學校室內分布系統工程施工組織方案(10頁).pdf
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學校室內分布系統工程施工組織方案(10頁).pdf
1、學校室內分布系統建設方案施 工 方 案一、 組織機構配備:為確保優質、及時、安全的完成該工程項目,我公司針對該工程制定了詳細的人員組織結構安排, 配置工程項目總負責人1 人,工程主管 2 人(分為傳輸單項施工和室分單項施工) ,施工技術員 2 人,安全員 2 人,材料采購保管1 人,資料員 1 人,工程項目組施工人員10 人。二、 勞動力組織計劃1 施工勞動力投入的原則及管理要求為確保工程順利進行施工,在本工程勞動力組織時,將從公司中抽出具有良好的質量和安全意識強的、 技術素質高的、 身體健康, 且有類似工程施工經驗的一線操作工人安排進場施工,施工人員進場前統一經過公司勞務技能及質量、安全技術
2、等培訓,考核合格后上崗掛牌施工。施工勞動力的投入按工程施工進度的需要,逐步到位,做好思想動員和采取經濟措施使得春節休假期間保證足夠勞動力,以確保工程施工進度。本工程勞動力組織及投入均由勞務公司根據項目月度勞動力計劃表,在本公司內部進行合理調配, 確保項目部對各種勞動力的需要,確保施工進度計劃能夠按期完成。2 施工勞動力組織的要求施工組織主要分為人員組織、機械設備組織、材料組織、運輸組織、協調組織等五部分,這些組織內容安排是否合理將直接影響整個施工的生產過程能否順利完成。本章著重就人員組織闡述相關情況:2.1 人員組織主要分二大類:施工管理層及施工勞務層二大類。1. 管理人員配備我公司在施工管理
3、、協調控制能力上都有很大的優勢,且在施工管理層人員組織上更是有廣泛的選擇,在組建本工程項目管理班子時,我公司將選派曾施工過類似本工程結構形式的具有豐富施工經驗的項目管理班子進駐現場直接參與本工程的建設和管理。我們將配備齊項目班子,根據本工程的規模和特點,項目經理部擬定采用直線職能式的管理模式。項目經理部設工程施工部、工程技術部、器材供應部、質量安全部和辦公室等職能部門。在生產組織上, 施工管理部設綜合工長和各專業工長,由他們具體組織施工實施。此模式具有職責分明、指令暢通、管理高效的特點。項目各部門的職能:工程管理部:測量放線、勞動力管理、施工進度、質量、安全、文明施工具體實施與控制。工程技術部:編制施工方案、施工技術管理;計劃與統計;測量控制定位;鋼筋、木工翻樣、材料試驗。質量安全部:制定各項質量、安全管理制度,實施全過程的質量、安全監控。器材供應部:材料的采購、保管、發放;設備的維修、保