培養(yǎng)方案(建筑設計技術專業(yè))（7頁）.doc
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培養(yǎng)方案(建筑設計技術專業(yè))（7頁）.doc
1、建筑設計技術專業(yè)建筑設計技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案太原電力高等專科學校二一二年八月建筑設計技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案建筑設計技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、一、指導思想與指導思想與培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標1 1、指導思想指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導， 以 國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要 （2010-2020） 的基本理念為支撐，通過調研我國當前建筑行業(yè)的發(fā)展狀況， “十二五”規(guī)劃建筑行業(yè)發(fā)展前景，建筑設計技術專業(yè)人才資源現狀，建設建筑設計技術專業(yè)。從服務地方經濟出發(fā)，依據山西省建筑設計一線崗位對技術人員的需求，以培養(yǎng)有較強實際動手能力和職業(yè)能力的高技能人才為根本任務； 以社會需求為目標，以就業(yè)為導向，改革教學計
2、劃，構筑新的教學體系，確定人才培養(yǎng)方案；從適應建筑設計一線的實際出發(fā)，實行產學結合，校企合作；以技術應用能力培養(yǎng)為主線，推進素質教育，改進教學方法及手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力。2 2、培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標建筑設計技術培養(yǎng)能迅速適應社會當前需求、社會發(fā)展需求，掌握建筑設計技術專業(yè)必需的基礎知識和基本技能，能從事建筑設計，適應生產、建設、服務和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才。建筑設計技術人才主要面向建筑設計及規(guī)劃設計院， 從事中小型民用建筑方案設計與繪圖、施工圖設計與繪圖以及居住區(qū)規(guī)劃設計與繪圖工作；面向建筑規(guī)劃圖像部門，從事計算機輔助設計的技術工作；面
3、向房地產開發(fā)建設公司，從事房地產開發(fā)開發(fā)策劃與技術服務工作；面向市、縣以及各級政府建設行政職能部門，從事建設行業(yè)管理工作。二、二、 人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)規(guī)格規(guī)格熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德；在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握建筑設計一線崗位需要的實際工作能力。具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。1 1、知識結構、知識結構1）具有必備的政治、哲學、法律、道德、美學等社會科學和人文科學的基本知識。2）具有專業(yè)必須的高等數學基礎、計算機文化基礎和圖形軟件應用、藝術鑒賞、圖形表現、建筑空間及組合、建筑材料及檢測等基礎知識。3） 具有建筑設計前期的任務確定資料收集調研分析、 建筑方案設計的創(chuàng)意、建筑技術設計的協調溝通、 建筑施工圖設計的可實施性決策以及建筑設計的工程預
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