新中高級中學數字化校園建設發展規劃方案（15頁）.doc
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新中高級中學數字化校園建設發展規劃方案（15頁）.doc
1、新中高級中學數字化校園建設發展規劃方案新中高級中學數字化校園建設發展規劃方案進入新世紀， 以網絡通訊技術和多媒體技術為核心的信息技術的迅猛發展在社會的許多領域中引發各種深層的變革。 以計算機和網絡技術為依托的現代教育技術，對教育的方方面面正產生廣泛和深遠的影響。以數字化、智能化、網絡化與個性化為特征的數字化環境，將促使生活、工作和學習方式產生重大改變。教育在面對信息化浪潮所提供的各種機遇的同時， 如何迎接信息化所提出的新挑戰?如何充分利用日漸完善的網絡新技術構建新型的教育模式?這是擺在我們面前的一個新的研究課題。我們認為，數字化學校的建設，是憑借現代化數字技術，構建以網絡技術為主、 充分運用其
2、他數字技術的數字化校園環境；落實數字化環境下素質教育對創新人才的培養目標，實現學校由傳統教育向基于數字平臺教育的轉變。數字化學校是一個全新的概念。在美國等發達國家，幾乎所有的中小學校，都有近 80%的教室已與因特網連通，約 10%的學校建成了無線網，部分學校已達到了學生人手一機的水平， 已經基本上完成了由傳統教育向基于數字平臺教育的轉變。然而在我國，數字化學校的建設只是剛剛起步，與發達國家差距甚大。我們認為，素質教育如何體現信息時代的現代教育特征，是能否實現教育現代化跨越式發展，具有理論和實踐意義的問題。建設數字化學校，培養具有良好信息素養，能適應數字化社會需要的人才，是符合教育現代化的發展方
3、向的。建立一大批能夠提供基于數字平臺的教育的學校， 將為中國的教育現代化打下堅實的基礎。反之，教育的現代化只能是無本之木。“科教興國”，教育是基礎。在教育現代化的過程中，最大的挑戰，莫過于如何更有效地開發和培養人的創新能力和綜合運用信息的能力。這幾年來，我校正是基于這樣的認識，在建設數字化學校的工作中進行了積極的思考探索和實踐。一、新中高級中學數字化校園建設的背景和現狀分析一、新中高級中學數字化校園建設的背景和現狀分析1 1、學校數字化校園建設背景、學校數字化校園建設背景我校是上海市教委首批命名的“上海市實驗性、示范性高中”，又是教育部掛牌的“全國現代教育技術實驗學校”。學校建有廣播、電視、計算機網絡等系統組成的多媒體教育教學支持系統，師資方面既有教學經驗豐富的老教師，又有大量新引進的各地優秀教師和高素質的應屆大學生。學校總結長期辦學經驗，結合現代教育理念，根據現代化寄宿制高級中學學生的特
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