小學(xué)日常行為規(guī)范案例(13頁).doc
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小學(xué)日常行為規(guī)范案例(13頁).doc
1、楊浦區(qū)中原路小學(xué)模塊案例二:了解規(guī)范楊浦區(qū)中原路小學(xué)模塊案例二:了解規(guī)范 遵守規(guī)則遵守規(guī)則 模塊設(shè)計說明模塊設(shè)計說明 小學(xué)生活對于一年級學(xué)生來說是全新的,“了解規(guī)范,遵守規(guī)則”模塊是孩 子們了解小學(xué)生活的一個窗口。 我們選擇了 “進(jìn)出場所有禮貌” 、 “集合站隊 快 靜齊”、“讀寫規(guī)范我知道”、“午間用餐要文明”、“眼保健操學(xué)著做”五 個模塊, 這些內(nèi)容是孩子們在小學(xué)一日生活中都要接觸到, 需要學(xué)習(xí)并加以遵守。 我們希望通過這一模塊學(xué)習(xí),讓學(xué)生從了解規(guī)范走向遵守規(guī)范,從而初步內(nèi)化為 行動,外顯為習(xí)慣,培養(yǎng)自我約束、自我管理的意識和能力。 主題內(nèi)容主題內(nèi)容 1、進(jìn)出場所有禮貌(2 課時) 2、午
2、間用餐要文明(2 課時) 3、隊伍排列“快靜齊”(1 課時) 4、讀寫規(guī)范我知道(1 課時) 5、眼保健操學(xué)著做(2 課時) 活動主題一:進(jìn)出場所有禮貌 【活動目標(biāo)】【活動目標(biāo)】 1、知道學(xué)校作息時間表,按時到校、離校,不無故遲到、早退。 2、懂得進(jìn)出學(xué)校、進(jìn)出教室以及老師辦公室的禮儀要求,遵守相應(yīng)的禮儀規(guī)范。 3、能正確使用常用的禮貌用語,能自然大方地與人交往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 4、在練習(xí)、踐行中初步明白講究禮貌、禮儀的道理。 【活動時間】【活動時間】 2 課時 【活動過程】【活動過程】 第一課時第一課時 一、懂得進(jìn)出校門的禮儀 1、播放上學(xué)歌 小組討論,交流:每天早晨,我們背上小書包,
3、高高興興地上學(xué)校,上學(xué)前,你 都做好了哪些準(zhǔn)備呢? 2、出示學(xué)校作息時間表,讓學(xué)生說說作息時間安排。 (行為觀測點:根據(jù)學(xué)校作息時間進(jìn)校、離校,不無故遲到、早退。)(行為觀測點:根據(jù)學(xué)校作息時間進(jìn)校、離校,不無故遲到、早退。) 3、播放一段進(jìn)校的錄像,說說錄像中誰做得對?為什么? 4、教師簡要介紹講究這些禮儀的重要性和意義。 5、媒體出示進(jìn)出校的禮儀規(guī)范并講解要求。 6集體學(xué)習(xí)禮儀兒歌。 (行為觀測點:(行為觀測點:知道并記住知道并記住進(jìn)校時要和值勤的老師、同學(xué)問“早”、問“好”,進(jìn)校時要和值勤的老師、同學(xué)問“早”、問“好”, 離校時離校時要要道別說“再見”。)道別說“再見”。) 二、行規(guī)訓(xùn)練 1、帶學(xué)生到校門口進(jìn)行實地訓(xùn)練; 2、師生共同評議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并對表現(xiàn)良好的學(xué)生獎勵一枚小紅星。 第二課時第二課時 一、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的禮儀兒歌 二、懂得進(jìn)出老師辦公室的禮儀 1、在學(xué)校里,我