鄭州建筑工程公司小學教學樓工程質量檢驗制度(45頁).doc
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鄭州建筑工程公司小學教學樓工程質量檢驗制度(45頁).doc
1、 質量管理制度質量管理制度 質量責任制質量責任制 分包單位管理制度分包單位管理制度 工程質量檢驗制度工程質量檢驗制度 審審 批：批： 審審 核：核： 編編 制：制： 鄭州市鄭州市 xxxx 建筑工程有限責任公司建筑工程有限責任公司 .06 目目 錄錄 一、質量管理制度一、質量管理制度 二、質量責任制二、質量責任制 三、分包單位管理制度三、分包單位管理制度 四、工程質量檢驗制度四、工程質量檢驗制度 五、檢驗批、分項、分部工程質量驗收制度五、檢驗批、分項、分部工程質量驗收制度 六、基礎工程質量檢驗計劃六、基礎工程質量檢驗計劃 七、項目試驗計劃七、項目試驗計劃 一、質量管理制度一、質量管理制度 質量
2、控制的對象是過程，包括采購過程、生產過程等。為了保證本工程質 量符合規范規定及設計要求，堅持以下質量管理制度。 （一）工程質量意識教育制度 1、進行質量意識的教育 增強全體員工的質量意識是創精品工程的首要措施。 工程開工前針對工程特 點，由項目總(主任)工程師負責組織有關部門及人員編寫本項目的質量意識教 育計劃。計劃內容包括公司質量方針、項目質量目標、項目創優計劃、項目質 量計劃、技術法規、規程、工藝、工法和質量驗評標淮等。通過教育提高各類 管理人員與分包單位施工人員的質量意識，人人樹立百年大計、質量第一的思 想，并貫穿到實際工作中去，以確保項目創優計劃的順利實現。項目各級管理 人員的質量意識
3、教育由項目經理部總(主任)工程師及現場經理負責組織教育； 參與施工的各分包方各級管理人員由項目質量總監負責組織進行教育；施工操 作人員由各分包方組織教育，現場責任工程師及專業監理工程師要對分包方進 行教育的情況予以監督與檢查。 2、加強對分包的培訓 分包是直接的操作者， 只有他們的管理水平和技術實力提高了， 工程質量才 能達到規定的目標，因此要著重對分包隊伍進行技術培訓和質量教育，幫助分 包提高管理水平。項目對分包班組長及主要施工人員，按不同專業進行技術、 工藝、質量綜合培訓，未經培訓或培訓不合格的分包隊伍不允許進場施工。項 目要責成分包建立責任制，并將項目的質量保證體系貫徹落實到各自施工質量 管理中，并督促其對各項工作落實。 （二）材料供應商選擇和物資的進場管理制度 1、材料供應商的選擇 結構施工階段模板加工與制作、商品混凝土供應商的確定、鋼筋原材及加工 成品采用，裝修階段、機電
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