1、建筑學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。專業(yè):建筑學規(guī)劃年限:12年年齡跨度:20歲到32歲因素分析:1.個人分析結果:自我介紹才。性格內向,但開朗、活潑平時喜歡上網,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經貿知識;具有
2、較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力.很有熱情為自己的將來奮斗自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。2.社會環(huán)境分析、組織分析結果:社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展.在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色.經
3、濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門.2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方.中國將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才.因此企業(yè)建筑職業(yè)市2010年2013年主要完成內目標:學歷、知識結構:獲得大學本科文憑個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。2013年20
4、20年主要完成目標:工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入;學歷、知識結構:獲得一級造價師師資格,不斷進修升值自己;個人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。2020年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。4.具體實施方案:認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。5.評估方案:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己,對職業(yè)有了一個初步的了解.通過將職業(yè)自
5、我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向.進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解.思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪.現在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路.但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的.我會有原則的根據現實實施自己的職業(yè)規(guī)劃.大學生涯規(guī)劃書大學生涯規(guī)劃書大學生書范文(工程造價專業(yè))個人資料:真實姓名:曹旭性別:女年齡:20籍貫:河北廊坊所
6、在學校及學院:河北工業(yè)職業(yè)技術學院班級及專業(yè):07級工程造價專業(yè)對職業(yè)規(guī)劃的認識記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(工程造價專業(yè))個人資料:真實姓名:曹旭性別:女年齡:20籍貫:河北廊坊所在學校及學院:河北工業(yè)職業(yè)技術學院班級及專業(yè):07級工程造價專業(yè)對職業(yè)規(guī)劃的認識記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有.他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的,最能有幸福感的工作.看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一
7、個自己不喜歡的工作是最痛苦的.那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前.與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業(yè)規(guī)劃的探索.職業(yè)規(guī)劃是要依據個人的特殊情況,特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標,擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系.做一個適合自己的,合乎現實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力. 在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的.一,自我盤點:我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力
8、;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力.很有熱情為自己的將來奮斗.(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要充電).(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)1,社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展.在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色.經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門.2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方.中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才.因此企業(yè)建筑職
9、業(yè)市場廣闊三.大學三年規(guī)劃:一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動, 增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力.大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參
10、加.在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己.二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定.因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能,搜集公司信息上.參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研.要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況.三年級:為分化期(沖刺就業(yè)
11、):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試.積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備.在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性.另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運轉模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎.四.目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)(1)目標分解:目標可分
12、解成兩個大的目標一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員.對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè).接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好.對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段,熟悉公司運營階段.接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己.(2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用.五.成功標準我的成功
13、標準是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活的協(xié)調發(fā)展.只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情.為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我不這樣認為.在30歲之前有自己的家庭就可以了.六:對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭.物競天擇,適者生存.職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO 后.要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗.而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作.結果是浪費了大量的時間,精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能慧眼識英雄,嘆息自己英雄無用武之地.這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識,業(yè)績,耐心,關系,口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間,向現實的人生去要求未免是奢望。