房地產(chǎn)集團(tuán)培訓(xùn)講師授課技巧培訓(xùn)課件（46頁(yè)）.ppt

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1、培訓(xùn)講師授課技巧課程目錄第一單元：成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 第二單元：課程設(shè)計(jì)與教案的準(zhǔn)備第三單元：教學(xué)/講課技巧第四單元：課堂組織技巧課課程程學(xué)學(xué)員員目目標(biāo)標(biāo) 了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 了解如何設(shè)計(jì)課程及準(zhǔn)備教案學(xué)會(huì)培訓(xùn)方法的設(shè)計(jì) 掌握授課技巧掌握提問(wèn)和傾聽(tīng)技巧學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題學(xué)員如何組織課堂活動(dòng)第一單元：成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)本單元結(jié)束后，學(xué)員將能夠：闡明成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 明確導(dǎo)師在培訓(xùn)過(guò)程中所扮演的角色與任務(wù)課程目標(biāo)一、成年人學(xué)員的特點(diǎn)v只學(xué)他們想要學(xué)的v從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)v獨(dú)立思考，獨(dú)立的見(jiàn)解v對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的要求二、培訓(xùn)導(dǎo)師的職責(zé)與任務(wù)1、面對(duì)一班成年學(xué)習(xí)者，培訓(xùn)導(dǎo)師的任務(wù)？為他們的學(xué)習(xí)“創(chuàng)造條件

2、”；以幫助學(xué)員學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)員進(jìn)步。二、培訓(xùn)導(dǎo)師的職責(zé)與任務(wù)2、一名優(yōu)秀的培訓(xùn)導(dǎo)師應(yīng)該做到“認(rèn)-真-參-與”：*認(rèn)可-對(duì)每一個(gè)學(xué)員都給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注，無(wú)論對(duì)方是否附和自已*真心-真正地創(chuàng)造條件讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)圓滿(mǎn)地完成本課 *參與-積極、有效地保證每個(gè)人的參與*與個(gè)人成長(zhǎng)相聯(lián)系-明確每個(gè)人的具體期望并向他們展示這些期望如何能得到滿(mǎn)足第二單元：課程設(shè)計(jì)與組織課程目標(biāo)本單元結(jié)束后，學(xué)員將能夠：初步了解培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的一般流程及規(guī)則依照成人學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)合理地規(guī)劃一天的課堂日程安排一、在確認(rèn)培訓(xùn)目的時(shí)應(yīng)注意那些有待于解決的問(wèn)題必須是與培訓(xùn)有關(guān)：*人員知識(shí)結(jié)構(gòu)上的*工作技能上的*操作方法上的二、在作

3、課時(shí)策劃方案時(shí)需注意每天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)最多不能超過(guò)5個(gè)，以3個(gè)為最佳以從早上9：00學(xué)到下午5：00為例，每天至少要預(yù)留一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間，其中包括1小時(shí)的午飯，2次15分鐘的休息下午從1：00到2：30最好安排一些活動(dòng)而不單是講課每天最好留出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)答疑或處理突發(fā)問(wèn)題三、培訓(xùn)方法的選擇朗讀式授課背誦式授課提要式授課即興式授課第三單元授課技巧課程目標(biāo)本單元結(jié)束后，學(xué)員將能夠：控制課堂上緊張情緒學(xué)習(xí)如何控制自己的表情、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言，良好地展現(xiàn)課程內(nèi)容靈活運(yùn)用問(wèn)題來(lái)啟發(fā)學(xué)員通過(guò)恰當(dāng)?shù)呐e例和類(lèi)比幫助學(xué)員輕松理解教學(xué)內(nèi)容針對(duì)成人的學(xué)習(xí)行為給予及時(shí)、客觀(guān)和有效的反饋通過(guò)模擬練習(xí)以上技巧并得到大家的反饋如何控制緊張緊張情緒一、控制緊張情緒課程內(nèi)容準(zhǔn)備心理準(zhǔn)備生理準(zhǔn)備其他請(qǐng)記住：課堂是你的舞臺(tái)，一切盡在你掌握二、好的開(kāi)始步驟簡(jiǎn)短的歡迎、介紹引起興趣課堂規(guī)則

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