高流量校園4G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案及跟蹤評估體系(20頁).pdf
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高流量校園4G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案及跟蹤評估體系(20頁).pdf
1、高流量校園高流量校園 4G 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案及評估體系網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案及評估體系 1 項(xiàng)目背景項(xiàng)目背景 校園是各運(yùn)營培養(yǎng)用戶的搖籃,業(yè)務(wù)發(fā)展必爭之地,備受各大運(yùn)營商關(guān)注。而廣州高校眾多,僅大學(xué)城就有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣東藥學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院和星海音樂學(xué)院等 10 所高校。其次還有華立學(xué)院、華商學(xué)院、松田學(xué)院、武警指揮學(xué)校話務(wù)高度密集院校分落在廣州各地。提升校園網(wǎng)絡(luò)的覆蓋和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,對提升用戶感知度,提升電信天翼 4G 品牌,發(fā)展和耕耘校園網(wǎng)具有重大意義。 廣州電信規(guī)劃團(tuán)隊(duì)本著建設(shè)標(biāo)桿校園 LTE 網(wǎng)絡(luò),選擇廣州用戶較為集中的
2、華立學(xué)院、華商學(xué)院作試點(diǎn)。以夯實(shí)基礎(chǔ)優(yōu)化、提升用戶感知為導(dǎo)向,敢于創(chuàng)新研究,提出科學(xué)系統(tǒng)的容量評估及擴(kuò)容標(biāo)準(zhǔn), 并針對不同場景制定差異化的校園網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)和優(yōu)化解決方案。 形成方法論及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可復(fù)制可推廣。 2 校園網(wǎng)特點(diǎn)及優(yōu)化思路校園網(wǎng)特點(diǎn)及優(yōu)化思路 1) 校園校園網(wǎng)特點(diǎn):網(wǎng)特點(diǎn): 校園內(nèi)部區(qū)域可根據(jù)各區(qū)域功能的不同,劃分為辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)等。校園教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋、 容量是校園優(yōu)化的重點(diǎn)。 校園區(qū)域的早晚忙時與全網(wǎng)早晚忙時可能有所不同。校園用戶主要是在校學(xué)生,早忙時活動范圍以教學(xué)區(qū)為主,晚忙時活動范圍以宿舍區(qū)為主。校園用戶具有高度集中、定時遷移的特點(diǎn)。校園業(yè)務(wù)需求主要以小流量
3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)(如即時通信) 、語音和短信為主,業(yè)務(wù)具有并發(fā)性高的特點(diǎn)。 校園優(yōu)化工作具有時效性和周期性的特點(diǎn), 其周期體現(xiàn)為每年度一次, 時效性一般主要體現(xiàn)在秋季新學(xué)期開學(xué)前后(即每年 6 月10 月) 。春季新學(xué)期的校園優(yōu)化工作以常規(guī)優(yōu)化為主。所以校園優(yōu)化工作應(yīng)遵從“早準(zhǔn)備、早預(yù)測、早規(guī)劃、早優(yōu)化”的原則。 2) 校園網(wǎng)校園網(wǎng)優(yōu)化難點(diǎn)優(yōu)化難點(diǎn): 用戶局部較為集中,且早、晚存在用戶潮汐遷移的現(xiàn)象,對局部容量需求大。 室外、室內(nèi)協(xié)同優(yōu)化難度大,室外主要問題在于站間距小所帶來的重疊覆蓋問題,室內(nèi)深度覆蓋如果依賴室外站點(diǎn)覆蓋,存在部分深度覆蓋死角。 容量負(fù)荷高需要考慮用戶在多頻點(diǎn)/多系統(tǒng)間駐留、 遷移優(yōu)化, 涉及負(fù)載均衡問題。 多系統(tǒng)/多頻點(diǎn)組網(wǎng)涉及異頻、異系統(tǒng)業(yè)務(wù)態(tài)切換優(yōu)化,優(yōu)化場景更為復(fù)雜。 3) 校園網(wǎng)校園網(wǎng)優(yōu)化思路及主要優(yōu)化措施優(yōu)化思路及主要優(yōu)化措施 通過對覆蓋、容量兩個維度進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評估,結(jié)