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能源、建筑專業(yè)評估反饋會-會議紀(jì)要(2頁).doc

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能源、建筑專業(yè)評估反饋會-會議紀(jì)要(2頁).doc

1、能源、建筑專業(yè)評估反饋會-會議紀(jì)要【標(biāo)題】能源、建筑專業(yè)評估反饋會【時間】2017年11月16日【地點(diǎn)】工程學(xué)院302【參加人員】韋鋼、魯建廈、章學(xué)來、謝晶、張帆、江敏、金銀哲、王明華以及各專業(yè)負(fù)責(zé)人、教師代表【主題1】組長匯報【主講人】韋鋼【時間】13:00-13:10韋鋼老師表示,這兩天評估時間很緊湊,按照既定的工作流程,完成了專業(yè)匯報、訪談、課程考察、畢業(yè)設(shè)計及試卷的抽查工作,對5個專業(yè)都有了基本了解。海洋大學(xué)很重視評估工作,兩個學(xué)院的5個專業(yè)在本次評估過程中也很全力配合與支持。對于評估過程的問題在專家手冊里都有體現(xiàn),肯定的話少講,多講建議,為了以后專業(yè)更好地發(fā)展。【主題2】熱能建筑專業(yè)

2、反饋【主講人】謝晶【時間】13:15-13:30每個專業(yè)的自評報告模板不同,匯報的大綱也不同。各有利弊,教務(wù)處應(yīng)該有統(tǒng)一。工程學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室條件比價薄弱,要均衡發(fā)展。主要負(fù)責(zé)人建環(huán)專業(yè)。1師資力量嚴(yán)重不足。目前這兩個專業(yè)各自只有8位教師,距離教指委的要求有一定的差距,生師比過高。今后要注重青年教師和各級人才的引進(jìn)。2高級職稱教師的比例不高,部分教師的科研工作需要加強(qiáng)。3. 培養(yǎng)方案中,適當(dāng)增加一些實(shí)踐課程和環(huán)節(jié),比如可以增加一些拓展性實(shí)驗(yàn)課或?qū)嵺`課。大二和大三的課程不太均衡,可以進(jìn)行一定的調(diào)整4鼓勵和引導(dǎo)本科生進(jìn)入科研實(shí)驗(yàn)室拓展學(xué)習(xí),鼓勵本科生參與教師科研課題。5.考卷的編制、批改、成績判定等問

3、題仍發(fā)現(xiàn)不足,希望教師按照相關(guān)規(guī)定規(guī)范起來。6.畢業(yè)論文、文獻(xiàn)綜述和翻譯的格式、內(nèi)容仍存在不規(guī)范的情況,需要改進(jìn)。畢業(yè)論文分兩批進(jìn)行的問題仍需商榷。7.教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,積極傳播本專業(yè)的正能量,對學(xué)生不正確的思想觀念要及時糾正。8.杜絕學(xué)生當(dāng)中以誤傳誤的現(xiàn)象,班導(dǎo)師以及期中檢查的學(xué)生座談會應(yīng)該加以引導(dǎo)。9.18年培養(yǎng)計劃修訂需要大家共同努力,也希望得到工程學(xué)院的支持。【主題3】熱能建筑專業(yè)反饋【主講人】章學(xué)來【時間】15:00-15:15總體情況不錯。1.課程內(nèi)實(shí)驗(yàn)課時數(shù)過少,不能全部發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用。實(shí)踐學(xué)時比例過低,不能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。2.專業(yè)導(dǎo)論、名師導(dǎo)航的課程性質(zhì)很好,但

4、效果不佳。在專業(yè)開設(shè)偏晚的情況下,適當(dāng)增加一些課程或有引導(dǎo)性的內(nèi)容提供學(xué)生創(chuàng)新活動。3.學(xué)分待加強(qiáng)。上課看手機(jī),遲到、缺席現(xiàn)象存在,要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教師在課堂上要干預(yù)學(xué)生睡覺、看手機(jī)等。4.課堂上教師不能只低頭上課,要活躍課堂氣氛。豐富PPT的內(nèi)容,把板書和PPT結(jié)合好,充分調(diào)動學(xué)生上課的積極性。5.試卷批改痕跡不規(guī)范,平時成績的評定缺少依據(jù)。試卷分析過于簡單隨意。6.畢業(yè)論文小錯誤很多,專業(yè)名稱不準(zhǔn)確,文獻(xiàn)翻譯沒有原文。【主題4】組長反饋【主講人】韋鋼【時間】15:15-15:40領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范,教師敬業(yè),教學(xué)效果總體良好1.專業(yè)介紹,條例及格式可以相互借鑒、學(xué)習(xí)。能源、建筑總體良好。2.培養(yǎng)方案介紹,課程體系、實(shí)踐體系、創(chuàng)新體系如何構(gòu)建,要利用團(tuán)隊(duì)的力量。3.主干課程的學(xué)時要保證,符合教指委的要求。4.專業(yè)特色,長期形成的優(yōu)勢特色,做的好的方面。固有的內(nèi)涵一定要有。5.專業(yè)發(fā)展規(guī)劃一定要做。6.師資隊(duì)伍總體偏少,加強(qiáng)師資培訓(xùn),走出去,多去參加會議吸取新的信息。7.實(shí)驗(yàn)室的三個必須:學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的記錄,實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄本,實(shí)驗(yàn)計劃書、指導(dǎo)書,學(xué)生的成果,典型的實(shí)驗(yàn)報告,一個自然班,留存3年。8.實(shí)驗(yàn)類型,設(shè)計型、設(shè)計型的比例不宜過高9.畢業(yè)論文字體偏小。


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