小學前勤和生活指導教師績效考核方案.doc
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上傳人:職z****i
編號:979987
2024-09-03
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1、教師績效考核方案編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: xx小學教師績效考核方案為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,發揮績效工資的調節功能,體現多勞多得、優質優酬的分配原則,充分調動全體教職工的工作積極性,客觀公正地量化評估教師的工作績效,更好地對每一位教師進行績效考評,進一步提高學校的教育教學質量,特制定本方案。一、考核委員會及考核小組組長:x成員:x二、前勤教師績效考核項目:考核共計100分,其中師德師風5分,考勤15分,工作量15分,教育教學過程考核25分,教育教學業績40分。三、后勤工勤人員(生活指導教師)績效考2、核項目:考核共計100分,其中師德師風5分,考勤15分,工作量50分,工作完成情況30分。四、制定方案原則:1、打破平均主義,按工作責任,崗位目標完成情況,在考核的基礎上,確定教師的績效工資待遇。2、多勞多得,優勞優酬,獎勤罰懶,重實際,重貢獻,看工作質量,看效益優先。3、既要充分保護老教師的利益,又要讓優秀的中青年教師脫穎而出。五、考核細則:(一)、師德考核(5分)1、熱愛教育事業,為人師表。如因師德有問題導致學生家長到學校或上級有關部門上訪,造成嚴重后果或不良影響的,經調查核實扣除師德考核5分。2、全面貫徹教育方針,面向全體學生、關心學困生,不體罰或變相體罰學生。不侮辱女學生。如發現并造成3、惡劣影響或造成一定經濟損失的,一經查實,一次扣除2分。3、熱愛學生,關心集體,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,積極完成學校交給的臨時任務。如無正當理由不服從分配的或不接受學校安排,工作責任心不強造成較大影響的,一次扣除2分。4、教師必須認真參加政治學習,不遲到早退,有事辦好請假手續。認真做好每學期4000字的讀書筆記,不做與政治學習無關的事。違反一次扣1分。5、不得在全鄉統一舉行考試中弄虛作假。違規者扣除師德考核1分。6、工作推諉,不服從分配(學校各處室、教研組等安排的工作必須服從,有不同意見可以保留),違者一次扣1分。7、工作失職,造成不良影響,危害學校聲譽,違者一次扣1分。8、搞不正4、當之風,說別人閑話,搬弄是非,影響團結,造成不良影響每次扣1分(累計扣分)。9、教師穿著儀表、舉止不文明者(如穿拖鞋、背心進入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發現一次扣0.5分。10、嚴禁在工作期間做與教育教學等工作無關的事情,如上網聊天、課堂上接打手機、私自外出辦事等,違者每次扣2分。(二)、教師考勤(15分)1、一學期工作期間,病假累計不超過7天或事假累計不超過3天記15分;病假累計不超過10天或事假累計不超過6天記10分;病假累計不超過15天或事假累計不超過10天記5分;病假累計不超過30天或事假累計不超過15天記2分;病假累計超過30天或事假累計超過15天此項不記分;無故曠工半天以上此項不5、記分。2、曠課每節扣2分,遲到、早退每次扣0.5分。3、病事假把承擔的課程對調好并告知教導處備案,否則扣0.2分。4、法定產假、婚假、喪假等,到期未上班,每天扣2分。5、學歷進修的教師,不算公假,也不算事假,經學校同意后,以文件通知的天數為準自行調課參加,未經學校同意私自調課者,按曠課處理。6、教師外出培訓,參加教研活動等,必須先把功課對調好。(三)、工作量(前勤教師15分,工勤人員50分)1、除語、數、英學科外的其他學科系數為1,英語、數學和一、二年級的語文系數為1.1,三、四、五、六年級的語文的系數為1.2。一、二年級自習課系數為0.8.體育教師學科系數按1.2計。2、附加工作量:當班主任6、的每周加2課時工作量,男55歲以上(含55歲),女50歲以上(含50歲)的教師每周加2課時工作量。3、教師的周工作量=周所任課時量該科系數兼任學科周課時量該科系數附加分4、班主任工作,從班主任津貼中提取20元/每班每月,另行考核后加入班主任績效工資。5、工勤人員按著本人承擔的工作任務除以總工作任務得分進行衡量評比。(四)、教育教學過程考核(25分)按著教導處、教研組長每學期對教師教學常規檢查考核名次衡量,前五名每人記28分,后五名每人計22分,其他人記25分。(五)、工勤人員工作完成情況(30分)工勤人員工作完成情況由工勤人員民主打分評議分為三等,第一等33分,第二等30分,第三等27分。(五7、)教學業績(40分)1、按期末統一考試名次,從高到低依次按每低一個名次相差0.3分。2、教師擔任語、數或其他學科,語、數成績按60%計,其他學科按40%計。擔任非測試學科的教師,按測試學科平均分計。五、考核結果的使用1、考核結果作為評優、評模、年度考核的依據。2、作為發放教育績效工資的依據。3、考核的組織領導及操作辦法(1)、教職工的考核工作由校長領導,教導處、政教處、總務處負責考核。(2)、考核時考核小組進行逐條逐項考核,登記考核情況并作出評價。(3)、教師考核有關師德部分的考核采取評議打分的辦法,教師互評占60%,校領導評議占40%,得分減去平時表現所扣分,不計負分。六、如本方案所規定與上級文件相抵觸,以上級文件為準。 xx小學 2013年9月1日