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1、鋼業公司員工職業發展管理制度附表編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 員工職業發展制度第一章總則1第二章 職業發展管理辦法1第三章 管理職務任免辦法2第四章 技術職務評審辦法4第五章 附則7附表1：員工職業生涯規劃表8附表2：員工能力開發需求表12附表3：管理職務晉升申報表15附表4：技術職務評審申報表17表5：技術職務評審打分表19員工職業發展制度第一章總則第一條 為保持公司各級員工可持續發展的職業生涯途徑，開發人才、留住人才，促進員工與組織共同發展，特制定本制度。第二條 職業發展管理，是指組織和員工個人對職業生涯進行2、設計、規劃、執行、評估和反饋的一個綜合性的過程。職業發展管理包括兩個方面：一方面是員工的職業發展自我管理，員工是自己的主人，自我管理是職業發展成功的關鍵；另一方面是組織協助員工規劃其生涯發展，并為員工提供必要的教育、培訓、輪崗等發展的機會，促進員工生涯目標的實現。第二章 職業發展管理辦法第三條 公司成立員工職業輔導委員會，各部門經理為成員；人力資源部負責職業輔導委員會的運作，每年召開一至兩次會議，建立職業發展檔案，并負責保管與及時更新。第四條 部門經理為本部門員工職業發展輔導人，如果員工轉換部門或工作崗位，則新部門的主管領導為輔導人。第五條 建立員工發展兩條通道：管理通道、技術通道。管理通道適3、用于公司各類人員，技術通道適用于從事技術工作的人員。第六條 實行新員工與主管領導談話制度。新員工入公司后三個月內，由所在部門直接上級負責與新員工談話并填寫有關表格，主題是幫助新員工根據自己的情況如職業興趣、資質、技能、個人背景分析考慮個人發展方向，大致明確職業發展意向。由人力資源部跟蹤督促新員工談話制度執行情況。第七條 進行個人特長及技能評估。人力資源部及職業發展輔導人指導員工填寫員工職業發展規劃表（見附表1），包括員工知識、技能、資質及職業興趣情況等內容，以備以后對照檢查，不斷完善，一般每兩年填寫一次，新員工入公司后一個月內填寫。第八條 員工對照目前所在通道種類、崗位職責及任職資格要求對照自4、身，填寫能力開發需求表（見附表2），每年填寫一次，新員工入公司后一個月內填寫。第九條 人力資源部每年制定培訓計劃及科目時，考慮從需求出發，參考員工能力開發需求表確定培訓內容。 第十條 人力資源部每年對照能力開發需求表和員工職業發展規劃表檢查評估一次，了解公司在一年中有沒有為員工提供學習培訓、晉升機會，員工個人一年中考核情況及晉升情況，并提出員工下階段發展建議；情況特殊的應同其直接上級討論。第十一條 發展輔導人每年必須在本工作年度結束、考核結果確定后，與被輔導員工就個人工作表現與未來發展談話，確定下一步目標與方向。第十二條 資源部根據員工個人發展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發展策略，調整能5、力需求，以適應崗位工作及未來發展的需要。第十三條 員工職業發展檔案員工職業發展檔案包括員工員工職業發展規劃表、能力開發需求表，以及考核結果記錄，每次培訓情況記錄在能力開發需求表中，晉升、晉級記錄在員工職業發展規劃表中。考核結果記錄存檔，以作為對職業生涯規劃調整的依據。第三章 管理職務任免辦法第十四條 為促進員工發展，培養管理隊伍，選拔優秀人才，激發員工工作熱情，制定管理職務任免辦法。第十五條 職務名稱表如下：高層管理人員中層管理人員一般管理人員總部事業部執行總裁營銷企劃部部長物管公司總經理裝卸組主管戰略發展中心總監綜合管理部部長鋼材事業部業務副總倉儲組主管財務總監投資戰略部經理鋼材行政人事副總6、加工組主管鋼材事業部總經理經營計劃部經理鋼材儲運部經理設備組主管物流事業部總經理人力資源部經理鋼材市場部經理貨運組主管工程項目部總監財務管理部經理物流運做管理部經理受理中心主任人力資源總監會計控制部經理施工組主管倉庫項目主管企劃部經理鋼材財務經理鋼材人事行政副經理信息技術部經理物流倉庫項目經理裝卸組副主管審計監察部經理鋼材行政人事經理倉儲組副主管行政后勤部經理物流行政人事經理設備組副主管總部市場部經理綜合計劃部主管物管辦公室主任公關部經理物管市場管理部經理市場管理辦公室主任企管部經理財務部經理兼會計物管土建水電主管物管服務部經理巡防隊長鋼材人事主管綠化環衛主管第十六條 任免由主管上級提出，越級7、審核，中層以上報由總裁最終審核，中層以下由執行總裁最終審核。第十七條 晉升程序由主管上級組織填報材料，交人力資源部初審，再根據相應級別報執行總裁和總裁辦公會討論，通過后，由總裁簽發任命。第十八條 降職同職務晉升程序。第十九條 上一級崗位出現空缺時從具備職務晉升資格的人員中選拔。第二十條 管理職務任免倡導公平競爭機制，推行能上能下的晉升制度。第二十一條 對有突出貢獻者實施破格晉升。第二十二條 同時滿足以下條件的具備職務晉升資格：第二十三條 擔任公司低一級職務2年以上，其中須擔任本部門低一級職務滿1年以上；第二十四條 上一年年度考核成績為“良”以上，本年度四次考核成績均在“良”以上；第二十五條 具8、備擬任職位的任職資格和管理技能，具有發展潛力。第二十六條 滿足下列條件之一的應降免職務：第二十七條 年度考核成績為“不合格”的；第二十八條 連續兩次季度考核為“不合格”，同時年度考核為“基本合格”的；第二十九條 連續兩年年度考核為“基本合格”的。第三十條 職務晉升需向人力資源部填報管理職務晉升申報表（附表3），并提供有關證明文件，包括發表論文的證明文件、學歷證明文件、近年內工作業績總結等。第三十一條 具備晉升資格者被列為“培養目標”，職務空缺時首先從內部具備職務晉升資格的“培養目標”中選拔，在沒有合適人選時，再考慮外部招聘。第四章 技術職務評審辦法第三十二條 技術職務評審適用于從事技術工作的員9、工，每年年底進行一次，由人力資源部負責組織。第三十三條 成立技術職務評審委員會，由相關技術部門負責人和技術人員以及人力資源部人員組成，對公司提出技術職務任職申請的人員進行評審。第三十四條 技術職務評審委員會職責是制定有關評審制度、根據技術人員比例確定各級職務積分標準、參與評審工作。第三十五條 擔任技術職務的員工，改任其它部門非技術職務的，不再參加技術職務評審。第三十六條 技術職務分為技術員、助理工程師、工程師、高級工程師、資深高工五級。第三十七條 參評者申報技術職務需填寫技術職務評審申報表（附表4），并提供有關證明文件，如技術開發成果報告、技術開發成果鑒定報告、發表論文的證明文件、學歷證明文件10、近年內工作業績總結等。第三十八條 新進員工試用期不定技術職務。轉正時按其工資水平對應暫定技術職務，部門負責人按照有關規定并結合其所在崗位工作表現提出待評職務意見，上報人力資源部備案。正式技術職務需在公司年度統一技術評審后確定。第三十九條 評審方式和程序第四十條 評審采取部門推薦，技術評審委員會評審的辦法進行。第四十一條 評審委員會按評審項目對參評者進行評議，確定各項目最終得分，合計得到評審總分。第四十二條 采取實際評審總分與“評審積分標準”對應，并由技術評審委員會成員集體投票表決相結合的方式進行綜合評審。第四十三條 評審項目為考核加分、論文加分、職務加分、學歷及資歷評分、外語水平評分和業務能11、力加分六項。 第四十四條 考核加分第四十五條 將參評者當年四次考核成績中為“良”以上的考評成績記入評審總分。加分標準為：“優”加10分，“良”加5分。第四十六條 論文加分參評者發表的論文從發表之日起兩年內有效。加分標準為：發表刊物市級刊物省級刊物國家級刊物國際刊物每一篇13510第四十七條 職務加分本項所指時間段為參評者在評審前12個月內連續擔任某種職務的時間。加分標準為：職務項目組長部門經理以上每月加分0.51第四十八條 學歷及資歷加分加分標準為：從事技術工作時間加分1年以下1分1至5年每年3分5年以上每年5分學歷加分博士20分碩士10分本科5分大專2分第四十九條 外語水平加分加分標準為：外12、語水平分值全國外語考試6級；或通過國家認可的高級工程師外語考試10全國外語考試4級；或通過國家認可的工程師外語考試5第五十條 業務能力加分根據參評者近兩年內的業績綜合評議其業務能力，而不作具體項目的計算和累加。具體包括：責任能力和知識水平。第五十一條 責任能力是指承擔責任的能力和應該勝任的工作加分標準為：責任能力分值全面把握公司工程質量或工程預決算的能力20指導工程質量監督，大項目總體設計和預決算18一般項目總體設計和預決算，大項目子項目設計和預決算16小項目總體設計和預決算14能承當某一部分工程設計和預決算中某一部分內容10輔助技術性工作6第五十二條 知識能力為知識廣度和專業知識水平加分標準13、為：知識能力分值廣博的知識面，深厚的理論基礎；對工程設計和質量控制或工程預決算有全面了解和深厚的經驗20廣博的知識面，良好的專業理論基礎；對工程設計和質量控制或工程預決算有較為全面的了解和較為深厚的經驗18良好的專業理論基礎；對工程設計和質量控制或工程預決算有相當了解和豐富的經驗16良好的專業理論基礎；對工程設計和質量控制或工程預決算有相當了解和一定的經驗14熟悉工程設計和質量控制或工程預決算知識，具備工程項目設計和質量控制或工程預決算的能力12具備工程設計和質量控制或工程預決算技能，熟悉相關工具10基本具備工程設計和質量控制或工程預決算技能，熟悉相關工具8具有本專業基礎理論、專業知識、基本技14、能6第五十三條 評審總分對照“職務積分標準”，確定參評者是否有資格獲得相應的職務。第五十四條 職務積分標準職務名稱基本任職資格積分標準（建議值）技術員具有一定的專業基礎知識，在別人的指導下從事具體的工程設計、質量控制、或者預決算工作，具有完成一般技術輔助性工作的能力30助理工程師具有一定的專業理論知識或者實踐經驗，能獨立從事具體工程設計、質量控制、或預決算工作，同時無重大工作失誤40工程師具有豐富的專業理論知識、較豐富的實踐經驗，能負責具體工程項目的審計、質量控制或者預決算工作，或者至少負責過一個重大項目（組織實施或是主要參與者）50高級工程師有系統的專業理論知識或者重大工程項目設計、質量控制15、或工程預決算的實踐經驗，參與過2個以上重大項目（組織實施或是主要參與者）60資深高工正承擔（或負責過）重大工程項目設計，或是工程建筑領域公認專家、具備深厚的工程項目經驗且至少負責過2個以上重大項目的工程設計及組織實施工作75第五章 附則第五十五條 本制度由人力資源中心制定并負責解釋。第五十六條 本規定實施細則由人力資源中心負責修改，報總裁辦公會批準后執行。第五十七條 本規定自公布之日起實施。 附表1：員工職業生涯規劃表填表日期： 年 月 日 填表人：姓名：年齡：部門：崗位名稱：教育狀況：最高學歷：畢業時間： 年 月畢業學校：已涉足的主要領域：參加過的培訓15263748目前具備的技能/能力技能16、/能力的類型證書/簡要介紹此技能；其他單位工作經歷簡介單位部門職務對此工作滿意的地方對此工作不滿意的地方123你認為自己最重要的三種需要是：彈性的工作時間 成為管理者 報酬 獨立 穩定 休閑和家人在一起的時間 挑戰 成為專家 創造請詳細介紹一下自己的專長結合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業規劃設想填寫指導：1. 本表格在新員工與主管領導充分溝通后填寫。老員工一般每兩年填寫一次。填寫表格的目的是幫助新老員工明確職業發展規劃，結合公司的發展要求滿足員工自我實現的需要，最大限度地發展員工的才17、能。2. “已涉足的主要領域”欄包括填寫者學習過的、取得過資格認證的所有專業。3. “目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能：第一、技術技能，指應用專業知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱；第二、人際溝通能力，指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵和領導他人的能力；第三、分析能力，指在信息不完全情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力；第四、情感能力，指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較高的工作責任壓力下保持鎮定和理性的能力。4. “其他單位工作簡介”欄填寫者應從個人職業發展的角度（能力和專長是否發揮、是否感興趣，是否有發展空間，是否能學到希望18、掌握的知識/技能等）填寫滿意和不滿意的方面。5. “你認為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業錨，從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求，這也是上級管理者明確填寫者的職業傾向、指導填寫者進行職業生涯規劃的依據。6. “請詳細介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認為最重要的技能/能力，和工作以外的興趣愛好。7. “請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）”指管理、技術兩條晉升通道或兩者的組合。8. “請詳細介紹你的短期、中期和長期的職業規劃設想”，短期指1-3年，中期指3-5年，長期指五年以上。附表2：員工能力開發需求表填表日期： 年 月 日 填表人：姓名：所在19、部門：崗位名稱：所承擔的工作自我評價上級評價上級評價的事實依據完全勝任勝任不能勝任完全勝任勝任不能勝任我對工作的希望和想法目前實施的結果如何1.2.3.4.5.1.2.3.4.5.達到目標所需的知識和技能1.2.3.4.5.需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能所需培訓的課程名稱1.2.3.1.2.3.通過培訓已掌握的知識和技能已培訓的課程名稱1.2.3.1.2.3.對培訓實施效果的意見需要公司提供的非培訓方面的支持上級意見及依據填寫指導：1. 能力開發需求表是幫助員工認知自身現有知識、技能及未來所需學習方向的工具，公司為員工提供培訓和發展機會的依據，是幫助員工實現職業生涯規劃的重要手段；2. “所20、承擔的工作”一欄，員工填寫主要的和重要的工作內容；3. “自我評價”欄目，由本人根據實際工作完成情況進行評價，如果所承擔的某項工作干得十分出色，就在“完全勝任”上打“”；略有差錯，但基本勝任，就在“勝任”上打“”；工作中出現較大失誤，或力不從心，就在“不能勝任”上打“”。自我評價是上下級之間溝通和反饋的起點。4. “上級評價”欄由直接上級根據被評價者實際的工作完成情況進行評價，方法同上。“上級評價的實施依據”指被評價者具備或不具備何種能力由上級做出的評價。上級評價的目的不在于考核，而在于向下級反饋考核的結果，讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進的能力。5. “我對工作的希望和想法”由填寫21、者在結合實際的基礎上提出挑戰性的工作目標，“目前實施的結果”填寫為實現這些目標員工已具備的能力，已做的準備，公司對本人的支持情況。6. 有關培訓等欄的內容是人力資源部確定培訓計劃和改進培訓工作的依據。7. “需要公司提供的非培訓方面的支持”由填寫者填寫為實現個人職業生涯計劃，需要公司、上級提供除了培訓以外的支持和機會，如在崗輔導、工作輪換、經費上的支持等等。8. 能力開發需求表一年填寫一次。附表3：管理職務晉升申報表姓名所在部門性別出生年月最高學歷畢業院校及專業畢業時間現任職務任職時間申報職務學術情況論文（專利）名稱發表刊物名稱及期次（專利號）時間主要工作經歷現工作崗位及主要工作業績考核情況年年部門推薦意見人力資源部初審意見執行總裁意見總裁審批附表4：技術職務評審申報表姓名所在部門性別出生年月最高學歷畢業院校及專業畢業時間現任職務任職時間申報職務學術情況論文（專利）名稱發表刊物名稱及期次（專利號）時間參與工程項目情況及本人貢獻主要工作經歷現工作崗位及主要工作業績考核情況年年部門推薦意見人力資源部初審意見評委會評審意見表5：技術職務評審打分表參評者姓名所在部門考核加分（良以上加分）1季度2季度3季度4季度論文加分市級刊物省級刊物國家級刊物國際刊物學歷加分博士碩士本科大專工作經驗加分5年以上1到5年1年以下職務加分部門經理以上項目經理業務能力加分責任能力知識能力外語加分總分