1、中華人民共和國國慶節(jié)又稱十一、國慶節(jié)、國慶日、中國國慶節(jié)、國慶黃金周十一、國慶節(jié)、國慶日、中國國慶節(jié)、國慶黃金周中華人民共和國國慶節(jié)是國家的一種象征，是伴隨著新中國的成立而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映我國的國體和政體。國慶這種特殊紀念方式已然成為新的、全民性的節(jié)日形式，針對國慶節(jié)假期安排系列暖場活動積蓄客戶，增加客戶到訪量。目 錄活動概述/Summary of activities前期宣傳/Early publicity活動布置/Event layout活動內(nèi)容/Content of activities活動概述Summary of activities活動人數(shù)：3
2、0組家庭活動地點：蕪湖，繁昌大發(fā)融悅東方營銷中心活動時間：9月13，14，15日 13:30-17:00活動形式：大發(fā)融悅東方國慶節(jié)親子歡樂日前期宣傳Early publicity線上系列海報前宣：全體員工微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)預(yù)熱海報微信公眾號推送文章，開通線上報名系統(tǒng)，征集親子家庭參加活動活動布置Event layout在活動現(xiàn)場布置桁架畫面體現(xiàn)活動活動入口布置簽到桌簽到椅，簽到畫架布置藍白手工桌椅簡約大氣布置精美冷餐供客戶享用活動內(nèi)容Content of activities10月1日：DIY環(huán)保帆布袋活動簡介ACTIVITY PROFILE當今社會,環(huán)保主題越來越得到大家的重視,跟環(huán)保有關(guān)的產(chǎn)
3、物也隨之發(fā)展,帆布袋就是其中之一,如果沒有,那就自己動手畫一個吧!導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作、環(huán)保邀請專業(yè)手工老師講解環(huán)保知識，并介紹帆布包的制作方法在老師的指導(dǎo)下完成DIY帆布包的制作，成為環(huán)保小衛(wèi)士的一員10月2日：奶油筆盒DIY活動簡介ACTIVITY PROFILE為了讓孩子們愉快的過完國慶節(jié)假期，并保持對學(xué)習(xí)的熱愛，我們準備了集樂趣與實用為一體的“文具盒DIY”活動。導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作、學(xué)習(xí)制作開始前，專業(yè)老師介紹工具的使用并講解文具盒的制作方法孩子發(fā)揮奇思妙想，享受自己動手帶來的樂趣，又能在開學(xué)的時候使用獨一無二的自制文具盒。
4、10月3日：干花花環(huán)DIY活動簡介ACTIVITY PROFILE鮮花雖芳香迷人，卻需費神打理。蛻變成沉穩(wěn)色彩的干花，將時間的美好凝固，長久存放。當鮮花和永生花大行其道時，耐看、低調(diào)的干花，保留其原有的色澤和形態(tài)。倘若想在平白無奇的墻面增添一抹懷舊格調(diào)，門上的英式優(yōu)雅，干花花環(huán)必定是一個不二選擇，最佳素材。導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作、藝術(shù)制作開始前，專業(yè)老師介紹干花的形成過程并講解花環(huán)的制作方式孩子們在家長的陪伴下親手制作花環(huán)，提高動手能力和對美的感知10月4日：創(chuàng)意DIY不織布拖鞋活動簡介ACTIVITY PROFILE炎炎夏日即將結(jié)束，馬上迎來涼爽的秋季，雖早已不再
5、是需要自己制作衣物的時代，但孩子們可以自己動手體驗編織制作的樂趣！導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作制作開始前，專業(yè)老師介紹工具的用法并講解制作方法孩子們在家長的陪伴下親手制作鞋子，在即將到來的秋季穿上自己親手制作的鞋子10月5日：馬勺葫蘆紙漿臉譜面具DIY活動簡介ACTIVITY PROFILE馬勺臉譜是陜西傳統(tǒng)特色手工藝品，屬于寶雞社火臉譜的一種，馬勺采用樹材，制作簡便，歷代農(nóng)家鄉(xiāng)民必備。彩繪簡繁皆宜，人們將其懸掛廳堂居室用于扶正祛邪，鎮(zhèn)妖降怪，表達祈福納祥、招財進寶的美好愿望，因而馬勺臉深得人們喜愛和崇尚。經(jīng)現(xiàn)代民間藝術(shù)工作者的繼承和發(fā)展，馬勺臉譜是傳統(tǒng)民間藝術(shù)中的珍品。
6、導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作、傳統(tǒng)制作開始前，專業(yè)老師介紹馬勺臉譜的歷史淵源，并講解制作方法孩子們發(fā)揮想象，利用平時積累的歷史知識繪制臉譜，感受中華文化的魅力10月6日：手工DIY馬賽克杯墊活動簡介ACTIVITY PROFILE馬賽克一詞源于古希臘，譯自MOSAIC,原意是用鑲嵌方式拼接而成的細致裝飾。那絢麗多彩的顏色、變幻無窮的造型讓馬賽克藝術(shù)在古希臘、羅馬時期的建筑領(lǐng)域中具有重要的地位。馬賽克以其特有的視覺沖擊力與個性美，在多樣化的材料的基礎(chǔ)上，為人們呈現(xiàn)出各種令人贊不絕口的藝術(shù)形式。我們不能把彩虹常留身邊，但是智慧的頭腦和靈巧的雙手可以做到，比如動手做個彩虹馬賽克
7、杯墊！導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作制作開始前，專業(yè)老師介紹制作的注意事項，并講解制作方法孩子們發(fā)揮想象，把心中的彩虹做出來10月7日：兒童益智紐扣畫DIY活動簡介ACTIVITY PROFILE在日常生活中，紐扣很常見，幾乎在大多數(shù)人的衣服上都能見到,用紐扣拼貼裝飾畫的作品,不同顏色、大小的紐扣，在精心的設(shè)計下，被做成一幅幅漂亮的畫作，看著別有一番味道。一個獨特趣味的創(chuàng)意，加上一點簡單的手工制作就可以創(chuàng)造出很多生活的美好，為生活增添一些小情趣，小樂趣。導(dǎo)入人群：大發(fā)融悅東方親子家庭活動調(diào)性：親子、手作制作開始前，專業(yè)老師介紹制作的注意事項，并講解制作方法孩子們發(fā)揮想象，制作出自己的小小藝術(shù)品THANK YOU
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