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1、中心小學學校節約資源能源制度度、措施及績效編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: C6節約資源能源制度、措施及績效指 標C6節約資源能源制度、措施及績效編 號材 料 目 錄備 注1學校辦公用品管理制度2學校節電、節水、節紙管理辦法3開展“節約型校園”活動的實施意見4創建“節約型校園”倡議書5學校開展節約活動的措施和成效6C6-6節電情況比較分析說明7教師辦公室節能方案8節水情況比較分析的說明9近二年資源、能源使用情況說明10xx年5月學校水費發票11xx年4月學校水費發票12廁所節水設施 學校辦公用品管理制度隨著學校教育現2、代化進程的加快，學校資產擴張，上級提供人均經費有限，故為進一步開源節流，規范辦公用品管理，創建“資源節約型，環境友好型”校園，特做如下規定：一、職責及范圍（一）本制度所指辦公用品是指日常辦公用品及一些低值易消耗品，本制度規定了辦公用品計劃、采購、發放、使用、保管等方面的職責和管理要求。（二）辦公用品的采購、保管及發放歸口總務處管理。各處室、部門辦公用品計劃、領取、使用、保管等由各處室、部門負責人或指定專人負責。二、辦公用品計劃、采購、保管及發放管理辦法（一）、每月月底結束以前，各處室、部門自行統計本處或部門的辦公用品需求狀況，并列出詳細計劃，分類（日常辦公用品、耗材、其它）填寫申請單，計劃本著3、“節省、實用、必需”的原則，經處室、部門負責人審批后統一提交總務處并報分管校長簽字，確認是否需要采購。（二）、總務處主任根據分管校長審核，主管校長批準后進行采購、入庫。（三）、學校新到教師的辦公用品，總務處根據需要為其配備必要的辦公用品，以保證新到人員的正常工作。（四）、除正常配給的辦公用品外，若還需用其它日常辦公用品的，由使用部門提出書面申請，須經總務主任批準方可領用。（五）、采購人員要以做到辦公用品齊全、質優價廉、庫存合理、開支適當為原則。學校節電、節水、節紙管理辦法為構建“資源節約型”校園，根據我校教育現代化發展的需要，遵循開源節流原則，加強對水、電、紙張等的使用和管理，貫徹“保證供應、4、方便使用、節約為本”的方針，特制定本辦法。一、加強節水、節電、節紙的宣傳教育。1、學校要將節約能源，加強水、電、紙張管理工作納入議事日程，在全校師生中廣泛開展宣傳教育，提高大家的思想認識。2、各處室負責人、班主任、班級生活委員要負責對所屬師生員工節約水、電、紙張的宣傳教育并做好帶頭作用。3、大隊部處、教導處、總務處等管理部門要利用黑板報、校園廣播電視、環保小報等進行經常性的宣傳，對浪費行為進行批評教育。二、水、電、紙張管理措施。1、總務處對水電線路要定期檢查，向分管領導通報水電使用情況，發現不正常情況，及時處理。、各辦公室、實驗室、教室、接待室、食堂等公用部位的水電要落實到年級、班級和相關人員5、進行管理，發現“長流水”、“細流水”、“長明燈”、“無人燈”的現象，要及時制止并與文明辦公室、優良班集體和先進個人評比結合打分。、對于私拉亂接電源，私自安裝各類電器，沒收電器外并扣除當月考核獎。對造成線路、設備破壞或發生事故的，追究當事人全部責任。、各處室、班級所轄保管范圍水電設施損壞，未及時報修而造成浪費的，酌情扣發責任人獎金。5、總務處收到報修報告或發現供電、供水設施故障，應立即派人修復；若無故拖延，造成浪費或工作損失，酌情扣發有關人員獎金。6、學校現有辦公設施為實現無紙化辦公提供了硬件的許可，并將逐步推廣，學校文件、資料應雙面打印，學生講義應雙面油印并盡量控制數量、減少學生課外作業量，減6、輕學生負擔。7、學校公用廁所內的感應節水箱、節水龍頭等設施總務處要有專人檢查維修。8、文印室、會計室、圖書室和有打印設備的部門要節約紙張，紙張的使用要有記錄，能雙面打印或油印的應雙面使用。9、辦公室、教室內凈水器要落實專人負責，不用或放學前確認已關閉電源。10、對經使用后的舊講義、舊作業簿、舊教材及舊報刊雜志，各班要鼓勵學生集中回收處理，不亂扔亂拋。 江陰市xx中心小學 xx、9開展“節約型校園”活動的實施意見節約，是一種素質、一種教養，是社會文明進步的表現。為響應黨中央、國務院關于建設“節約型社會”的號召，樹立科學發展觀，努力構建文明和諧校園，學校將在本學期進一步開展創建“節約型校園”活動。7、按照樹立正確的節約觀念、節約意識、環保意識，做到人人厲行節約、事事關注節約，形成制度、長期堅持、取得實效的總體要求，經校長室研究，特對本次活動提出以下實施意見。一、加強宣傳，提高認識，樹立“節約是社會文明進步的表現，是每個公民良好素質、教養”的正確觀念，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好風氣1、充分利用學校報刊、校園網絡、宣傳櫥窗、板報、小伙伴電視臺等宣傳媒介，開展宣傳教育活動，樹立正確的節約觀念，增強廣大師生的節約意識。2、各系圍繞節約型校園創建活動的主題，開展各種教育活動，如主題班會、知識競賽、演講比賽、勤儉節約講座、經驗交流會、征文比賽等。3、開展創建活動先進集體和先進個人的評選活動。二、8、建立健全各項規章制度，務求創建活動取得實效（一）加強行政管理，降低管理成本1、避免文山會海，提高工作效率，節約時間，堅決糾正不講效率，辦事拖拉，推諉扯皮，貽誤工作現象，努力做到當天事務當天辦。2、公務接待堅持熱情、周到、節儉原則，嚴格控制接待標準，不講排場，不擺闊氣，堅決杜絕私客公請。3、教職工公務出差或參加培訓，應嚴格按規定程序審批，出差和學習培訓要厲行節約，盡量減少開支。4、加強學校資產管理，嚴防資產流失。強化維修、維護管理制度，減少人為破壞，做好辦公設備保養、維護，延長使用壽命，提高使用效率。（二）加強用電管理，節約用電1、會議室、辦公室、教室在自然光照較好情況下要盡量不用或少用照明燈具9、。要特別加強對教室的用電管理，在確保學生上課照明的前提下，防止用電浪費現象的發生。2、盡量減少電腦、投影儀、計算機、打印機、復印機、傳真機等辦公設備待機時間，長時間不用時要及時關閉。3、下班時要及時關閉會議室、辦公室和教室的電燈、電風扇、飲水機、空調、打印機、復印機、電腦等電器設備電源，做到人走燈滅，人離扇停。4、要合理設置空調溫度，夏天空調溫度設定不得低于攝氏26，冬天不得高于攝氏20，夏天室外溫度低于攝氏30，冬天室外溫度高于攝氏10，原則上不開空調。開空調時必須關好門窗，盡可能控制空調使用時間。5、公共樓道，衛生間的電燈根據需要開啟并及時關閉，校園內道路照明燈定時開、關，避免浪費。6、教10、學辦公區域內嚴禁個人使用電爐、電水壺、電飯煲等大功率電器。7、每天下班后，后勤部門對各辦公室、教室進行檢查，并及時通報檢查中發現的違規情況。8、學校教學區域放學后5：00至早上6：40間將停止供電。（三）加強用水管理，節約用水1、水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，避免長流水現象，嚴禁使用后不關水龍頭。2、注意供水管道的檢查，防止跑、冒、滴、漏。發現自來水管道異常情況，及時維修，盡量減少水損失。3、綠地養護用水，根據季節和天氣變化，科學灌溉，盡量合理用水。（四）加強辦公用品管理，降低開支1、嚴格執行學校辦公用品管理制度。2、根據需要嚴格控制辦公用品發放數量。3、建立、健全辦公用品購買，領用制度，盡量11、采購價廉物美的辦公用品，購進物品登記入庫，領用物品必須登記。4、充分利用校園網絡，積極推行無紙化辦公，一般文件以網站文件為準。盡量在電子媒體上修改文稿，盡可能降低紙張消耗。能傳閱的文件盡量傳閱，減少復印，減少浪費。5、節約使用信箋、信封和復印紙。提倡使用雙面用紙，文件打印必須雙面使用，對使用過的被面空白的紙張盡量進行再利用。6、堅持執行打印、復印簽批制度，嚴格控制紙質文件印刷數量，準確計算發文數。7、提倡使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆使用量。提倡自帶茶杯，減少一次性紙杯的使用量，一般會議盡量不使用。（五）加強食堂管理，杜絕飯菜浪費1、根據用餐的人數，采購和制作相應數量的食品。2、提倡合理搭配，12、營養膳食，吃多少，打多少，杜絕剩菜剩飯的浪費現象。三、組織監督檢查，制止鋪張浪費的做法和行為1、堅持定期、不定期地對各部門節約措施執行情況進行督促、檢查工作，表彰節約型校園創建先進集體和個人，對浪費行為進行通報批評。2、歸納總結創建活動中的好辦法、好建議并及時推廣。學校各部門要根據本意見，具體落實本單位的創建活動，要根據本意見，對既有的相關規章制度做一次認真的清理，需要修訂的重新修訂；沒有相關規定的要按實際情況盡快制定。各單位活動的進展情況以及修訂、新訂的相關規章制度要及時到校長辦公室備案。本學期末，學校將對此次活動進行總結。 江陰市xx中心小學xx、9 創建“節約型校園”倡議書無論大海多么廣13、闊，也是由每一滴水匯聚而成。節約就像大海里的水滴，點點的節約行動將回報給我們一片浩瀚的海洋，作為當代小學生以及學生的師長們，我們更要養成勤儉的習慣，更應倡導節約的風尚，更應承擔起節約資源杜絕浪費的責任。為此，我們向全校學生和老師發出倡議，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，努力做到：一、節約用水，適量使用二、節約用點，隨手關燈三、節約糧食，合理飲食四、適度消費，精打細算五、珍惜紙張，雙面使用六、愛護圖書，循環使用七、資源再生，隨手環保八、減少垃圾，分類存取九、愛護公物，小心使用十、互相督促，養成習慣十一、家?；樱纬娠L氣“強本而節用，則天不能貧”，中華民族歷來倡導節約。節約是美德14、，節約是品質，節約是責任，讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約的轉播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的現象在我們江陰xx中心小學蔚然成風，用實際行動為祖國的經濟建設和社會和諧發展做貢獻。江陰市xx中心小學xx、9學校開展節約活動的措施和成效隨著教育事業的發展，現代化工程的實施，各方面的投入在不斷增加，可謂家大業大。而我校是一所農村小學，鎮級財政困難，市局鞭長莫及，經濟嚴重地制約著學校的發展。為此，我們在嚴肅財經紀律，增收節支的同時，在全校范圍內開展節約活動，既有利于學校的生存和發展，又培養了師生艱苦奮斗的本色，發揚了勤儉節約的傳統。一、節水（措施）1、首先向學生宣傳節約用15、水是節省學校開支的需要，更是節約水資源，保護生態環境的需要，使廣大師生認識到，十四億人民人人節約一滴，就能匯成一條河。2、向全校發出校園節水倡議書。3、制訂學校節水制度，并將節水執行情況列入教師工作考核、食堂工作人員考核以及班級工作考核，以形成全校師生的自覺行動。（成效）經過全校師生的共同努力，節水工作已初見成效，學校用水情況在原有基礎上略有下降。二、節電（措施）1、宣傳教育，增強師生的節電意識，增強節電責任感。2、向全校發出校園倡議書。3、制訂學校節電制度，分別列入教師月工作量化考核。4、行政人員從我做起，校長室身先士卒，做到沒有客來不開空調。5、值班人員加強檢查監督力度及時關閉電源。（成效16、）通過活動，節電已經成為全校師生的自覺行動，人走關燈關機，多開窗通風，再使用電扇空調。雖然學校電器及用電功能大幅度增強，但全校電費總支出基本平衡。三、節約用紙（措施）1、教育學生以節約為本，節約光榮，要求將用過試卷、講議裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節約意識。2、要求文印室工作人員不斷改進技術，盡量用廢棄的資料試機，提高紙張的利用率。3、嚴格控制紙張用量，學生用紙實行年級組長負責，出具文印通告單，核定人數，不得多復印及印。4、行政用紙由總務處嚴格把關，嚴禁公為私用或移作它用。（成效）由于措施得力，雖然在嚴格控制教學資料征訂的情況下，我校的用紙仍有所下降。四、節17、約燃氣（措施）1、加強對食堂人員的專業培訓，提高燃器具實用技術。2、把握火侯，提高燃氣使用效率。3、及時關閉氣源，既確保安全，又節約燃氣。4、煤氣鋼瓶內燃氣要極力用盡，減少鋼瓶底部殘留氣體的浪費。5、任何教職工不得在食堂私自加工食物。（成效）由于措施得力，我校的食堂用氣量一直處在一個合理的水平。五、節約糧食（措施）1、教育學生“一粒米，一分錢當思來之不易”吃飯定時定量，不“看菜吃飯”，不剩飯碗。2、建立用餐制度，把學生用餐情況檢查納入學生日常行為規范的考核。3、食堂負責人嚴把糧食進出制度，把握學生用餐量，既保證學生吃飽吃好，又保證學生吃得節約，不浪費。（成效）由于我們重視培養學生的節約意識和良18、好習慣，學生用餐秩序井然，地上無飯粒，碗中剩飯，餐桌整齊，地面潔凈，已成為學校的一個亮點。我們學校在各方面開展的節約活動中，措施到位，成效顯著。我們將一如既往地做好這方面的工作，爭取再上一個臺階。江陰市xx中心小學xx、9節電情況比較分析說明隨著時代的不斷發展，生活質量和要求的不斷提高，要寬敞明亮的教室中，不僅要安裝電燈，而且還安裝吊扇，還有彩電及多媒體設備，各教室和辦公室均安置了飲水機等電器，同時今年上半年為提高教師辦公條件每個辦公室都安裝了空調。在用電器不斷增加的情況下，全校師生進一步增強了節電意識，以xx年1-6月份與xx年1-6月份的用電情況相比較，在增加用電器的情況下，根據用電器的數19、量及使用時間來看，用電比率還是有所下降。說明學校節約用電意識正在進一步增強，節約用電行為習慣正在進一步養成。 江陰市xx中心小學 xx9xx中心小學教師辦公室節能方案一、指導思想和總體目標 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹落實國務院辦公廳關于深入開展全民節能行動的通知精神，在辦公室大力倡導節約型生活方式，把節能變成全體老師的自覺行動，提高能源利用率。倡導合理消費、適度消費的消費觀念和行為，建設節約文化，倡導節約文明，創建節約型辦公室。 二、節能行動具體措施電腦節電方案：第一條：如果長時間不用電腦，電腦主機、顯示器及音箱等設備應及時關機，減少待機消耗； 第二條：20、短暫休息期間，盡量啟用電腦的“睡眠”模式；第三條：在聽音樂或看影碟時，最好使用耳機，以減少音箱的耗電量；第四條：電腦關機之后，要將插頭拔出；第五條：合理利用待機、休眠功能節電，可在“電源選項”里進行相關設置；第六條：應經常保養機器，注意防潮、防塵，定期清除機內灰塵，擦拭屏幕。照明節電方案： 第一條：充分利用自然采光，盡量減少耗電，白天盡量不開燈；第二條：離開辦公室時要隨時關燈 ?？照{節電方案：第一條：在空調開動時，關上門窗減少外界空氣滲入；第二條：理想的空調溫度應為26攝氏度，這樣不僅用電量低，而且感覺舒適；第三條：在較涼的季節，盡可能使用電風扇；第四條：離開辦公室時，應及時關閉空調。第五條：21、請專業人員定期清洗空調設備和防塵網。節水方案： 第一條：用完水后要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時擰緊；第二條：洗手、洗水果等應盡量避免“長流水”狀態； 節紙方案： 第一條：精簡文件，力避濫打印、濫復印；第二條：打印及復印應盡量兩面使用紙張，打印草稿時，應盡量采用廢紙；第三條：在不影響工作的情況下，應采用較小字體，減少紙張及墨的使用； 第四條：手寫演草紙應盡量采用廢紙，合理使用；第五條：如能用網絡上報的文件材料就用網絡傳輸，不必再發書面。第六條：注意廢紙回收，放到指定的地點。江陰市xx中心小學2008、12節水情況比較分析的說明隨著全校師生節約水資源意識的進一步增強，學校在食堂用水、綠化用水22、及其它生活用水情況基本保持不變的情況下，由于學校實施了一系列節水措施，并納入量化考核，學校用水比率有一定回落。節約水資源，為學校節省開支是每個師生的應盡義務。 江陰市xx中心小學 xx、9xx中心小學近二年資源、能源使用情況說明保護環境，愛惜資源，節約能源，教育為本。隨著教育的不斷深入，全體師生環保意識明顯提高，經不全面統計，對本校近二年資源、能源情況作以下說明。一、 節約用水xx中心小學08-09學年度生均用水4.8噸，09-10年度生均用水4.2噸。二、節約用電我校隨著教育現代化不斷深入，學校多媒體、班班通等用電設備逐步到位，為改善教師辦公條件，學校絕大部分老師都配備了手提電腦，并于xx春每個辦公室安裝了空調。教室采光使用4支40W日光燈管，裝有吊扇2只，電熱凈水器1只。學校采取了一系列措施控制用電量，雖然用電量逐年增加，但還屬于比較節約的范疇。三、節約用紙文印室專人負責，文件打印須由教導處、校長室簽字。隨著辦公現代化發展，我校已基本實現無紙化辦公。材料用紙正在逐年減少。四、廢品回收近二年來，隨著我校廢品回收制度的日益完善，回收率在逐年提高，回收所得也在逐年增加。08-09學年廢品回收出售總收入 862 元，用于班級美化，學生獎品等。09-10學年廢品回收出售總收入 1220 元，用于班級美化，學生獎品等。