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啤酒公司工廠基層員工職業發展及技能等級評定管理制度32頁
啤酒公司工廠基層員工職業發展及技能等級評定管理制度32頁.docx
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職業測評
上傳人:職z****i 編號:978561 2024-09-03 31頁 83.71KB

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1、啤酒公司工廠基層員工職業發展及技能等級評定管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 1. 目的為了激勵員工提高操作技能、專業技術,促進員工職業發展,特制訂本制度。2. 適用范圍本制度適用于XXXX啤酒下屬各工廠基層崗位(不包含財務系統)。3. 職業技能分類3.1. 工廠基層崗位按工作內容和工作性質,職業技能分為三類:技能類、技術類、管理類,具體崗位對應類別,按工廠基層崗位設置標準執行。3.2. 技能類包括:操作技能、維修技能、檢驗技能。4. 技能評定原則4.1. 實用性原則:部門根據需要及班組技能狀況結合員工意向制定2、培訓計劃,對員工進行培訓;測評合格后必須從事該項工作,方可獲得相應的職業技能分。4.2. 逐級評定原則:除初次評定不限等級,所有職業技能均由低向高逐級申請評定。4.3. 縱向參評原則:技能類崗位人員評定可同時參加操作技能、檢驗技能和維修技能的評定。4.4. 橫向參評原則:技能類崗位人員評定可同時參加多機臺相關技能評定。4.5. 公平公開原則:員工從培訓到評定整個過程均需向全體員工公示。4.6. 分級評定原則:根據職業技能水平,分為工廠評定、區域評定、總部評定三級。5. 職業技能評定管理組織5.1. 成立總部、區域、工廠三級職業技能等級評定組織。5.2. 總部成立員工職業技能評定委員會:5.2.3、1. 人員組成:主任:XXXX啤酒有限公司總經理副主任:生產中心總經理、分管人力資源管理層成員:生產中心各部門總經理、人力資源部總經理、上年產量前五位區域主管生產副總、上年產量前三位工廠執總。5.2.2. 工作內容和職責1) 負責XXXX啤酒下屬生產工廠員工職業發展設計、標準、制度的制定。2) 負責XXXX啤酒員工職業技能評定的總體管理工作。3) 負責XXXX啤酒員工職業技能總部級的培訓、評定工作。4) 總部員工職業技能評定委員會日常辦公室設在生產中心效率管理部。5.3. 區域成立員工職業技能評定委員會5.3.1. 人員組成:主任:區域公司總經理副主任:主管生產副總、主管人力資源副總成員:本區4、域生產系統各部門經理、人力資源部經理、上年產量前五位生產工廠執總、獲取總部評定有效期內的專家、精益管理人員。5.3.2. 工作內容和職責1) 負責管理和監督下屬生產工廠員工職業技能培訓、評定工作。2) 負責本區域員工職業技能區域級的培訓、評定工作。3) 負責本區域員工職業技能培訓、評定的審核、審批工作。4) 負責本區域員工職業技能總部級的審核、上報工作。5) 區域員工職業技能評定委員會日常辦公室設在區域生產部或生產技術部。5.4. 工廠成立員工職業技能評定小組5.4.1. 人員組成:主任:工廠執行總經理副主任:分管生產、技術、設備副總、人力資源副總成員:制造部經理、人力資源部經理、行政部經理、5、釀造部經理、包裝部經理、物流部經理、獲取總部或區域評定有效期內的專家、精益管理人員。5.4.2. 工作內容和職責1) 負責按制度、標準組織實施工廠基層員工職業技能培訓、評定工作。2) 負責開展工廠級職業技能評定和報批工作。3) 負責員工職業技能區域級的審核、上報工作。4) 負責工廠基層員工職業技能培訓、評定的培訓、宣傳、公示、通報工作。5) 工廠員工職業技能評定小組日常辦公室設在工廠人力資源部。6. 工廠基層員工職業技能等級培訓、評定流程6.1. 技能類培訓、評定流程6.1.1. 流程圖(見流程圖1)6.1.2. 流程執行說明1) 員工按照需求提出培訓申請(員工職業技能培訓申請表附件1),部門6、培訓崗位人員收集員工培訓申請,并匯總。2) 部門經理組織培訓崗位人員、班長或線長、工程師、人力資源培訓發展崗位人員對員工培訓需求進行審核(員工職業技能培訓需求審核表附件2),審核依據:部門員工技能發展規劃、技能實用性原則。3) 審核意見由部門培訓崗位人員和班長與申請員工溝通達成一致,未達成一致的本次放棄培訓。4) 培訓崗位人員將初步培訓需求、審核和溝通結果在本部門信息公示欄中進行公示(員工職業技能培訓需求初步結果公示表附件3),公示時間5個工作日,公示期間本部門所有員工均可提出質疑,質疑可書面或口頭向人力資源部培訓崗位人員提交,口頭意見,由人力資源部培訓崗位人員記錄,意見提交人簽字確認。人力資7、源部培訓崗位人員在公示期間,每天應有2個小時在公示部門班組活動室收集員工質疑。5) 公示期滿后,部門培訓崗位人員將本次員工職業技能培訓需求初步結果公示表,經部門經理簽字確認,提交工廠員工職業技能評定小組,人力資源部培訓崗位人員將收集的員工質疑提交工廠員工職業技能評定小組。6) 工廠員工職業技能評定小組組織審核會議進行審核,并將出據正式審核、審批意見和員工質疑答復意見,下發部門執行,部門將接到的審核、審批意見復印張貼在本部門信息公示欄中。7) 部門培訓崗位人員編制獲批員工的培訓計劃,并與員工確認,張貼到班組活動室,作為培訓跟蹤表(員工職業技能培訓內容及過程跟蹤表附件4)。8) 培訓實施由班長組織8、安排,指定培訓指導人員,按培訓計劃內容、時間完成每個階段的培訓工作。9) 培訓內容以機臺或作業模塊的操作手冊為主。10) 培訓方式以演練、實施操作為主。11) 部門培訓崗位人員應按培訓計劃跟蹤員工培訓完成情況,并將完成內容填寫在員工職業技能培訓內容及過程跟蹤表中,以供所有員工了解,未按計劃完成的內容應及時與該接受培訓員工、指導人員、班長進行溝通,班長將該情況作為班組會議討論內容。12) 員工按計劃接受培訓內容完成后,由部門培訓人員組織填寫技能評定申請表(員工技能評定申請表附件5),報工廠員工職業技能評定小組。13) 工廠員工職業技能評定小組組織評審會議,對員工培訓材料進行審核,未達到培訓內容要9、求的員工應繼續培訓,不得參與本次技能評定;并組織評審小組人員對培訓合格的員工進行評價。評價開始前5個工作日,將評價時間反饋給區域員工職業技能評定委員會;區域員工職業技能評定委員會視其情況參與和指導工廠評價工作開展。14) 工廠員工職業技能評定小組組織相對應的技能人員、專業人員和管理人員對員工技能進行評價;評價內容和方式見第8條款內容。15) 工廠員工職業技能評定小組將員工的評價初步結果進行全廠公示(員工職業技能評價初步結果公示表附件6),公示時間5個工作日,公示期間全廠所有員工均可提出質疑,質疑可書面或口頭向人力資源部培訓發展崗位人員提交,口頭意見,由人力資源部培訓發展崗位人員記錄,意見提交人10、簽字確認。16) 公示期結束后,由工廠員工職業技能評定小組對員工質疑的問題進行審查,確定存在問題的評價,應分類處理,屬被評價員工的問題應取消本次評價資格,屬評價小組人員或評價過程存在問題的應重新組建評價小組對員工進行重新評價,并取消原評價小組有問題人員的評價資格,情節嚴重的人員應按公司相關規定,對有問題人員進行處理。17) 對未通過本次評價的員工,應由部門培訓崗位人員將未通過的情況反饋給員工。18) 工廠員工職業技能評定小組將本次評價結果形成正式報告,上報區域員工職業技能評定委員會進行審核、審批。19) 員工技能三級及以上的培訓申請審批和評價由區域組織實施。20) 員工獲得技能分后,累計技能分11、達到晉級標準的,由工廠制作證書(員工職業技能證書附件7),由工廠執行總經理在多級會議上進行頒發。并將本次晉級員工進行全廠張榜宣傳。21) 部門對本次晉級員工的工作內容進行調整,員工按級別對應的工作內容,完成工作任務。22) 人力資源部按照工廠下發的員工技能晉級認定文件、技能薪酬標準每月發放技能薪酬。23) 本次未通過評價的員工,可以再次提交培訓申請,并按上述流程進行培訓、評價。24) 本次通過評價的員工,可根據自己職業發展需求,提交更多技能的培訓申請,并按上述流程進行培訓、評價。25) 本次通過評價員工的指導人員,由工廠一次性計發培訓費,計發標準見10.2。6.2. 技術類培訓、評價流程6.212、.1. 流程圖(見流程圖2)6.2.2. 流程執行說明1) 項目分類:工廠級、區域級、總部級。a) 總部級項目:多家區域均存在的問題、通用的技術參數或標準、目前還沒得到證實、基礎性的研究、實用性的開發等,項目成功后各區域、工廠均可使用。b) 區域級項目:多家工廠均存在的問題,項目成功后可在區域內各工廠使用。c) 工廠級項目:項目改善成功后對工廠的年度業務計劃目標達成有貢獻。2) 工廠根據年度業務計劃目標,分析影響年度業務計劃目標達成的問題,并列出需改善的項目,上報到區域匯總(改善項目清單附件8)。3) 區域生產系統根據影響區域戰略達成和年度業務計劃的問題,列出區域級的改善項目,同時匯總工廠上報13、的改善項目,區分成工廠級和區域級項目,并將區域級項目清單上報總部。4) 總部生產中心及各部門根據影響生產戰略達成的問題,列出總部級的改善項目,并匯總區域上報的改善項目,區分成區域級和總部級項目。5) 總部生產中心將總部級和本區域級項目清單下發至區域,區域將總部級、區域級和本工廠級項目清單下發至工廠,工廠向各專業技術人員分發清單,專業技術人員根據自身能力選擇適合自己的項目,與分管副總溝通,達成一致,并編制立項報告書(項目立項報告書見精益管理持續改善項目管理制度中項目報告書)。6) 員工根據自身能力可選擇多個項目同時開展。7) 工廠員工職業技能評定小組收集、匯總工廠技術人員的立項報告書,上報區域員14、工職業技能評定委員會。8) 區域員工職業技能評定委員會組織審定立項報告書,并將總部級立項報告上報總部員工職業技能評定委員會;區域級、工廠級立項通過清單報總部員工職業技能評定委員會備案。9) 總部員工職業技能評定委員會組織審定總部級項目立項報告書,并向區域下發確認意見。10) 區域將總部級、區域級、工廠級立項通過確認意見下發至對應工廠。11) 工廠將通過的項目下發至對應員工,并在全廠進行公示。12) 總部級由總部生產中心指定培訓和指導老師,區域級由區域指定培訓和指導老師,工廠級由主管副總承擔培訓和指導老師。13) 承擔項目員工根據立項書編制項目實施方案,經工廠員工職業技能評定小組初審后,上報區域15、。14) 區域員工職業技能評定委員會對工廠級項目實施方案進行審核和打分,并反饋審核結果;對區域級項目組織評審會,由項目承擔人匯報,區域員工職業技能評定委員會提出意見和打分(技術項目評審打分表附件9),并出據評審意見和打分結果,同時匯總上報總部員工職業技能評定委員會備案;總部級項目區域視其情況進行初審,并將實施方案上報總部員工職業技能評定委員會。15) 總部員工職業技能評定委員會組織總部項目評審會,由項目承擔人匯報,評定委員提出意見并打分,評審結果反饋給區域,區域反饋給工廠,工廠反饋項目承擔人,并公示評審結果。16) 實施方案未通過員工可選擇放棄,也可進行完善后,再次上報,二次審核時以書面審核方16、式進行,還未通過的項目,由工廠主管副總與承擔項目員工溝通,并放棄該項目。17) 實施方案通過的項目,由項目承擔人按實施方案開展實施,項目指導老師進行指導和跟蹤,并將項目開展的階段成果進行公示,每個項目過程中不低于兩次公示。18) 項目完成后,由項目承擔人匯總成項目完成報告書(參見精益改善持續改善項目管理制度中項目完成報告書),由工廠員工職業技能評定小組收集報告書,并將報告中的完成結果進行公示,公示時間5個工作日,公示期間全廠所有員工均可提出質疑,質疑可書面或口頭向人力資源部培訓崗位人員提交,口頭意見,由人力資源部培訓崗位人員記錄,意見提交人簽字確認。19) 公示期結束后,由工廠員工職業技能評定17、小組組織評審人員對工廠級項目召開評審會,由項目承擔人匯報項目完成報告,評審人員可現場公布員工質疑的問題和對報告中的問題提出質疑,項目承擔人根據報告內容進行解釋,所有評審人員不得幫助匯報人解釋質疑問題,評審人員給出評審意見和分數。工廠將項目完成報告、匯總的評審意見,上報區域審核和審批。區域級項目和總部級項目公示完后,工廠視其情況進行初審,并將最后的項目完成報告和員工質疑上報給區域。20) 區域員工職業技能評定委員會組織審核工廠級項目完成報告,并出據審批結果。對區域級項目完成報告發至各工廠進行意見征求,待意見收集后,組織評審會,由項目承擔人匯報項目完成報告,評審人員可現場公布員工質疑的問題、各工廠18、征求的意見和對報告中的問題提出質疑,項目承擔人根據報告內容進行解釋,所有評審人員不得幫助匯報人解釋質疑問題,評審人員給出評審意見和分數。總部級項目區域視其情況進行初審。區域將區域級、工廠級審核結果匯總報總部備案,并將總部級項目完成報告報總部。21) 總部員工職業技能評定委員會將收集的總部級項目完成報告發至各區域進行意見征求,待意見收集后,組織評審會,由項目承擔人匯報項目完成報告,評審人員可現場公布各區域征求的意見和對報告中的問題提出質疑,項目承擔人根據報告內容進行解釋,所有評審人員不得幫助匯報人解釋質疑問題,評審人員給出評審意見和分數。22) 總部將總部級評審結果反饋給區域,區域將總部級、區域19、級評審意見和工廠級審批結果反饋給工廠,工廠將上述評審結果進行公示,并對通過評審的員工記加相對應的技能分。23) 員工晉級分數達到晉級標準后,由工廠制作員工技術等級證書(技術等級證書附件10),由工廠執總在多級會時頒發,并將本次晉級員工進行全廠張榜宣傳。24) 人力資源部按照工廠下發的員工技能晉級認定文件、技能薪酬標準發放技能薪酬。6.3. 管理類培訓、評價流程6.3.1. 流程圖(見流程圖3)6.3.2. 流程執行說明1) 達到技能標準的員工可向部門提交聘評班長的申請書(班長聘評申請書附件11)。2) 部門經理組織人員對所收集的班長聘評申請書進行審核,審核依據員工技能水平、班長資質要求,符合的20、將員工的申請書和核審意見上報工廠員工職業技能評定小組,不符合的將審核意見反饋給提交申請的員工。3) 工廠員工職業技能評小組對部門提交的資料進行審核、審批。4) 因臨時班長變動,需新選任班長時,由部門向本部門員工進行公示,滿足條件的員工可提出申請,經部門審核、工廠審批,直接任代理班長,待到競聘周期時,代理班長可提出申請參與班長競聘。5) 班長競聘,由部門按班長競聘周期組織競聘會。6) 競聘參與人員:本期內班組團隊在本部門班組團隊中業績最后一名的班長、代理班長、有條件自愿參與的技能、技術員工。7) 參評人員:工廠執總、主管生產、技術、設備、人力等副總、人力資源部經理、制造部經理、本部門經理、副經理21、本期班組團隊業績排名前三的班長、需更換班長的班組的全體員工。8) 由參與競聘的員工進行競聘發言10分鐘,各評委可提問,競聘者答疑,最后由各位評委給出分數,扣除最高分和最低分后統計平均分數,為競聘人員參評得分,待所競聘員工參評分打完后,部門經理可選擇一名競聘員工再加滿分的5%,也可選擇不再加分,工廠執總也可選擇一名競聘員工再加滿分的5%,也可選擇不再加分,部門經理和工廠執總加分以后,各競聘員工的得分為本次競聘的最終得分,并當場公布最終得分結果,由分數高者獲得本次競聘班長崗位。9) 獲得競聘班長崗位的員工和淘汰班長崗位的員工,由工廠執總簽發任命和免去文件,下發工廠各部門,并按此執行。7. 員工職22、業技能等級標準7.1. 操作類等級標準項目一級二級三級四級五級六級資格司齡(月)61218/學歷初中及以上技能(分)5812204080晉級測評周期一年一年一年二年二年三年7.1.1. 操作類技能賦分標準部門機臺/作業模塊操作技能分維修技能分化驗技能大保養故障處理集中維修機臺所有檢驗包裝部理瓶機1123卸瓶垛機/卸箱垛機2234卸箱機2123洗瓶機537161EBI11灌酒機648162殺菌機11231貼標機64816全紙包機53712裝箱機/塑膜機2223碼垛機2345釀造部粉碎234糖化64122發酵5261酵母223過濾6582冷凍4210空壓113CO23261水處理1131鍋爐32123、02物流部叉車31箱瓶保管4個人年收發5000萬只,為4分,每增加1000萬只加1分。成品保管4個人年收發5000萬只,為4分,每增加1000萬只加1分。包裝材料保管4個人年收發5萬千升包裝材料,為4分,每增加2萬千升包裝材料,加1分。原輔料保管3個人年收發10萬千升原輔料,為3分,每增加10萬千升原輔料,加1分。備品配件3個人年收發10萬千升備品配件,為3分,每增加5萬千升備品配件,加1分。化工、油料保管2個人年收發10萬千升化工、油料,為2分,每增加5萬千升化工、油料,加1分。促銷品保管2機物料3獎蓋回收保管4其它機動車31注:同機臺/作業模塊可橫向相加,即操作技能分+維修技能分+化驗技能24、分。維修類技能分中三項不能累加,技能評定達到哪項就加哪項。縱向可累加,技能評定后,又同時從事該項工作,就可累加。包裝材料含:紙箱、商標、瓶蓋等。包裝部操作技能,如同時操作兩條線同樣機臺,可加同樣的操作技能分。部門作業模塊技能分操作技能藥品配置技能設備保養技能制造部原料檢驗312包材檢驗33理化檢驗523氣相色譜112成品外包裝檢驗3微生物423酵母擴培5337.2. 維修類等級標準項目一級二級三級四級五級六級資格司齡(月)121824/學歷初中及以上技能(分)5812204080晉級測評周期一年一年一年二年二年三年7.2.1. 維修類技能賦分標準部門機臺維修技能分大保養故障處理集中維修包裝部理25、瓶機/紙箱切割機123卸瓶垛機/卸箱垛機234卸箱機123洗瓶機3716EBI1灌酒機4816殺菌機/驗酒123貼標機4816全紙包機3712裝箱機/塑膜機223碼垛機345釀造部粉碎34糖化412發酵26酵母23過濾58冷凍210空壓13CO225水處理13鍋爐210注:維修類技能分只能縱向累加。維修包括機械維修、電氣儀表自控維修。電氣儀表自控維修無大保養技能分項。7.3. 技術類等級標準項目一級二級三級四級五級六級資格司齡(月)61224/學歷高中/中專及以上技能(分)5812204080晉級測評周期一年一年一年一年一年一年7.3.1. 技術類單個項目完成賦分標準項目等級工廠級區域級總部級26、項目標準分(負責人)4812項目標準分(參與人)123注:技術類所有項目得分可累加。參與人在此表中僅指技術類崗位員工。技術類累積分每年自動失效3分;年度累計分低于當前技能級別分值要求的技術類員工自動降級,或安排轉崗。7.4. 管理類等級標準級別四級五級瓶箱班長所帶團隊年收發瓶8億只所帶團隊年收發瓶8億只成品班長所帶團隊年收發成品8億只所帶團隊年收發瓶8億只行政主管所在工廠年產量40萬千升所在工廠年產量40萬千升其它主管按技術類累計得分達到可晉升為主管;本部門未設中層管理人員,也可晉升為主管;8. 職業技能評定、考評內容和方式8.1. 操作技能類評定考評操作技能測試內容及標準項目權重測試內容評價27、方法賦分辦法賦分應用書面考試10%操作手冊(XXX章節)書面考試1、試卷總分100分。2、依據權重乘以實際考試得分為該項得分。總分85分為合格,取得該崗位的技能分操作考試70%操作手冊(XXX章節)現場演示1、總分100分。2、依據權重乘以實際考試得分為該項得分。績效測評15%質量控制消耗控制安全現場衛生審查記錄1、以考評周期內各月的績效考核分為基礎。2、依照各月績效考核平均得分乘以權重為實際考核得分。團隊合作5%1、具有全局意識,服從領導工作安排。2、協助班組同事的工作。依據現實表現進行綜合評價1、班長及本班組員工進行評價。2、評價總分100分,參與打分人員的平均分為實際得分,實際得分乘以權28、重為該項得分。8.2. 維修技能類評定考評維修技能測試內容及標準項目權重測試內容評價方法賦分辦法賦分應用書面考試10%1、鉗工基本知識;2、設備原理;3、潤滑點圖;書面考試1、試卷總分100分。2、依據權重乘以實際考試得分為該項得分。總分85分為合格,取得該崗位的技能分維修考試40%1、培訓期內每次維修記錄及效果(由維修班長/生產班長/工程師/部門經理評定)1、總分100分。2、每次維修得分平均值為考評期內的實際考試得分,依據權重乘以實際考試得分為該項得分。40%1、潤滑點圖;2、工器具運用3、常見故障處理;1、負責參評機臺維修及故障處理一個月,能獨立完成。2、一個月標準停機時間除以故障停機時29、間乘以100為實際得分,實際得分高于100分的按100分計,再乘以權重為該項目得分。績效測評5%質量控制消耗控制安全現場衛生審查記錄1、以考評周期內各月的績效考核分為基礎。2、依照各月績效考核平均得分乘以權重為該項得分。團隊合作5%1、具有全局意識,服從安排。2、協助班組同事的工作。依據現實表現進行綜合評價1、班長及本班組員工進行評價。2、評價總分100分,參與打分人員的平均分為實際得分,實際得分乘以權重為該項得分。8.3. 技術類人員達標考評技術類達標測試內容及標準項目權重測試內容評價方法賦分辦法賦分應用書面考試40%專業理論知識書面考試1、試卷總分100分。2、理論部分得分依據權重乘以實際30、考試得分為該項得分。書面考試得分達到80分為合格操作考試40%專業技能模擬考試或答辯1、總分100分。2、依據權重乘以實際考試得分為該項得分。操作考試得分達到80分為合格績效測評15%績效考核得分績效得分1、以考評前一年內或見習期內各月的績效考核分為基礎。2、依照各月績效考核平均得分乘以權重為項得分。團隊評價5%工作態度、團隊協作等依據現實表現進行綜合評價1、本部門經理、主管副總及執總進行評價。2、評價總分100分,參與打分人員的平均分為實際得分,實際得分乘以權重為該項得分。8.3.1. 書面考試達到80分,操作考試達到80分,總分達到85分,三項均達到,轉為該崗位技術人員。8.3.2. 書面31、考試不合格,不進入操作考試。8.4. 技術類崗位評定按6.2執行。8.5. 管理類評定8.5.1. 主管類需承擔多崗位工作。8.5.2. 班長類(包裝部、釀造部)項目管理技能得分備注指標最后一名中間排名第一名1、每項最高6分,最低1分,中間排名得分根據班組數量均分。2、成本可用消耗+運行效率+人均效率評價3、交貨可用產量評價4、人均技能按實際班組人均技能排名。質量16安全16環保16成本16交貨16人均技能0.56合計得分注:班長管理技能得分按每月評價,評定期內所有月份平均值為該班長本期管理技能分,得分末位者應按6.3執行。8.6. 初次評定及晉級操作方法類別初次技能評定 晉級評定技能類1、 32、現有員工初次評定應根據實際負責的工作內容及范圍,申報相應的模塊,參照8.1、8.2進行操作、維修技能評定,通過后獲得相應的技能分。2、 參照7.1、7.2技能等級標準確定技能等級3、 初次評定不限制申報及評定等級,應與實際工作對應。4、 新招聘員工見習期滿后,待年度技能考評時,可以參照現有員工初次評定方法執行。1、按照6.1技能類培訓、評價流程進行培訓、跟蹤、評價。2、通過考評后,需實際承擔相應模塊的工作,方能計算技能得分。3、參照7.1、7.2技能等級標準,確認是否晉級。技術類1、 現有員工根據8.3技術人員達標考評方法進行考評,通過后獲得相應崗位的1級技能得分。2、 新招聘人員見習期滿,給33、予1級技能工資待遇;待年度技能考評時,按照8.3技術人員達標考評方法進行考評,通過后獲得相應崗位的1級技能得分,不能通過的取消1級技能工資待遇或轉其他崗位。1、按照6.2技術類培訓、評價流程進行評價。2、項目通過評審后,根據參與情況,參照7.3.1規范計算技能得分。3、參照7.3技術類等級標準確認是否晉級。管理類1、 按照工廠基層崗位人員配置及人員發展標準中初始人員配置標準,設定參與管理類評定人員數量。2、 管理類初次評定范圍為所管轄班組所有工作模塊,可選擇其中的部分模塊進行初次評定。3、 管理類人員初次技能評定后,得分不能達到相應職業發展路徑中等級規范要求的,不得享受相應等級的技能工資,只享34、受評定等級的技能工資。(如包裝班長在員工職業發展路徑上定義為4級,如果評定等級為1-2級,只能享受相應等級的技能工資;如果評定等級為3級,就可以享受4級技能工資。)1、按照6.3管理類培訓、評價流程進行評價。2、所有達到技能等級要求的員工均可參與管理崗位競聘。(如2級技能崗位員工可以參與3級班長的競聘,3級技能崗位員工可以參與4級班長的競聘。)3、管理人員競聘失敗后,有崗位的,繼續擔任原崗位工作,享有原技能等級工資;沒有崗位的,結合初次評定的技能模塊分配工作,按照實際承擔的工作模塊計算技能分,確定技能等級。注:特殊招聘人員或特殊技能人員,技能等級可由區域員工職業技能評定委員會確定;9. 技能等35、級評定否決性條款9.1. 根據員工手冊、安全管理制度,參加技能評價人員在培訓期內有以下行為的,取消參加當期技能評定。9.1.1. 培訓內發生工傷事故2起的員工,取消當期參評資格。9.1.2. 培訓內發生重大生產、質量事故1次的主要責任員工或年度內發生重大生產、質 量事故2次的次要責任員工,取消當期參評資格。9.1.3. 培訓期內觸犯“甲類過失”3次或“乙類過失”2次,取消當期參評資格。10. 職業技能薪酬10.1. 工廠基層崗位技能薪酬詳見工廠基層員工技能薪酬管理制度。10.2. 技能類員工培訓、評價合格后,對應培訓指導員工計發一次性培訓費,培訓費標準級別一級二級三級四級五級六級一次性培訓費金36、額(元)20030040050060080011. 職業技能培訓、評定檔案管理11.1. 員工技能培訓類資料,由部門培訓師負責按員工個人建立檔案保存,三年后轉為工廠檔案室保存,保存期十年。11.2. 員工技能評價類資料,由人力資源部培訓崗位人員負責按員工個人建立檔案保存,三年后與培訓類資料同時轉為工廠檔案室保存,保存期十年。11.3. 檔案保存方法和管理按相關檔案管理制度執行。12. 本制度為首次發布,由XXXX啤酒(中國)投資有限公司生產中心和人力資源部聯合起草并負責解釋,請各工廠參照執行。13. 附件:1. 員工職業技能培訓申請表2. 員工職業技能培訓需求審核表3. 員工職業技能培訓需求初37、步結果公示表4. 員工職業技能培訓內容及過程跟蹤表5. 員工技能評定申請表6. 員工職業技能評價初步結果公示表7. 員工職業技能證書8. 改善項目清單9. 項目評審打分表10. 技術等級證書11. 班長聘評申請書技能類五、六級五、六級備案審核審批審核、審批三、四級三、四級組織評價組織評價審批審批計發技能薪酬領取技能薪酬從事調整后的工作內容工作內容調整下發執行未通過反饋未通過反饋結果公示組織評價審批培訓計劃確認培訓跟蹤公示培訓實施申請評價審批公示審核培訓申請溝通確認NONONOYESYESYESNONOYES流程圖2:層級員工工廠區域總部技術類YESYESYESYESNONO技術項目技術項目項目38、清單選擇項目提交申請匯總上報審核分級審核確認確認通知全廠公示編制實施方案初審上報方案評審方案評審通過反饋開展實施通過階段結果跟蹤指導跟蹤指導項目完成報告書NONO通過反饋公示、初審、上報組織評審組織評審通過反饋累計晉級或降級通過計分公示溝通確認技術項目通過反饋計發技能薪酬流程圖3:層級技能達標員工班長部門工廠管理類YES代班長競聘申請YES期內末位班長工作審核實施競聘技能員工技能員工審批NO審核NONO申請審批附件1員工職業技能培訓申請表姓名部門機臺/作業模塊崗齡入職日期學歷現有技能及等級培訓需求員工意見簽字:日期:附件2XX部門員工職業技能培訓需求審核表時間:年月日編號姓名機臺/作業模塊崗齡39、入職日期學歷現有技能及等級培訓需求是否與部門員工技能發展規劃相符審核意見附件3XX部門員工職業技能培訓需求初步結果公示表時間:年月日編號姓名現有技能及等級培訓機臺/作業模塊培訓內容培訓時間培訓指導人培訓方式評價方式制表人:審核人:附件4XX部門員工職業技能培訓內容及過程跟蹤表時間:年編號姓名現有技能及等級培訓機臺/作業模塊培訓內容計劃完成時間實際完成時間培訓指導人(簽字)部門培訓人員(簽字)附件5:員工技能評定申請表姓名部門崗位現有技能及等級申請評定技能技能1技能2技能3技能4技能5培訓完成情況培訓師意見簽字:日期:部門經理意見簽字:日期:評審小組組長意見簽字:日期:附件6XX部門(工廠)員工40、職業技能評價初步結果公示表時間:年月日編號姓名現有技能及等級職業技能評定項目書面考試操作考試績效測評團隊合作合計初步判定結果評定小組人員簽字:附件7員工職業技能證書相片姓名:技能分獲得情況:性別:出生日期:文化程度:職業技能等級:發證日期:身份證號:發證工廠(印)*區域員工職業技能評定委員會(印)附件8改善項目清單序號所屬工廠項目編號項目名稱項目類型現狀描述及問題分析(改善前)改善目標附件9項目評審打分表序號項目負責人評分內容項目名稱問題陳述清楚度原因分析透徹度試驗/改進過程有效性結果驗證有效性疑問解答成果可推廣性總分評審意見及格分12最高分20及格分12最高分20及格分12最高分20及格分12最高分20及格分6最高分10及格分6最高分10評分說明:為了減少評審得分的差異,每個得分項有基礎的及格分。當所展示的項目既沒有亮點也沒有缺點時就及格得分。如果有1個亮點時可以在及格分的基礎上增加一分,2個亮點增加亮點2分,直至最高分。相反,沒有亮點只有缺點,發現一個在及格分的基礎上扣一分。以此類推。評分人簽名:日期:附件10技術等級證書相片姓名:技能分獲得情況:性別:出生日期:文化程度:職業技能等級:發證日期:身份證號:發證工廠(印)*區域員工職業技能評定委員會(印)附件11班長聘評申請書姓名部門崗位崗齡入職日期學歷現有技能及等級申請崗位員工意見簽字:日期:
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