西安三民村教育樓盤專題研究報(bào)告（41頁(yè)）.ppt

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西安三民村教育樓盤專題研究報(bào)告（41頁(yè)）.ppt

1、三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究三民村項(xiàng)目三民村項(xiàng)目|西安教育資源樓盤專題西安教育資源樓盤專題謹(jǐn)呈：成長(zhǎng)集團(tuán)謹(jǐn)呈：成長(zhǎng)集團(tuán) 20112011年年7 7月月三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究 Index 索引 PART1 PART1 模式模式/ /五大五大教育資源合作模式教育資源合作模式 PART2 PART2 案例案例/ /六個(gè)典型教育資源樓盤六個(gè)典型教育資源樓盤 PART3 PART3 結(jié)論結(jié)論/ /名校名校教育資源合作優(yōu)勢(shì)教育資源合作優(yōu)勢(shì) 三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究 PART1 模式 / 五大教育資源合作模式三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究教育資源合作教育資源合作的五大模式的五大模

2、式模式一：開發(fā)商建校，共同管理開發(fā)商在項(xiàng)目社區(qū)內(nèi)自建學(xué)校，自行經(jīng)營(yíng)，名校則輸出品牌，與開發(fā)商共同管理。模式二：分校入駐，學(xué)校直管名校以分校入駐項(xiàng)目社區(qū)內(nèi)，由名校獨(dú)立管理運(yùn)作，開發(fā)商不再介入。模式三：開發(fā)商建校，學(xué)校獨(dú)立管理開發(fā)商在自己開發(fā)的小區(qū)里建學(xué)校，而名校輸出品牌、出師資，負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)管理，教學(xué)和人事權(quán) 不受開發(fā)商干涉，雙方按合約利潤(rùn)分成。模式四：開發(fā)商經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)校名額支持樓盤附近有名校，開發(fā)商支持一定的經(jīng)費(fèi)，學(xué)校給予名額支持，業(yè)主子女入以一定名額入讀該學(xué)校。模式五：借勢(shì)周邊名校，不提供入學(xué)保證樓盤附近名校云集，形成得天獨(dú)厚的教育環(huán)境氛圍，開發(fā)商不提供入學(xué)保證及其

3、他優(yōu)惠。三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究五大模式的代表性樓盤及合作學(xué)校五大模式的代表性樓盤及合作學(xué)校序號(hào) 合作模式代表樓盤 1 開發(fā)商自建，共同管理錦園-西工大錦園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2 分校入駐，學(xué)校直管融僑馨苑-西工大工大附小融僑分校 3 開發(fā)商投資建校，學(xué)校獨(dú)立管理錦園新世紀(jì)-陜師大附屬錦園國(guó)際學(xué)校學(xué)校、金泰絲路花城-陜西師范大學(xué)金泰絲路花城學(xué)校 4 開發(fā)商經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)校名額支持九錦臺(tái)-西安鐵一中 5 借勢(shì)周邊名校，不提供入學(xué)保證中海國(guó)際社區(qū)-曲江一中、蘭蒂斯城-交大附中三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究 PART2 案例/六個(gè)典型教育資源樓盤三民村項(xiàng)目教育資源樓盤專題研究西安市名校入駐代表樓盤介紹西安市名校入駐代表樓盤介紹樓盤名稱入駐學(xué)校入駐時(shí)間錦園小區(qū) 西工大錦園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2000年錦園新世紀(jì) 陜西師范大學(xué)附屬的“錦園幼兒園”、“錦園陜師大小學(xué)、中學(xué)” 20

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