1、解放南路 16#、17#地塊商住樓施工測量專項方案編制:審核:審定:編制單位:金華市建解南16#、17#地塊項目部編制日期:二OO 二年七月目錄一、準(zhǔn)備階段-3 二、施工控制網(wǎng)的建立-3 三、地下室施工測量控制-3 四、主體工程施工測量控制-4 五、沉降觀察-5 六、測量小組-6 七、附圖(一)(五)-8 解放南路 16#、17#地塊商住樓施工測量專項方案該工程設(shè)計總高105.30m,平面形狀成多邊形,為保證各軸線、柱、墻板等的正確位置,一切定位、放線工作要建立三檢制度,并遵守先整體后局部和高精度控制低精度工作的程序。項目部將專門成立工程測量小組,負責(zé)整個大樓的施工測量工作,具體按如下步驟進行
2、:一、準(zhǔn)備階段:1、配備 J2經(jīng)緯儀一臺(蘇光),DSg320水準(zhǔn)儀二臺,長城牌鋼尺及其它測量儀器若干,使用前先要檢測合格后使用。2、對測繪院提供的控制點,進行書面及實地復(fù)核,是否滿足設(shè)計要求。(附圖一)3、熟悉施工圖,明確各主軸線與控制點間的相關(guān)尺寸,并繪出施工控制網(wǎng)圖,及定位放線圖。(見附圖二、三)二、施工控制網(wǎng)的建立:根據(jù)控制點放出建筑物的主軸線,然后引測到工程不能擾動的地方,并做好標(biāo)記和有關(guān)記錄。本工程1-A 軸、2-AA 軸、2-BB 軸為主控軸線,平面測角精度控制在 20之內(nèi),量距精度控制在1/10000之內(nèi)。(詳見附圖二)三、地下室施工測量控制:1、土方開挖后用投影法按軸線標(biāo)記,
3、用經(jīng)緯儀引到基坑上,放出主軸線。用直角坐標(biāo)法放出其它軸線。根據(jù)圖紙尺寸進行校核,直至符合設(shè)計和精度要求為止。2、墊層施工完畢后,在墊層上彈出軸線、邊線、柱的位置,然后進行磚胎膜施工。3、在鋼筋綁扎基本完成后,根據(jù)軸線標(biāo)記對柱子、墻板等進行定位。四、主體工程施工測量控制:1、軸線定位及傳遞:1)每一層施工完畢后,根據(jù)軸線標(biāo)記,放好底層的軸線,梁柱等,并按圖位在一層設(shè)置好測量控制點,詳見放線投遞留孔平面布置圖。(附圖四)2)每層施工中控制點的垂直方向留置200200 小孔,作為控制線設(shè)于留孔道,上、下層垂直留置。3)每次投測時,將垂準(zhǔn)儀與控制點仔細對中,嚴(yán)格整平,接通電源,使激光器起輝,激光束投射
4、到光靶上。4)在測樓面上用透明有機玻璃板上的十字點與垂準(zhǔn)儀鏡十字點相交點重合,用細鉛筆跟蹤其光斑,點出圓心,便是所求的傳遞點。為消除儀器垂直誤差,須正反轉(zhuǎn)動儀器。5)重復(fù) 4)程序,傳遞好每個控制點,然后進行角度和長度的檢驗,確定符合要求后,進行下道工序。6)根據(jù)控制點與各軸線的關(guān)系。測出全部軸線,并以此進行樓面各尺寸的放樣工作,在樓板面上彈出軸線、柱、墻的尺寸,并用紅油漆做好標(biāo)記,便于梁柱進行復(fù)核。7)每施工二三層用垂準(zhǔn)儀投遞出控制點后,用掛吊線錘法進行校核,作為輔助檢驗手段,以消除儀器誤差。注:每次使用前,應(yīng)對儀器各部件進行仔細的檢查和校驗,確認(rèn)各方正常后,方可進行投測工作。每一樓層的測量
5、工作應(yīng)在一個班內(nèi)完成。注意因基礎(chǔ)沉降原因造成的測量誤差,施工過程中應(yīng)經(jīng)常測量地基的沉降差異,一旦發(fā)現(xiàn)及時調(diào)整。豎向控制偏差3H/10000,且不大于 30mm,各層間柱墻身偏差為 3mm。2、建筑物高程控制:在建筑物平面引測3 個施工控制水準(zhǔn)點,按工程測量規(guī)范要求確定水準(zhǔn)標(biāo)面的標(biāo)高。具體位置見附圖二。在各幢建筑外側(cè)設(shè)立3 個標(biāo)高傳遞點,位置在 0.000 處,由此處向上傳遞。在 14F50 米處重設(shè)一道標(biāo)高傳遞點,向上傳遞。每一層樓面的標(biāo)高在 0.000 處,用 50 米鋼卷尺,并配 15kg 拉力器垂直丈量到各樓層的窗洞處,以及柱墻、鋼筋上,用紅油漆做好標(biāo)記。注:1、隨著施工的進展,場內(nèi)、周
6、邊會發(fā)生一定的沉降,因此應(yīng)經(jīng)常校核施工控制水準(zhǔn)點,特別是在土方工程以及地下室工程施工期間,以確保控制水準(zhǔn)點的高程的正確。2、分別由作為標(biāo)高依據(jù)的3 個點向上傳遞,校核誤差在3mm 以內(nèi)。五、沉降觀察:1、在建筑物上按圖紙所示做好沉降初次觀測的埋設(shè)工作,平面布置詳見沉降觀測點布置圖。(附圖五)2、對于埋設(shè)好的測量標(biāo)志進行初次測量,并做好第一次原始相對高度記錄。3、主體每完成一層進行一次測量,結(jié)頂后每月進行一次,做好記錄,如異常情況,及時報告有關(guān)人員。4、在竣工驗收前再進行一次測量,做好記錄,并對所有觀測成果進行整理,準(zhǔn)備驗收。六、測量小組:組長:鄧剛副組長:嚴(yán)永紅組員:邵英華組員:李建民組員:朱
7、光弟職別姓名實施內(nèi)容組長鄧剛(技術(shù)負責(zé)人)負責(zé)參與施工控制網(wǎng)的建立和復(fù)核工作,和現(xiàn)場施工水準(zhǔn)點的引測和復(fù)核,以及一層豎線傳遞控制點的建立和復(fù)核,以及參與初次和最后一次沉降觀測工作。副組長嚴(yán)永紅(施工負責(zé)人)負責(zé)編制施工測量專項方案,以及負責(zé)施工控制網(wǎng)的復(fù)核、現(xiàn)場水準(zhǔn)點引測的復(fù)核、各主軸線測設(shè)的復(fù)核以及各部位標(biāo)高傳遞的復(fù)核。組員邵英華(施工員)李建民(施工員)負責(zé)整個工程的定位放線和標(biāo)高引測傳遞工作以及自檢工作。組員朱光弟(質(zhì)檢員)負責(zé)整個工程定位放線和標(biāo)高引測傳遞的復(fù)檢工作,并報請有關(guān)部門人員和進行驗收工作。下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝!畢業(yè)論文致謝詞我的畢業(yè)論文是
8、在韋xx 老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響,在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學(xué)業(yè)上的心細指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用語言來表達,在此向吳老師致以最崇高的
9、敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨,馬上就要各奔前程了,希望(,請保留此標(biāo)記。)你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修0932班這個大家庭!最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會讓你們失望的,會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設(shè)計過程中,感謝我的學(xué)校,給了我學(xué)習(xí)的機會,在學(xué)習(xí)中,老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細節(jié)修改,都給予了細致的指導(dǎo)
10、,提出了很多寶貴的意見與建議,老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導(dǎo)和大力支持下才完成的感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時完善論文的不足之處。謹(jǐn)以此致謝最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學(xué)自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué),好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí)的地方很多,我相信我們班一定將是團結(jié)、向上、努力請保留此標(biāo)記。)的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也包括我在內(nèi)通過三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué),為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名字叫“*”,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!)查看更多與本文高中生開學(xué)自我介紹相關(guān)的文章。