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1、教育機構教師薪酬考核獎懲管理制度編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制： 審 核： 批 準： 版 本 號: 第一章 全職教師薪酬制度第一節 制度的目的和用途一、為全面了解、評估教職員工工作績效，發揮人才的作用，提高團隊工作效率，特制定本制度。二、制度考核的最終目的是改善員工的工作表現，以達到團隊的經營目標，并提高員工的滿意程度和未來的成就感。三、制度考核的結果主要用于工作反饋、薪酬管理、職務調整和工作改進。第二節 考核范圍學校全體員工均需考核，均適用本辦法。第三節 考核的原則一、通過考核，全面評價員工的各項工作表現，使員工了解自己的工作表現與取得報酬、待遇的2、關系，獲得努力向上改善工作的動力。二、使員工有機會參與學校管理程序，發表自己的意見。 三、以崗位職能為主要依據，堅持定性與定量考核相結合。 第四節 考核制度一、薪酬待遇包括：基本工資、全勤獎、超員獎、加班費、績效獎金。（一）基本工資：專職教師基本工資1200-1500元/月，教學主管基本工資1800-2000元/月，執行校長基本工資2000-2500元/月。（二）全勤獎：50元/月（當月滿勤可發、遲到或請假均不發）。（三）超員獎：每個教學班級基數設為20人/班，若實際學生數超過20人，每超出一個學生，補貼該任課教師20元/人/月。（四）加班費：20元/半天，40元/天，加班具體時長根據工作需要3、而定，少于5個小時為半天，超過5個小時按一天算。（由校長審核批準方能計算），如屬于布置的任務沒有完成者不算加班。（五）績效獎金包括：學生鞏固率+教學優質課比賽+新生源拓展獎勵+優質服務獎勵+年度獎勵。1、鞏固率獎：（1）每期培訓的最低基本續班率，75以上的班級有續班獎金，5074%不獎不罰，帶班鞏固率50%以下的老師，給予一個培訓周期的觀察期，連續兩個培訓周期鞏固率低于50%的老師，學校有權將其辭退或轉崗。（2）續班獎每期發一次，實行課時制度。1）一課時為一小時，根據總授課時間確定課時。學員人數課時費標準（元/課時）一檔二檔三檔5人（含）以下3.75685-10人（含）581010-15人（含4、）8121515人以上1015202）家長會、公開課課時2小時/課時類別課時費標準學員或家長人數5人（含）以下5-10人（含）10-15人（含）15人以上家長會課時費（元/課時）5101520續報名獎勵（元/班）100%305010015090%-100%20308010080%-90%10205080公開課課時費（元/課時）5101520現場報名獎勵現場報名獎勵唯一責任人10元/學員2、教學優質課獎：凡在學校組織的教師教學競賽中獲得一等獎的，獎勵200元（或等值物品）；凡在學校組織的教師教學競賽中獲得二等獎的，獎勵150元（或等值物品）；凡在學校組織的教師教學競賽中獲得三等獎的，獎勵100元5、（或等值物品）。3、新生源拓展獎勵：（1）免費體驗課班級正式開課時，如果報名人數（或收入）達到相應標準，對授課教師獎勵100元，超過標準人數后的人數，對授課教師給予獎勵，并對跟蹤該班教學與招生工作的教師予以嘉獎。（2）新生招生新生招生為兩個含義，一是在自己班級中招來新生插班，二是通過各種方式招來新生進新班或插班，凡新報名學生（學校安排插班不除外）按10元/人給予教師獎勵。4、優質服務獎主要考核指標：電話教學、學期展示課、學生評價、周教學計劃、問卷反饋評價系數：項目電話教學學期展示課學生評價周教學計劃問卷反饋評價標準分10分10分10分10分10分權重2.52.52.01.51.5（1）電話教學6、 電話教學作為一項教學常規，每學期每生至少進行一次電話教學。須認真填寫電話教學單，每月底和工資單一起上交檢查。如未按時交電話教學單，取消當月電話補貼。電話教學時，每生每次時間不低于4分鐘。電話教學單須如實填寫，學校對教學情況進行抽查。如發現有弄虛作假的現象，取消當月電話補貼，當月電話教學成績記零，學期德育考核成績記零，并給予記過處分。教師每月發放電話教學費用50元/班。電話教學考核標準與分值教學人次教學時間4分，0.1分/人6分，0.05分/分鐘（2）學期展示課每學期至少開一次展示課。在班級授課進度到達第8周/16周時，教師須與校長落實上示范課的時間、地點與內容，同時將計劃上交給學校。教師如有7、在規定的班級未開展學期展示課，該班的鞏固獎減半，且該教師此項目的成績計零。學期展示課考核標準與分值按時上交計劃完成度授課效果3分4分3分（3）學生評價學生評價是指按規定填寫學生評價表。教師須在期末完成學生評價表的填寫，上交學校蓋章檢查。學生評價的主要內容：教學時間主要填寫內容第1-4周學生個性心理分析與總結。包括氣質、性格、體貌特征、智力、創造力、人際交往、適應環境變化能力、動機、興趣、人生觀、自我意識等。第5周行為習慣第6-15周出勤情況、作業情況、學習興趣、各項與所授培訓項目相關的學習效果等。第16-17周總體學習效果歸納總結；教師對學生本人的期望；教師對家長建議與要求等。第18周學校統一8、蓋章，發送鑒定。學生評價的考核標準與分值按時上交檢查評價人數評價質量2分5分，0.1分/人3分（4）周教學計劃周教學計劃是指填寫周教學計劃表。教師須在授課前將計劃表貼在教室外供家長了解。如果未填寫周教學計劃表，扣除教師獎金5元/次。周教學計劃考核標準與分值：填寫數量填寫質量4分，每少1次扣0.5分，扣完為止6分，字跡工整，內容詳實，指導性強（5）問卷反饋學期末學校向家長發放家長意見問卷調查表，收集反饋意見，便于更好地開展工作。學校將針對反饋意見，對教師的相關工作進行評價。優質服務獎考核細則：優質服務獎每學期發放一次，電話教學、學期展示課、學生評價、周教學計劃、問卷反饋各個項目的成績總和為該教師9、的學期成績。優質服務獎設立特等獎1名，獎勵800元。凡受到重大社會正當理由投訴者，取消參評資格。優質服務考核成績、春季考核成績、暑期考核成績、秋季考核成績四項的總成績為年度獎的評獎依據。5、年度獎勵（1）適用范圍：任一階段符合年終獎勵的人員，首年三月至次年二月為考核期，工作滿一年開始納入考核范圍。根據到崗時間會出現第二年年終考核不滿一年的情況。年終獎人員由校方確定。（2）計算方法：扣除三月至二月的基本工資+保險費+全勤獎+超員獎+加班費+績效獎金，其他收入（課時費和提成）綜合百分比，在次年5月15日兌現。共分三檔：年終獎考核時間滿一年10%,滿兩年15%，滿三年20%。（3）不計入條件：總工作10、時間滿一年，但年終獎考核不滿一年。比如首年5月至4月，實際剛開始考核兩個月；離職考核期不滿一年，或滿一年但在5月15日之前離職的；出現重大教學事故和安全事故的；首年三月份入職，工作時間和考核期同步的，工作須滿一年，次年方可核算；其他違反校規行為，對學校造成不良影響的。二、住校教師每月收取100元食宿及水電費用，并在每月工資中扣除。三、教學主管和執行校長的考核方案和年度獎勵可另行制定考核辦法，根據工作職責及個人能力和業績，具體方式與校方領導溝通后再制定。第二章 parttime教師薪酬制度一、兼職老師按次計酬，實行2小時/課時制，根據授課時間確定課時。學員人數課時費標準（元/課時）檔位5人（含）以下60一檔5-10人（含）80二檔10-15人（含）100三檔15人以上120四檔二、任職滿一學期后，學校根據老生續報名率對課時費進行調整。續報名率：100%-90%（含） 上調一檔課時費 90%-80%（含） 維持原課時費 80%-70%（含） 下調一檔課時費 70%-60%（含） 下調二檔課時費 60%以下 基本檔課時費，直至解聘。三、兼職教師適用于獎懲制度，薪酬按考勤制度執行，次月15日發放上月工資。離職需提前一月申請，擅自離職，扣發7天考勤工資。本校不承擔交通補貼和保險費用及其它相關費用。