1、1 / 3農遠工程教學應用和考評制度教學應用制度：1、使用農遠工程授課的教師，至少提前半天到管理員處預約登記，以便統一安排。2、進入農遠工程教室上課的學生必須文明守紀，定人定位，愛護公物，不亂寫亂畫亂扔紙屑雜物等，不亂動設備，如有損壞，按價賠償。授課教師必須對室內公物保護負總責。3、教師在多媒體教室上課要精心組織，嚴格要求，確保有序進行。控制音量，以不影響其它班上課為宜。4、45 周歲以下教師每學期在多媒體教室內使用多媒體上課不得少于 5 節，學校鼓勵 45 周歲以上教師能利用多媒體輔助教學。5、校領導層同志要帶頭使用多媒體設備，各種會議發言內容或提綱最好能用投影展示出來?？荚u制度：為了貫徹落
2、實提高我?，F代遠程教育應用水平，確保我?，F代遠程教育的各項工作達到上級要求，特制定此制度。一、農遠項目設備安裝建設要求：1、專用教室安裝設備，便于教學應用。2、配有防盜、防潮、防雷、防火、防塵等措施。3、健全學校組織領導機構，做到有 1 名專人或 2 名以上兼職人員負責管理和維護、有管理制度、有考核激勵辦法等。4、供電線路規范，電壓穩定。5、農遠設備正確、科學安裝，擺放合理，便于教師使用和設備的調試維護。2 / 36、避雷設施安裝合理、規范。7、完成互聯網接入。8、安裝調試農遠項目的軟件，確保正常運作。9、有專人負責定時檢查調試設備的運轉情況，做好記錄，有問題及時向局電教館匯報。10、搞好衛生
3、工作。二、農遠項目設備使用要求：1、項目負責人員要不斷學習，了解農遠資源內容，完全掌握農遠設備及軟件的使用方法。2、將學校固有資源（包括硬件資源和軟件資源）與農遠項目資源有效整合，充分發揮設備和資源的作用。形成遠程教育設備“上課學生用，課余教師用，晚上節假日農民用”的使用模式，實用過程要有記錄。3、項目負責人要對全體教師進行農遠項目的培訓，確保全體教師均能正確使用操作農遠設備進行教學。4、要充分利用農遠資源為教育教學服務，安排好遠程教育教室專用課表，每周不少于 20 節，課表要上墻或專用黑板掛起。組織學生通過無盤站利用資源庫自己學習，保證每個學生每天上兩節應用遠程教育優質資源所上的課。5、“光盤播放點”、“衛星收視點”、“計算機網絡教室”等農村遠程教育專用教室標牌鮮明。6、建立完整的遠教設備檔案，做好“一表三冊”（即：遠程教育教室專用課表、資源登記冊、設備使用登記冊）等資料的收集和整理。制
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