1、“青藍工程青藍工程”師徒結對制度師徒結對制度木匠張小學木匠張小學2012014.4.0909“青藍工程青藍工程”師徒結對制度師徒結對制度為加強對青年教師的業務指導,使新上崗教師盡早站穩講臺,早出成果、多出成果,過好“教學業務關”;在做好教學工作的同時,盡可能提高班級管理水平,過好“班主任關”,青州經濟開發區學校初中部特制定本師徒結對制度:一、加強學習,轉變觀念一、加強學習,轉變觀念師傅應率先學習國內外教育理論,鉆研業務知識,將自己豐富的教育經驗和教育教學成果以及現代教學理念,無保留地傳授給徒弟。幼兒園將創造條件和機會,根據學科特點,讓師傅外出學習,以了解更豐富的教改信息。二、明確任務,嚴謹帶徒
2、二、明確任務,嚴謹帶徒師傅應認真了解、分析徒弟的教學現狀,掌握其強勢與弱項。從實際出發,確定遠期規劃和近期目標,制定好工作計劃,并做好每月指導工作記錄。師傅每月聽徒弟課一節以上,課后有評價、有反饋,并及時加以指導。每學年寫好帶徒工作小結,認真回顧指導工作,并加以系統的整理和提煉。三、以身作則,言傳身教三、以身作則,言傳身教師傅要走在教育改革的前列,積極投身于教育教學的研究,主動承擔或參與課題研究, 使理論與實踐的結合更完美。 師傅要盡力上好每一堂課, 以規范先進、獨具風格的課堂教學影響徒弟,給他們以啟迪。每半月為徒弟展示一節課,以精湛的教學技術和優良的教學效果給徒弟以示范。四、努力學習,參與科
3、研四、努力學習,參與科研徒弟要努力從理論上提高自身素質功底, 要主動積極地跟從師傅參與課題研究, 使教育理論更好地指導教學實踐,每學期撰寫一篇能代表自己水平的教學論文。五、虛心學習,嚴格要求五、虛心學習,嚴格要求徒弟要認真、虛心地向師傅學習,每半月聽師傅課兩節以上,每次聽課必須做好詳細記錄,每學期結束必須將自己的所學所得做好總結。要從各方面嚴格要求自己,不僅學教書,更要學做人。要學習師傅那種對工作認真負責的態度和奉獻精神,要肯吃苦,肯花力氣,知難而上,爭取早日成才。六、爭取機會,勤于實踐六、爭取機會,勤于實踐徒弟在制定自我發展計劃的基礎上,要勤奮實踐,每學期上一節匯報課,請師傅指點和評價,認真做好教學心得的記錄,要努力爭取大膽地參與教學實踐。七、認真積累,善于總結七、認真積累,善于總結徒弟不僅要重實踐,更要重積累,善總結,善反思,積極探尋教育規律,端正教育思想。努力學習將自己的點滴教育教學