新開地鄉總校初中英語學科組三年發展規劃（7頁）.doc
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新開地鄉總校初中英語學科組三年發展規劃（7頁）.doc
1、新開地鄉總校英語學科組三年發展規劃新開地鄉總校英語學科組三年發展規劃2015201520172017一、指導思想一、指導思想為更好地完成我旗教育局關于推進新課程改革，進一步提升新形勢下學科教學工作的效率和質量，進一步發揮教研組在學校管理和校本研修中的引領作用，有效促進教師專業化發展，促進我旗教育質量的內涵發展，加強全旗中小學學科教研組建設的指導意見。為了有效落實我旗課堂教學改革實施方案 。以學生的發展為本，以新課程理念為核心，以教師專業成長、專業發展為目標，以理論學習為支撐，以課堂教學為載體，引領教師認真鉆研教材，研究教學理論，確立教學思想，形成教學特色，創新教學模式。二、學科組情況分析二、學
2、科組情況分析（一）優勢分析（一）優勢分析我校英語組現共有教師六名。教師隊伍年齡結構較為適中，均處于 3040 之間。英語教學經驗較為豐富，業務能力扎實。各位教師都具備十年以上的教學經驗，其中三人獲得過旗級教學能手稱號，四人被評為市級骨干教師。英語一直是我校的優勢學科，教學成績一直名列全旗前列。2014 年中考平均分取得了全旗第一的好成績。（二）存在問題（二）存在問題1、硬件方面學校由于受經濟條件限制，在現代化手段教學的設施上極為短缺。錄音機依然是英語老師課堂教學的唯一道具。2、教師方面(1)教學理念落后，教學方法陳舊，教學資源匱乏，教學模式散亂。（2）部分教師專業技能需要加強，尤其是在英語授課
3、和閱讀教學方面。（3）教師受中考壓力及分數制度的制約，依舊沿襲題海戰術。（4）缺乏團隊意識，各自為政，學科組工作難以開展。（5）集體備課，公開課等教研活動流于形式，缺乏保障制度。（6）缺乏自我反思的過程，改變的意識，優化的方法，分享的思維，創新的動力。三、目標任務三、目標任務（一（一）總體目標總體目標發揮團隊成員的主體能動性和創造性，在全體教師的融合和協作下，形成學科組獨特而積極的文化氛圍，打造一支學習型教研團隊。實現課程教學在人才培養中的作用，深化英語課程改革與教育創新，建立競爭激勵機制，并完善管理機制，增強教學與科研水平。（二（二）具體目標具體目標1、保持學科教學質量處于全旗前列的優勢同時，逐步縮小與全市優秀學校差距。中考成績中平均分、及格率、優秀率穩中有升，達到全市中上等水平。2、向 45 分鐘要質量，提升教學效率。積極開展教研活動，使集體備課，公開課，聽評課不流于形式，扎實有效的運
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