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2019亞洲文旅產業發展大會:研學旅行·帶給文旅行業的機遇和挑戰(45頁).pdf

  • 資源ID:37003       資源大小:5.02MB        全文頁數:45頁
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2019亞洲文旅產業發展大會:研學旅行·帶給文旅行業的機遇和挑戰(45頁).pdf

1、 熊金紅熊金紅 全國研學旅行行業聯盟全國研學旅行行業聯盟 廣東省研學旅行協會培訓專委會廣東省研學旅行協會培訓專委會 廣州廣州地區旅游地區旅游景區協會景區協會 廣州廣州地區旅游景區協會地區旅游景區協會研學旅行分會研學旅行分會 聚星文旅聚星文旅 研學旅行學院研學旅行學院 子揚游學子揚游學 常務副秘書長常務副秘書長 主主任任 副會長副會長 會會長長 創始人創始人 創始人創始人 創始人創始人 研學旅研學旅行政策行政策 研學旅研學旅行政策的由來行政策的由來 文旅行業的機遇和挑戰文旅行業的機遇和挑戰 我們的我們的行動行動 目 錄 一、一、研學旅行政策的由來 招考改革 + 素質教育 部分政策匯編 教育發展規

2、劃 國務院國 家中長期教 育改革和發 展規劃綱 (2010-2020 年) (20100729) 招考改革 國務院關 于深化考試 招生制度改 革的實施意 見 (20140903) 核心素養 教育部中 國學生核心 素養 (20160913) 德育工作 教育部中 小學德育工 作指南 (20170817) 綜合實踐課程 教育部中 小學綜合實 踐活動課程 指導綱要 (20170925) 教育發展規劃 招考改革 共同指向 新高考新高考 新中考新中考新小升初新小升初 (一) 思想品德 (二) 學業水平 (三) 身心健康 (四) 藝術素養 (五) 社會實踐 廣東省普通高中學生綜合素質檔案評價內容 研究性學習

3、報告 二、二、研學旅行相關政策 教育 + 文文旅 摘自2016教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見 中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的 研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育和校外教育銜接的創新形式,是教育教學 的重要內容,是綜合實踐育人的有效途徑。 開展研學旅行,有利于促進學生培育和 踐行社會主義核心價值觀,激發學生對黨、 對國家、對人民的熱愛之情;有利于推動全 面實施素質教育,創新人才培養模式,引導 學生主動適應社會,促進書本知識和生活經 驗的深度融合;有利于加快提高人民生活質 量,滿足學生日益增長的旅游需求,從小培

4、 養學生文明旅游意識,養成文明旅游行為習 慣。(2016年11月30日) 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 2018年1月24日2019年6月21日 總體要求 中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式 開展的研究性學習 和 旅行體驗相結合的

5、校外教育活動。 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 是學校教育和校外教育銜接的創新形式,是教育教學的重要內容。 各地各中小學校要以立德樹人、培養人才為根本目的,以預防為主、確保安全為基本前提, 以深化改革、完善政策為著力點,以統籌協調、整合資源為突破口,因地制宜開展研學旅行, 讓廣大中小學生在研學旅行中感受祖國大好河山,感受中華傳統美德,感受光榮革命歷史, 感受改革開放偉大成就,感受地域特色文化,激發對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情,堅定 “ 四個自信”的

6、理解與認同。 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 基本原則 教育性原則:研學旅行要結合學生身心特點、接受能力和實際需要,注重結構性、科學性、 趣味性和參與性,為學生全面發展提供良好成長空間。 實踐性原則: 研學旅行要因地制宜,呈現地域特色、引導學生走出校園,親近自然、接觸 社會、拓展視野、參與體驗、豐富經驗和閱歷。 安全性原則:研學旅行要堅持安全第一、生命至上,建立安全保障機制,明確安全保障責任, 落實安全保障措施,確保師生安全。 公益性原則:研學旅行不

7、得開展以營利為目的的經營性創收,對貧困家庭學生應減免費用。 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 主要任務 納入學校教育教學計劃 通常安排在小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級,研學旅行時間盡量 避開旅游高峰期逐步建立小學階段以鄉土鄉情為主、初中階段以縣情為主,高中階段以省 情國情為主的研學旅行活動課程體系。 建設研學旅行資源體系 由教育行政部門牽頭,會同文化、旅游等有關部門,依托廣東豐富獨特的自然風貌、歷史 文化遺產、創新創意文化、愛國主義基地

8、、南粵古驛道以及科研機構和高科技企業、知名院校、 綜合實踐基地等資源,結合域情、校情、生情,遴選建設一批安全適宜、主題鮮明、體驗豐富 的中小學生研學旅行教育基地。 主要任務 加強專業人員隊伍建設 研學旅行導師要接受組織開展研學旅行的主題確定、組織管理、后勤保障、安全管理、突發 事件應急處理等方面的專業培訓,培訓納入我省中小學教育繼續教育培訓體系。學校教師組織研學 旅行活動應計入教育教學工作量。感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 承接研學旅行活動的企業或機

9、構主管部門,要加強研學旅行專業服務人員隊伍建設,確保研 學旅行工作規范開展。 規范研學旅行組織管理 研學旅行活動管理平臺主動通過家委會提前按管理權限向教育行政部門備案配僵一 定比例的干部、教師、安全員,也可以吸收少數家長志愿者要與有資質、信譽好的委托企業或機 構簽訂協議書,明確安全責任。 感謝您下載包圖網平臺上提供的PPT作品,為了您和包圖網以及原創作者的利益,請勿復制、傳播、銷售,否則將承擔法律責任!包圖網將對作品進行維權,按照傳播下載次數進行十倍的索取賠償! 保障措施 建立研學旅行統籌協調機制 由教育廳牽頭12廳局組成工作協調小組,各市縣按同等要求成立相應工作協調小組。 建立研學旅行經費籌

10、措機制 探索建立政府、學校、社會、家庭共同承擔的多元化經費籌措機制。 建立安全出行責任保障機制 制度安全保障方案保好行前安全教育工作購買師生意外險和校方責任險,與家長和研學 旅行服務機構簽訂安全責任書。 落實各方責任。旅游部門、交通部門、食品藥品監管部門、公安部門、住建部門、保險監督管 理機構。 建立研學旅行科學評價機制。 納入學生學分管理體系和學生綜合素質評價體系。建立示范校,征集典型案例,挖掘和提煉先進 經驗,以點帶面積極開展研學旅行工作。 三、文旅行業的機遇和挑戰三、文旅行業的機遇和挑戰 研學旅行對旅游行業的推動研學旅行對旅游行業的推動 旅游從業者(導游、講解員)旅游從業者(導游、講解員

11、) 餐飲、住宿餐飲、住宿 旅行社旅行社 旅游景區、景點旅游景區、景點 車隊車隊 0102 0304 05 文旅行業的機遇和挑戰文旅行業的機遇和挑戰 機遇機遇 挑戰挑戰0102 文旅行業的機遇和挑戰文旅行業的機遇和挑戰 1 1、文旅融合助、文旅融合助產業升級發展產業升級發展 2 2、出行人員數量常態化增加、出行人員數量常態化增加 3 3、緩解平日周末人流不均衡、緩解平日周末人流不均衡 4 4、給企業帶來新收益增長點、給企業帶來新收益增長點 1 1、服務體系亟需轉型升級、服務體系亟需轉型升級 2 2、產品體系亟待完善提升、產品體系亟待完善提升 3 3、專業團隊人才儲備不足、專業團隊人才儲備不足 4

12、 4、安全保障機制亟需加強、安全保障機制亟需加強 “把握機遇、迎接挑戰把握機遇、迎接挑戰” 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 1 1、企業負責人(董事長、總經理)學習和了解國家研學旅行相關政策;、企業負責人(董事長、總經理)學習和了解國家研學旅行相關政策; 2 2、了解國家、省、市教育部門對中小學生綜合素質評價相關政策要求;了解國家、省、市教育部門對中小學生綜合素質評價相關政策要求; 3 3、組建相適應的研學旅行團隊,并參加研學旅行專業知識系統學習;、組建相適應的研學旅行團隊,并參加研學旅行專業知識系統學習; 4 4、健全和完善研學旅行服務體系,以及出

13、行應急、安全保障機制;健全和完善研學旅行服務體系,以及出行應急、安全保障機制; 5 5、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。 旅行社(入圍)旅行社(入圍) 01 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 1 1、設計滿足、設計滿足不同不同學齡階段學生的研學課程;學齡階段學生的研學課程; 2 2、配置與接團、配置與接團數量數量相適應的研學旅行導師;相適應的研學旅行導師; 3 3、配置研學課程設計研發、運營團隊(可兼容);、配置研學課程設計研發、運營團隊(可兼容); 4 4、健全和完善出行應急、安全保障機制;、健全和完善出行應急、安全保障機制; 5 5、簽約有運營

14、資質的車隊、車輛、司機;、簽約有運營資質的車隊、車輛、司機; 6 6、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 1 1、設計滿足、設計滿足不同不同學齡階段學生的研學課程;學齡階段學生的研學課程; 2 2、配置與接團、配置與接團數量數量相適應的研學旅行導師;相適應的研學旅行導師; 3 3、配置研學課程設計研發、運營團隊(可兼容);、配置研學課程設計研發、運營團隊(可兼容); 4 4、健全和完善應急、安全保障機制;、健全和完善應急、安全保障機制; 5 5、配置專業的醫護人員和救護設備;、配置專業的醫護人員和救護設備; 6 6、

15、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。 旅游景區、景點旅游景區、景點02 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 1 1、餐飲資質,以及適合中小學生需求的餐飲(、餐飲資質,以及適合中小學生需求的餐飲(營養、衛生,特別是儲藏的食材營養、衛生,特別是儲藏的食材);); 2 2、服務人員加強中小學生管理和服務業務技能培訓,及中小學生心理培訓;服務人員加強中小學生管理和服務業務技能培訓,及中小學生心理培訓; 3 3、配置與接團配置與接團數量數量相適應的安全員(晚上值班);相適應的安全員(晚上值班); 4 4、健全和完善應急、安全保障機制(安排專職司機、健全和完善應急、

16、安全保障機制(安排專職司機2424小時待命);小時待命); 5 5、配置專業的醫護人員和救護設備(或、配置專業的醫護人員和救護設備(或1515分鐘車程內的三甲醫院);分鐘車程內的三甲醫院); 6 6、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。 餐飲、住宿餐飲、住宿03 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 1 1、加強營運車輛的保養、安全檢查,、加強營運車輛的保養、安全檢查,健全和完善安全保障機制;健全和完善安全保障機制; 2 2、配置與接團數量相適應的專業司機(脾氣好、不喝酒);、配置與接團數量相適應的專業司機(脾氣好、不喝酒); 3 3、做好車隊管理人員、司

17、機等相關人員安全意識和兒童心理培訓;、做好車隊管理人員、司機等相關人員安全意識和兒童心理培訓; 4 4、健全和完善應急保障機制,做好突發事件應急演練;健全和完善應急保障機制,做好突發事件應急演練; 5 5、設置運營車輛安全員,確保安全監督機制的貫徹落實;、設置運營車輛安全員,確保安全監督機制的貫徹落實; 6 6、購買足額的意外保險、研學旅行組合險。購買足額的意外保險、研學旅行組合險。 車隊車隊04 如何應對機遇和挑戰如何應對機遇和挑戰 1 1、國家、省、市研學旅行的相關政策學習;、國家、省、市研學旅行的相關政策學習; 2 2、個人角色、思想觀念和服務意識的轉變;、個人角色、思想觀念和服務意識的

18、轉變; 3 3、業務能力和核心素質的提升(教育和心理學);、業務能力和核心素質的提升(教育和心理學); 4 4、研學旅行導師的業務技巧和方法學習;、研學旅行導師的業務技巧和方法學習; 5 5、研學旅行課程的設計開發;、研學旅行課程的設計開發; 6 6、突發事件的處理和演練。突發事件的處理和演練。 旅游從業者(導游、講解員)旅游從業者(導游、講解員)05 四、我們的行動四、我們的行動 我們的行動 我們曾經做過些什么、從旅游無限貼近教育 我們的行動我們的行動 領導致辭領導致辭 廣東省文化和旅游廳產業發展處副處長 林之達廣東省關工委主任王玉學 領導致辭、演講領導致辭、演講嘉賓嘉賓 花都區委常委、宣傳

19、部部長、花都區旅游產業發展領 導小組辦公室主任 鄒璇 中國當代教育名家、中國教育學會副會長、廣東省中 小學校長聯合會會長、廣東省研學旅行協會創會會長 吳穎民 演講演講嘉賓嘉賓 教育部督導專家、華南師范大學教師教育學部常務 副部長 王紅 香港教育工作者練會教育培訓交流中心咨詢科技中心 總監 陳陸安 教育教育+文化文化+旅游融合發展旅游融合發展 花都區教育局局長張克彬 花都區文化廣電旅游體育局局長何東升 花都研學旅行標準花都研學旅行標準 花都研學旅行標準花都研學旅行標準 全國研學旅行行業聯盟成立全國研學旅行行業聯盟成立 揭牌儀式揭牌儀式 全國研學旅行行業聯盟高峰論壇永久會址地落戶花都全國研學旅行行業聯盟高峰論壇永久會址地落戶花都 花都區學生綜合素質教育發展指導中心花都區學生綜合素質教育發展指導中心 演講嘉賓演講嘉賓 華南師范大學旅游管理學院院長 劉俊華南師范大學附屬小學校長張錦庭 演講嘉賓演講嘉賓 香港理工大學酒店及旅游業管理學院教授 李咪咪親子貓創始人,中國研學旅行論壇組委會秘書長 魏巴德 演講嘉賓演講嘉賓 南京旅游集團研學中心研學事業部副部長 蔡錢斌廣東省研學旅行協會副會長、知鴻研學CEO汪冬梅 大會現場大會現場 我們的行動我們的行動 研學旅行導師培訓研學旅行導師培訓 研學旅行導師培訓研學旅行導師培訓 研學旅行導師培訓現場研學旅行導師培訓現場 結業證書頒發儀式


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