研活動,摸索教育幼兒的規律,提高教學質量。 7、與家長保持聯系,保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。認真組織好對外(家長等)開放觀摩活動。 8、指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。協助行政組長指導生活教師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。