Internet環境下的校園網規劃方案報告書（25頁）.doc
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Internet環境下的校園網規劃方案報告書（25頁）.doc
1、INTRANET 環境下的校園網規劃在當今社會里，也許沒有哪一種技術能象 INTERNET 這樣對我們的工作方式、生活方式和學習方式帶來如此迅猛而強烈的影響。I作為生產知識和人才產品的“工廠” ，學校更加直接地受到了INTERNET 的沖擊。 知識和人才是教育的最終產品， 其原材料則是信息。我們不難理解， “信息原材料”的獲取將直接影響“最終產品”的質量。在 INTERNET 時代，學校的教學將發生根本性的變革，這些變革體現在：1教育向社會延伸：INTERNET 將是一個“推倒圍墻”的時代，學校辦學將不再是招生入學、課堂授課的傳統模式，網上教育將教室延伸到各種公共場所、企事業單位和家庭，求學者
2、足不出戶即可選擇感興趣的學校和專業學習。2、專業化：在網絡環境里，教學面臨的競爭是全球性的，學生選擇課程的目的性更加明確，動因將來自于課程應用的針對性、教學內容的新穎性、教學手段的先進性、教學形式的靈活性。也許用不了多久， 我們將不再會聽到 “我是 xx 大學畢業的” ， 人們更愿意談論 “我的 xx 課程選擇了 xx 大學的” 。3 時空的非限制性：學生學習將不再象傳統教學那樣受到教學時間和教學地點的制約，他可以在教師講課時到課堂上實時聽講，也可以在授課后的任何時間從網上下載課程內容。4 信息共享：一、INTRANET 簡介一、 什么是 INTRANET？內部網（Intranet）是國際互聯
3、網（Internet）技術在企業內部或封閉的用戶群內的應用。簡單的說，Intranet 是使用 Internet 技術，特別是 TCP/IP 協議而建成的內部網絡。這種技術允許不同計算平臺進行互通，且不用考慮其位置。也就是所說的用戶可以對任何一臺計算機進行訪問或從任何一臺計算機進行訪問。 Intranet 與 Internet 的最主要不同是 Intranet 內的敏感或享有產權的信息受到防火墻或安全網關的保護，它只允許被授權人訪問內部 Web 網點。Intranet 是一個群體環境所特有的，不一定必須與 Internet 有物理上的連接。與Internet 連在一起的 Intranet 還允許職員通過內部網直接訪問Internet ，同時也會有選擇地允許外部的一部分人接入 Intranet 。Intranet 是大型機構內部通信方式的根本轉變的一個范例。它為人們在其桌面上獲取各種信息資源
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