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1、化工職業(yè)技術(shù)學院年度及崗位聘任聘期考核辦法編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: xx化工職業(yè)技術(shù)學院年度及崗位聘任聘期考核暫行辦法各系(部)、處(所)、工廠(基地)、公司: 為進一步做好年度及崗位崗位聘任聘期考核工作,并為新一輪崗位聘任提供依據(jù),特修定xx化工職業(yè)技術(shù)學院年度及崗位聘任聘期考核暫行辦法,請各部門認真貫徹執(zhí)行。 一、考核目的、原則與組織 (一)為了深化人事制度改革,認真總結(jié)各部門在思想政治、學科建設(shè)、教學科研與管理等方面的工作,正確評價教職工在德、能、勤、績、廉等方面的情況,提高教學、科研及管理水平,激勵廣2、大教職工提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),認真履行崗位職責,調(diào)動職工工作積極性,并為兌現(xiàn)全年崗位津貼提供依據(jù),根據(jù)國家、省有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,制定本辦法。 (二)年度考核要遵循客觀公正、民主公開、全面考查、注重工作實績的原則。 (三)學院成立考核委員會,組織、指導、監(jiān)督年度考核工作。成員由院領(lǐng)導、黨政辦、紀監(jiān)審處、組織部、宣傳部、教務(wù)處、工會及人事處等部門負責人組成。考核采用分類考核、定性與定量考 核相結(jié)合的辦法進行。 (四)各部門成立考核小組,考核小組由黨、政、工負責人和有關(guān)人員組成,一般5-7人。各部門主要負責人任考核小組組長,負責本部門教職工的考核工作。各部門要根據(jù)教職工的平時考勤、履行崗位3、職責、完成工作任務(wù)及工作成效等方面情況作為年度考核的重要依據(jù)。各部門可依據(jù)學院制定的考核辦法,結(jié)合本部門實際情況制定相應(yīng)的考核細則。 (五)年度考核工作每年年末或翌年年初進行。 二、考核范圍、等級與比例 (一)考核范圍 1、個人考核:我院在編、人事代理制、雇員制教職工,均 屬于考核范圍。按所聘崗位可分為:(1)教學崗位人員(含科研、實驗); (2)管理崗位人員(含在此崗位工作的專業(yè)技術(shù)人員、工 勤技能人員)二個類型。中層干部的考核辦法由組織部另行制定。 2、部門考核:分為系部組、黨政群團及其他部門組兩個類型。 (二)考核等級與比例 1、教職工個人年度考核等級分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個4、等級。除中層及以上干部、參加考核不定等級的人員等不計入部門考核基數(shù)外,教學系部優(yōu)秀等級比例掌握在考核總?cè)藬?shù)的15%以內(nèi),其它部門優(yōu)秀等級比例掌握在考核總?cè)藬?shù)的12%以內(nèi)。 2、部門年度考核等級分為優(yōu)秀、一般兩個等級,其中優(yōu)秀部門 等級的比例為參加考核部門總數(shù)的30%。 三、考核內(nèi)容、標準與方式 (一)個人考核內(nèi)容、標準與方式 1、個人考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核教職工履行崗位職責、完成年度工作任務(wù)等方面的情況。 德:是指政治、思想和道德品質(zhì)的表現(xiàn); 能:是指理論水平、業(yè)務(wù)知識、創(chuàng)新應(yīng)變和工作能力; 勤:是指工作態(tài)度、出勤情況和勤奮敬業(yè)的表現(xiàn); 績:是指履行崗位職責和年度工作5、任務(wù)完成情況,特別是完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和實際結(jié)果; 廉:是指遵章守紀和廉潔自律情況。 2、個人考核基本標準 (1)優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,工作勤奮,責任心強,模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔奉公,忠誠于黨和人民的教育事業(yè);工作能力強,高質(zhì)量、滿負荷地完成受聘崗位所規(guī)定的工作任務(wù);在教學、科研、開發(fā)、推廣、管理和后勤服務(wù)等工作中有創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,盡職盡責,成績顯著。 (2)合格:擁護黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項規(guī)章制度,廉潔自律;熟悉業(yè)務(wù),較好地履行崗位職責,工作積極,認真負責,能完成工作任務(wù),無責任事故。 (3)基本合格:擁護黨和國家的路線、6、方針、政策,基本遵守各項規(guī)章制度;履行崗位職責一般,工作質(zhì)量較低,無責任事故。 (4)不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀律性較差,不能良好 地遵守各項規(guī)章制度,難以適應(yīng)工作要求;或履行崗位職責情況差,工作責任心不強,不能完成工作任務(wù);或無工作責任心,在工作中造成嚴重失誤或責任事故;或有違紀違法行為,造成不良后果;或工作量嚴重不足等。 3、個人考核方式 個人考核方式包括定量考核與定性考核兩方面。凡定性考核符合下列情況之一的,無論其定量考核結(jié)果如何,最終年度考核結(jié)果仍為不合格或視為不合格。 (1)違反黨的路線、方針、政策,違反四項基本原則,造成不良影響的人員。 (2)參加非法組織,宣揚封建迷信、歪7、理邪說的人員。 (3)工作責任心差,出現(xiàn)教學事故、責任事故,給學校造成經(jīng)濟損失或影響學校聲譽的人員。 (4)全年曠工5天以上(不含5天),或工作紀律渙散,消極怠工,造成較壞影響,經(jīng)教育不改的人員。 (5)教師教學質(zhì)量綜合評價與考核被認定為不合格的人員(以教學管理部門的評價結(jié)果為依據(jù))。 (6)侵犯學校知識產(chǎn)權(quán),給學校造成經(jīng)濟損失和損害學校聲譽的人員。 (7)尋釁鬧事,吵架斗毆,無理取鬧,嚴重影響工作或校園秩序的人員。 (8)貪污盜竊、挪用公款、行賄受賄等經(jīng)濟上有嚴重錯誤的人員。 (9)嚴重違反校紀校規(guī),受到黨(團)、政紀處分的人員。 (10)受到公安機關(guān)拘留、司法機關(guān)刑事處罰及被勞動教養(yǎng)的人員8、。 (11)無正當理由,拒不參加年度考核的人員。 (12)其他上級部門或?qū)W校認定為不合格的人員。 (二)部門考核內(nèi)容、標準與方式 1、部門考核內(nèi)容:系(部)著重考核其思想政治工作、學科及基礎(chǔ)建設(shè)、推廣開發(fā)創(chuàng)收服務(wù)、教學科研等實績方面的情況;黨政管理部門著重考核其工作規(guī)范、工作高效、工作作風、協(xié)作精神四方面等方面的情況。 2、部門考核基本標準 (1)優(yōu)秀: 系(部):正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策;領(lǐng)導班子團結(jié),廉政、勤政,群眾基礎(chǔ)好,具有戰(zhàn)斗力;學生工作、教職工思想政治工作卓有成效;學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學、科研、教書育人、生產(chǎn)推廣開發(fā)等方面成績顯著;模范貫徹執(zhí)行學校各項決定,圓滿9、完成學校布置的各項任務(wù)。 管理部門:貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,部門領(lǐng)導班子團結(jié)、廉政、勤政;部門工作規(guī)范、有序、效率高;具有較強的創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、管理水平和協(xié)作精神;圓滿地完成學校布置的各項工作及部門工作。 (2)一般 系(部):貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策;領(lǐng)導班子較團結(jié)、廉政、勤政;學生工作、教職工思想政治工作取得一定成效; 學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學、科研、教書育人、生產(chǎn)推廣開發(fā)等方面取得一定成績;能執(zhí)行學校各項決定,完成學校布置的各項任務(wù)。 管理部門:貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策;領(lǐng)導班子團結(jié)、廉政、勤政;具有一定的創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、管理水平、協(xié)作精神;能10、完成學校布置的各項工作及部門工作。 3、部門考核方式 部門考核方式包括定量考核與定性考核兩方面。定量考核根據(jù)各部門指定的工作目標完成情況進行考核。部門在定性考核中出現(xiàn)下列情況之一的,無論其定量考核結(jié)果如何,部門年度考核等級為一般。 (1)因管理松懈,導致火災(zāi)等嚴重事故發(fā)生。 (2)單位職工違反國家計劃生育有關(guān)政策。 (3)因工作疏忽,出現(xiàn)重大責任事故及違紀、違規(guī)等。 四、考核程序與統(tǒng)計方法 (一)個人年度考核程序 1、各部門動員部署,學習與領(lǐng)會考核文件精神。 2、個人總結(jié)。個人對本年度履行崗位職責、完成工作任務(wù)、遵守學校各項規(guī)章制度,從德、能、勤、績、廉五個方面的情況認真總結(jié),并填寫xx化工職11、業(yè)技術(shù)學院教職工年度考核表。 3、綜合測評。采取考核組評分、部門中層干部評分和群眾評分三種形式,評分權(quán)重各占30%、30%、40%。 4、各考核小組統(tǒng)計考核評分結(jié)果,考核小組根據(jù)定性考核情況及從定量考核排序前30%的人員中提出年度考核優(yōu)秀等級人員建議 名單以及其他人員的建議等級,并填寫xx化工職業(yè)技術(shù)學院教職工年度考核審批表,連同本考核小組教職工的xx化工職業(yè)技術(shù)學院教職工年度考核表等報學院人事處。 5、公示年度考核優(yōu)秀等級人員名單,征求意見。 6、院考核委員會根據(jù)各部門考核情況、教職工考核等級建議及優(yōu)秀等級人員建議名單公示情況,審定教職工的考核等級,并通知個人。xx化工職業(yè)技術(shù)學院教職工年度12、考核表存入本人檔案。 7、教職工對個人年度考核結(jié)果如有異議,可在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向本部門考核小組書面申請復議,所在部門考核小組須在五日內(nèi)提出復核意見并報學院考核委員會,經(jīng)學院考核委員會認定后書面通知教職工所在部門,由部門考核小組組長通知教職工本人。 8、中層干部參與學院內(nèi)述職、接受評議、評分。中層干部年度考核內(nèi)容、考核程序、考核結(jié)果的評定和使用等,按照xx化工職業(yè)技術(shù)學院中層干部考核工作暫行規(guī)定執(zhí)行,由學院組織部負責。 (二)部門考核程序 總結(jié)、述職、測評、統(tǒng)計匯總、公示、審定等。部門測評分系部組和黨政群團及其它部門組。采取目標管理考核組評分、院領(lǐng)導評分、教代會代表評分三種形式,評13、分權(quán)重各占60%、20%、20%。學院根據(jù)測評結(jié)果及部門一年來工作實績與改革創(chuàng)新、發(fā)展情況確定考核等級。 (三)統(tǒng)計方法 個人量化考核滿分為100分,其中,德、能、勤、績、廉五方 面權(quán)重分別為20%、20%、20%、30%和10%。德、能、勤、績、廉五每個方面各分為四個等級:優(yōu)秀(A)、合格(B)、基本合格(C)、不合格(D)。 部門量化考核滿分為100分,其中,系(部)思想政治工作、學科及基礎(chǔ)建設(shè)、推廣開發(fā)創(chuàng)收服務(wù)、教學科研等與管理部門思想政治工作、管理水平、服務(wù)意識、工作實績等四個方面權(quán)重分別為20%、20%、20%和40%。每個方面各分為四個等級:好(A)、較好(B)、一般(C)、差(D14、)。 優(yōu)秀(好)(A)、合格(較好)(B)、基本合格(一般)(C)、不合格(差)(D),對應(yīng)的統(tǒng)計分值取值范圍分別為A=86-100分,取93分;B=71-85分,取78分;C=60-70分,取65分;D=0-59分,取30分。按其個人、部門在考核評分中所獲取的A、B、C、D總個數(shù)折算成相應(yīng)的統(tǒng)計分值,得出個人、部門考核分數(shù)。 評分表采取無記名形式填寫,評分人(評分部門)在個人的“德、能、勤、績、廉”,系(部)的“思想政治工作、學科及基礎(chǔ)建設(shè)、推廣開發(fā)創(chuàng)收服務(wù)、教學科研”,管理部門的“工作規(guī)范、工作高效、工作作風、協(xié)作精神”方面相應(yīng)等級欄內(nèi)分別劃“”。評分人(評分部門)對被評分人(被評分部門)15、某方面不發(fā)表意見,統(tǒng)計時個人按“B”值、部門按“較好”值計算;某方面誤填而重復發(fā)表意見,統(tǒng)計時按低值計算。 (四)部門人員考核等級的確定 1、量化考核綜合測評排名在本部門前30%,且符合下列條件的人員,可優(yōu)先推薦為“優(yōu)秀”等級。 年度內(nèi)獲得院級及以上科研成果獎、榮譽稱號或教學質(zhì)量綜合 評價為優(yōu)秀,而且承擔的教學工作量達到規(guī)定標準的人員。 2、量化考核綜合測評雖排名在本部門前30%,但年度內(nèi)教學質(zhì)量綜合評價為一般或?qū)W院組織的單項考核(如教學輔助人員考核等)為一般或全年病、事假超過一個月的人員,不能推薦為“優(yōu)秀”等級。 3、具有下列情況的人員,定為基本合格或視為基本合格。量化考核綜合測評分數(shù)小于716、0分,但大于、等于60分的人員。 4、具有下列情況之一的人員,定為不合格或視為不合格。 (1)定性考核為不合格的人員。 (2)量化考核綜合測評分數(shù)低于60分的人員。 5、具有下列情況之一的人員參加考核,但不定考核等級。 (1)見習期人員,只寫評語,不定等級,其考核評語可作為其今后晉職、晉級的依據(jù)。 (2)正在接受立案審查尚未結(jié)案的人員,暫不寫評語、不定等級,其等級待問題查清后再行確定。 (3)受黨紀處分的人員次年及以后年度考核等級的確定,按組通字(1998)19號關(guān)于受黨紀處分的黨政機關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問題的意見精神執(zhí)行。受記過及以上處分的人員,在處分未解除期間,只寫評語、不定等級,在解除17、處分的當年及以后,按正常考核確定等級。 6、具有下列情況之一的人員不參加考核,不定考核等級。 (1)因病假(公傷除外)、事假等離崗時間累計超過半年的人員。 (2)因病假(公傷除外)、事假等離崗時間累計未過半年但目前不在崗的人員,待其上班后再予以考核并確定等級。 (3)非單位派出,但經(jīng)單位同意外出學習的人員,超過考核年度半年的不進行考核。 (4)其他原因不在崗的人員。 7、具有下列情形之一的人員可不參加考核,且無違法、違紀、違規(guī)的,視為合格。 (1)當年引進人員、轉(zhuǎn)業(yè)及復員軍人參加考核并結(jié)合原單位鑒定意見確定考核等級,一般當年定為合格等級(特殊情況的除外)。 (2)經(jīng)學校批準在國內(nèi)外脫產(chǎn)進修時間18、超過考核年度半年及按規(guī)定辦理借用等手續(xù)時間超過考核年度半年現(xiàn)在不在崗的人員。 (3)長期病休的絕癥病患者、精神病患者。 (4)學校批準的內(nèi)退、待崗休養(yǎng)人員。 8、考核等級介于合格與基本合格、基本合格與不合格之間的人員,暫緩確定等次,給予6個月的考察期。考察期滿后,有明顯改進的,可分別確定為合格、基本合格;沒有明顯改進的,分別確定為基本合格、不合格。 9、當年引進人員不參加本年度部門排序。 五、考核結(jié)果的使用 (一)年度考核結(jié)果作為教職工兌現(xiàn)全年崗位津貼及續(xù)聘、解聘、獎懲、晉職、晉級和調(diào)整工資待遇等方面的重要依據(jù)。 1、年度考核被確定為合格及以上等級人員,具有在本崗位續(xù)聘、晉職、晉級、享受崗位津19、貼與在崗進修培訓等資格。 2、年度考核確定為優(yōu)秀等級的人員,學校將給予一定獎勵;在同等情況下可優(yōu)先晉職,優(yōu)先推薦出國進修學習等。 3、年度考核被確定為基本合格等級的人員,所在單位應(yīng)提出誡 勉,限其改進,并按以下規(guī)定處理: (1)管理人員一年內(nèi)不得晉職;專業(yè)技術(shù)人員延遲一年申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù);工勤人員延遲一年申報晉升工人技術(shù)等級。 (2)減發(fā)考核年度20%校內(nèi)崗位津貼。 4、年度考核被確定為不合格等級的人員按下列規(guī)定處理: (1)在調(diào)資時按國家文件規(guī)定不予晉升工資檔次。 (2)考核年度校內(nèi)崗位津貼按相應(yīng)檔次的50%發(fā)放。 (3)根據(jù)不同情況予以降職、調(diào)整工作、低聘、緩聘和解聘等。 (4)20、年度考核中連續(xù)兩年被確定為不合格等級的,又不服從組織安排或重新安排后年度考核仍不合格的人員,按人事部頒發(fā)的全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行規(guī)定執(zhí)行。 5、不定等級人員的職務(wù)晉升、工資檔次調(diào)整按國家、省及學院有關(guān)文件執(zhí)行。 六、其它 (一)各部門工作人員年度考核,除本部門全體人員參加測評外,還可聘請聯(lián)系、熟悉本部門業(yè)務(wù)工作的有關(guān)系(部)、管理部門的工作人員(非中層干部)參與測評,并隨機抽取。 (二)各考核小組成員應(yīng)按規(guī)定要求,廣泛聽取群眾意見,認真組織考核。對考核中有徇私舞弊、弄虛作假、打擊報復的,學校將根據(jù)情況,給予嚴肅處理。 (三)凡未按考核規(guī)定參加年度考核的人員,不計算考核年資。 (四)后勤發(fā)展總公司、校辦產(chǎn)業(yè)等,可根據(jù)本考核辦法組織考核,也可結(jié)合本部門實際情況,制定符合本部門特點的考核辦法,報學院審批后執(zhí)行。 (五)本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由院人事處負責解釋。 xx化工職業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 xx七年十二月十日