2021地產(chǎn)項(xiàng)目國(guó)慶非遺文化傳承之旅(匠心傳承 拾億非遺主題)活動(dòng)策劃方案(57頁(yè)).pptx
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2021地產(chǎn)項(xiàng)目國(guó)慶非遺文化傳承之旅(匠心傳承 拾億非遺主題)活動(dòng)策劃方案(57頁(yè)).pptx
1、 目 錄 CONTENTS 01 02 03 04 策 略 導(dǎo) 入 活 動(dòng) 推 廣 氛圍包裝 非遺活動(dòng)配合 活動(dòng)思路 整體方案活動(dòng)思路,方案方向,主體思路 第 一 章 根據(jù)前期了解,項(xiàng)目入駐區(qū)域熱點(diǎn)板塊教育園區(qū) 學(xué)府高地 給某地產(chǎn)的小業(yè)主們帶來(lái)濃烈的文化氛圍 某地產(chǎn)深耕區(qū)域教育學(xué)府高地某地產(chǎn)深耕區(qū)域教育學(xué)府高地 策略導(dǎo)入 FILL IN THE TITLE HERE PROJECTPROJECT STRATEGYSTRATEGY 為延續(xù)某地產(chǎn)學(xué)府氛圍 本次活動(dòng)我司將從某地產(chǎn)教育板塊宣點(diǎn)出發(fā) 思考 以活動(dòng)之名以活動(dòng)之名 升華教育優(yōu)勢(shì)升華教育優(yōu)勢(shì) 燈 籠 為延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,本次活動(dòng)以“ 非遺”“
2、 非遺”為線索 又迎合國(guó)慶佳節(jié) 特以此次非遺文化之旅 致敬國(guó)慶致敬國(guó)慶 將非遺文化繼續(xù)傳承 策略導(dǎo)入 FILL IN THE TITLE HERE 方案創(chuàng)想 Chinese style Chinese style 親子親子 教育教育 非遺非遺 文化文化 將親子教育與中國(guó)非遺傳統(tǒng)文化相融合將親子教育與中國(guó)非遺傳統(tǒng)文化相融合 打造專屬于某地產(chǎn)的國(guó)慶公關(guān)活動(dòng)打造專屬于某地產(chǎn)的國(guó)慶公關(guān)活動(dòng) # #我在某地產(chǎn)學(xué)手藝我在某地產(chǎn)學(xué)手藝# # 因此,我司將推出因此,我司將推出 非遺文化傳承之旅非遺文化傳承之旅 策略導(dǎo)入 FILL IN THE TITLE HERE 遺 承 活動(dòng)亮點(diǎn) #感受古典互動(dòng)# #深入非
3、遺文化# #穿越民俗市集# 非 傳 本次活動(dòng)不僅有中國(guó)傳統(tǒng)文化本次活動(dòng)不僅有中國(guó)傳統(tǒng)文化民俗市集、非遺互動(dòng)民俗市集、非遺互動(dòng) 更是邀請(qǐng)更是邀請(qǐng)中國(guó)傳統(tǒng)非遺傳承大師中國(guó)傳統(tǒng)非遺傳承大師現(xiàn)場(chǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)蒞臨 帶領(lǐng)項(xiàng)目學(xué)子傳承非遺文化帶領(lǐng)項(xiàng)目學(xué)子傳承非遺文化 一場(chǎng)傳承一場(chǎng)傳承 七個(gè)日夜七個(gè)日夜 四大非遺四大非遺 帶你走進(jìn)非遺文化藝術(shù)工匠殿堂帶你走進(jìn)非遺文化藝術(shù)工匠殿堂 開啟某地產(chǎn)項(xiàng)目學(xué)子非遺文化傳承之旅開啟某地產(chǎn)項(xiàng)目學(xué)子非遺文化傳承之旅 策略導(dǎo)入 FILL IN THE TITLE HERE # #風(fēng)箏魏風(fēng)箏魏# # # #鼻煙壺鼻煙壺# # # #龍鳳字龍鳳字# # # #拉洋片拉洋片# # 魏國(guó)秋,男,漢族,1961年生,天津人, 工藝美術(shù)家,國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人, 風(fēng)箏魏第四代傳人。中國(guó)文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員, 中國(guó)藝術(shù)研究院研究員,天津民間文藝家協(xié)會(huì)理事。 fng 風(fēng) 魏 箏 zhen