1、科技活動進社區活動方案一、 活動主題科技活動進社區二、 活動目的（一）把青少年科技活動引進社區，使青少年與社區居民攜手，共同把社區科技活動開展起來，提高社區居民的科學素質。三、活動內容（一）第一部分：青少年科技活動進社區系列教育活動啟動儀式。（二）第二部分：開展“五個一”科技活動。（三）第三部分：科技輔導員對居民和學生進行科普知識講座。（四）第四部分：小發明、小制作展示。（五）第五部分：小結四、活動形式：學生與社區居民互動五、準備工作（一）與朝陽庵小區聯系，確定場地，設計會場的布置，會場布置。（二）所需用具：桌子、椅子、音響、話筒、VCD、功放、科普宣傳材料。（三）與朝陽庵社區聯系，確定小制作
2、、小發明工作室。打印工作標志，與各中心校聯系確定參加活動的人員。（四）組織科技小組成員到東菜園社區與居民進行科技小制作。（五）活動中心準備TTS 套件及制作工具。（六）確定講座活動室。（七）確定居民參加人員。（八）請科技輔導員在小區進行一次的科普知識講座。（九）與居民聯系，確定“五一”活動室。（十）所需用具：桌子、椅子。活動材料、廢舊物品。（十一）請居委會主任參加。六、活動過程（一）第一部分“展覽路少年宮科技活動進社區系列教育活動啟動儀式”。1召開青少年科技活動進社區系列教育活動啟動儀式。2 請青少年科技活動進社區系列教育活動主持人宣布啟動儀式開始。3請青少年活動中心主任、朝陽庵社區主任講話。
3、4請小區居民、學生代表講話。5請學生宣讀科普知識宣傳單。6請學生將科普知識宣傳單，發放給參加活動的居民。7青少年科技活動進社區系列教育活動啟動儀式結束。（二）第二部分：“科普知識講座”1 居民與學生準時到達朝陽庵小區科技活動室2 聽取科技輔導員榮飛雪老師的科普知識講座，主題是“科學就在我身邊”。內容由榮飛雪老師制定。3 中心人員進行組織。（三）第三部分：“五個一”活動1 居民與學生共同進行“五個一”活動。2 “五個一”包括（1）學習一些實用性強的科普知識，由科技輔導員收集科普知識內容。（2）進行一次創新發明的討論。 創新發明討論， 討論主題：“創新要尊重科學，依靠科學”（3）發現一個社區院內和家庭中不便的小問題。經過居民們細心觀察，居民們發現了一些小問題。（4）創作一件發明作品，利用廢舊材料制作，或在原有材料上進行改進。（5）利用已有的材料制作一件小模型。小模型制作過程：科技小組成員與居民
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