建筑環境與能源應用工程-人才培養方案（9頁）.doc
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建筑環境與能源應用工程-人才培養方案（9頁）.doc
1、沈陽工程學院建筑環境與能源應用工程專業建筑環境與能源應用工程專業人才培養方案人才培養方案2016 年 6 月修訂建筑環境與能源應用工程專業人才培養方案建筑環境與能源應用工程專業人才培養方案一、培養目標一、培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握建筑環境與能源系統的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的工程實踐能力與創新意識，面向建筑環境與建筑能源系統領域，主要從事建筑設備的施工、監理和概預算，以及建筑能源系統運行維護工作的高級應用型工程技術人才。二、培養要求二、培養要求1.知識要求（1）具有建筑環境與能源應用技術所需的數學、自然科學、專業基礎知識以及經濟管理知識；（2）掌握扎實的建筑環
2、境技術、建筑電氣與自動化技術、建筑能源系統的專業知識；（3）熟悉建筑環境與能源應用工程的前沿發展現狀和趨勢，了解本專業領域的技術規范、相關法律和法規。2.能力要求（1）熟練掌握暖通空調、建筑電氣設備與管線的各種操作技術和安裝檢修技能，能夠熟練掌握經緯儀、水準儀、全站儀等測量工具進行管線與設備的施工測量；熟悉建筑構造，會使用 CAD 繪制建筑平立面圖。掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法。（2）能夠運用專業知識和 BIM 等現代化信息技術手段進行建筑環境系統的方案設計、工藝計算的初步能力；會使用現代儀器設備，進行建筑環境質量的檢測與評價；（3）具有使用編程、模擬與仿真軟
3、件進行暖通空調系統和建筑冷熱源的能耗分析、系統集成與運行維護的能力；（4）具備制定招投標文件、施工預算、施工組織設計等施工管理的基本能力。3.素質要求（1）具有較好的人文素養、較強的社會責任感和良好的工程職業道德；具有一定的國際視野、終身教育的意識和繼續學習能力；（2）具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發揮作用的能力；（3）養成科學鍛煉身體的好習慣，達到國家規定的大學生體育合格標準；具有自信自強自立、樂觀開朗的良好個性，具有較強的承受挫折、調適情緒、控制行為的能力。三、主干理論課程三、主干理論課程1.高等數學（一） 、2.大學外語（一） 、3.工程熱力學、4.傳熱學、5.工程流體力學、6.建筑環境學、7.制冷技術、8.供熱工程、9.空氣調節、10.建筑電氣。四、主要實踐環節四、主要實踐環節1.畢業設計、2.畢業實習、3.安裝實習、4.BIM 綜合設計訓練、5.生產實
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