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校本教材編寫(xiě)申報(bào)表-上海房地產(chǎn)學(xué)校（6頁(yè)）.doc

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校本教材編寫(xiě)申報(bào)表-上海房地產(chǎn)學(xué)校（6頁(yè)）.doc

1、上海市房地產(chǎn)學(xué)校教材編寫(xiě)上海市房地產(chǎn)學(xué)校教材編寫(xiě)申申請(qǐng)請(qǐng)書(shū)書(shū)教材名稱(chēng)：教材名稱(chēng)：主編姓名：主編姓名：所屬科室：所屬科室：申請(qǐng)日期：申請(qǐng)日期：上海市房地產(chǎn)學(xué)校校本教材申報(bào)表上海市房地產(chǎn)學(xué)校校本教材申報(bào)表教材名稱(chēng)教材名稱(chēng)教材性質(zhì)教材性質(zhì)中職校本教材中職校本教材項(xiàng)目項(xiàng)目來(lái)源來(lái)源主編主編姓名姓名職務(wù)職務(wù)職稱(chēng)職稱(chēng)聯(lián)系方式聯(lián)系方式電話(huà)電話(huà)所屬所屬科室科室E-MAILE-MAIL參編人員參編人員情況情況姓名姓名職稱(chēng)職稱(chēng)職務(wù)職務(wù)所在部門(mén)所在部門(mén)（單位）（單位）分工分工適用范圍適用范圍中職學(xué)歷教學(xué)中職學(xué)歷教學(xué)職后培訓(xùn)職后培訓(xùn)其他其他教材類(lèi)別教材類(lèi)別新編新編教材形式教材形式電子版電子版其他其他成果成果修訂修訂（第

2、（第版）版）文字文字預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù)預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù)（萬(wàn)）（萬(wàn)）起止起止時(shí)間時(shí)間擬申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)擬申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)（元）（元）經(jīng)費(fèi)來(lái)源經(jīng)費(fèi)來(lái)源（注明具體來(lái)源和對(duì)應(yīng)金額）市局資助：市教委資助：協(xié)會(huì)資助：學(xué)校撥款：委托單位資助：其他：_本教材編寫(xiě)（修訂）的必要性及意義：本教材編寫(xiě)（修訂）的必要性及意義：1.目前有關(guān)智能建筑綜合布線的教材多側(cè)重于高職高專(zhuān)及以上層次，少數(shù)針對(duì)中職的相關(guān)教材其內(nèi)容也多且雜、其結(jié)構(gòu)仍以學(xué)科型教材的組織形式為主，體現(xiàn)中職教學(xué)特色體現(xiàn)中職教學(xué)特色的任務(wù)引領(lǐng)型教材很少見(jiàn)的任務(wù)引領(lǐng)型教材很少見(jiàn)。這就給開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的中職師生帶來(lái)了許多困擾許多困擾。一是層次相對(duì)高的教材很難直接用于教學(xué)，課程內(nèi)容的深度和廣度沒(méi)有標(biāo)

3、準(zhǔn)可循，取舍比較隨意；二是針對(duì)中職學(xué)生必須掌握的技能其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不夠、步驟描述不詳；三是課程實(shí)施后很難開(kāi)展效果評(píng)價(jià)。本教材的編寫(xiě)就是為了緩解以上三個(gè)問(wèn)題，因而是十分必要的。2.伴隨本課程市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)伴隨本課程市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，急需一本參照新標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的教材來(lái)推廣實(shí)施新課標(biāo)急需一本參照新標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的教材來(lái)推廣實(shí)施新課標(biāo)。本教材的編寫(xiě)將兼顧上海市和建設(shè)部的兩個(gè)課標(biāo)本教材的編寫(xiě)將兼顧上海市和建設(shè)部的兩個(gè)課標(biāo)。本教材編寫(xiě)完后，可以作為校本教材先試先用，為力爭(zhēng)作為市級(jí)（或國(guó)家級(jí)）推薦教材積累經(jīng)驗(yàn)。除此之外，由于我校本專(zhuān)業(yè)的課程建設(shè)還相當(dāng)薄弱，通過(guò)本教材的編寫(xiě)不僅可以促進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，而且可以推動(dòng)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)科研和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教研團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。本教材特色和亮點(diǎn)：本教材特色和亮點(diǎn)：1.1.教材結(jié)構(gòu)合理新穎。本教材將充分體現(xiàn)職業(yè)教學(xué)的特色，以職業(yè)技能需求為出發(fā)教材結(jié)構(gòu)合理新穎。本教材將充分體現(xiàn)職業(yè)

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