1、如何指導(dǎo)小學(xué)生制作建筑模型天府新區(qū)正興小學(xué) 陳云發(fā)摘要:小學(xué)生建筑模型制作活動是小學(xué)科技活動的重要項目,開展這項活動,有利于提高學(xué)生動手能力,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)各種能力。同時能激勵學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國的科技事業(yè)作貢獻。如何指導(dǎo)小學(xué)生開展好建筑模型制作活動是科技輔導(dǎo)老師的必修課。建筑模型是一種以三維的立體形式,采用紙、木材、塑料等多種材料,包括采用現(xiàn)代新穎的高科技材料,利用電腦機械和手工技術(shù),形象具體的表現(xiàn)出建筑設(shè)計思想和效果的模型。少年兒童個個都喜歡搭積木、做沙壘,這是他們對建筑模型的最早了解和對建筑模型科技活動的啟蒙學(xué)習(xí)。青少年建筑模型活動是一項綜合
2、性和創(chuàng)造性的實踐活動,對促進青少年各種能力的發(fā)展起到了明顯的作用。小學(xué)生要做建筑模型要從基礎(chǔ)做起,學(xué)會使用簡單的工具和材料,進行一般的規(guī)劃方法,掌握基本的制作技巧,為以后更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞: 建筑模型 小學(xué)生 工具 步驟 草坪湖泊 制作技巧小學(xué)生建筑模型制作活動是小學(xué)科技活動的重要項目,開展這項活動,有利于提高學(xué)生動手能力,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)各種能力。同時能激勵學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國的科技事業(yè)作貢獻。如何指導(dǎo)小學(xué)生制作建筑模型呢?本人就幾年來在指導(dǎo)我校學(xué)生的建筑模型制作活動談?wù)勛约旱母邢耄阂弧⒅谱髑暗臏?zhǔn)備工作:工具準(zhǔn)備:在指導(dǎo)學(xué)生制作前需要準(zhǔn)備一
3、些常用工具和材料:剪刀:用于剪裁ABS塑料板、薄卡紙、金屬片、粘膠帶等。厚物體可用端頭剪刀(鐵皮剪刀)。鋼尺:既可量尺寸,又可作為切割有機玻璃紙張等材料的靠尺。美工刀:切割KT板、紙板,使用時特別要注意不要將刀片部分露出太多,以免危險。銼刀:對塑料件等材料做精細(xì)修整時使用。鑷子:在場景類模型中可用于夾取建筑小品等物件,一保證周邊不受影響。砂紙等等。相關(guān)知識學(xué)習(xí)激發(fā)興趣:制作一種模型前,我都要給學(xué)生介紹,或者讓學(xué)生自己去查閱了解有關(guān)這個模型的相關(guān)知識,比如,田園城市的制作之前,我先給學(xué)生看一些城市風(fēng)光片,感受我們城市的美。羌寨風(fēng)光的制作前,讓學(xué)生先了解羌族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),感受我國多民族的風(fēng)貌等等
4、。再通過模型制作活動使已經(jīng)學(xué)過的知識得到加深和理解,對于還沒有學(xué)習(xí)到的知識,會引起小學(xué)生強烈的求知欲,擴大視野,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。有利于培養(yǎng)小學(xué)生各種能力,發(fā)展智力。二、按步驟制作培養(yǎng)能力1、規(guī)劃布局小學(xué)生在著手制作模型時,喜歡不按步驟,心中還沒有設(shè)計規(guī)劃好就開始做自己喜歡的部件,容易導(dǎo)致做一部分后才發(fā)現(xiàn)這里也沒有做好,那里也不如意,再想做做改進。但有時再做改動時已經(jīng)晚了,使整體效果受到影響。一般情況下,先做出建筑用的場地模型,山川河湖的規(guī)劃,路道的安排等等。模型的制作者也必須清楚地形高差,景觀印象等,通過大腦進行計劃立意處理,然后再多作幾次研究分析,就可以著手制作模型了。 2、基本
5、建筑體的制作底座與建筑場地制作(單體建筑)規(guī)劃好后,就可著手做模型了,一般習(xí)慣先做模型底座與基地(單體建筑)。在進行這部分制作時,需要用小刀和砂紙對部分物件進行修整打平,才有利于進行粘接。粘接時大多使用膠水(502膠),因此尤其特別注意先對學(xué)生介紹膠水的正確使用方法,膠水不能用得過多,過多即浪費膠水,又容易產(chǎn)生膠垢反而粘不好,還難看。太少又容易出現(xiàn)粘不牢的現(xiàn)象。所以正確的用膠水是必須的制作技能之一。如果建筑場地是平坦的,則制作模型也簡單易行。若場地高低不平,且表現(xiàn)要求上也有周圍鄰近的建筑物,則依測量方法的不同,模型的制作方法也有相應(yīng)的區(qū)別。尤其是針對復(fù)雜地形和城市規(guī)劃等大場地時,常常是先將地形
6、模型事先做成,一邊看著模型一邊進行方案設(shè)計的情況較多,因而必須在地形模型的制作上多下些功夫,但也不需把地形做的過細(xì)。 卡紙模型制作卡紙是最常用模型材料,你可以根據(jù)你的需要選擇不同的卡紙,如:白卡,灰卡,色卡。單層白卡通常用來做草模,雙層白卡一般用來做正模,灰卡可以用來表現(xiàn)素混凝土的材質(zhì),色卡則用來表現(xiàn)不同飾面。表現(xiàn)混凝土的辦法也很多,除了灰卡紙,還可選用軟質(zhì)木板所具有的粗糙特性,上色,制成紋理粗糙的模型,來表現(xiàn)平面的混凝土;也可用泡沫苯乙烯的板面上所固有的粗糙麻面,來表現(xiàn)混凝土;此外,還有一些象樹皮和膠合板等,其表面看上去像混凝土的材料,均可用來表現(xiàn)混凝土。說到用卡紙做模型要想做得比較好看,一
7、是墻與墻的交接,一般我們都直接把墻垂直粘在一起,那樣外立面會看到其中一片墻,所以,在粘和之前,先把兩片墻要粘合的地方切成45度,你可以用界刀直接切出45度角,大概就可以了,你也可以用45度切割器(圖一上那個大大的,紅紅的),那樣交接縫會好看很多。二是切圓,切弧線時,我比較喜歡逆時針來切,用拇指,食指,中指夾刀,以小指做支點,切的時候刀繞小指指尖旋轉(zhuǎn),用無名指控制刀鋒走向,就可切出比較圓滑的弧線。 木板模型制作 靈活運用輕木料木材所具有的柔軟而粗糙的才質(zhì)質(zhì)感及加工方便的特點,可以做出各種不同的表現(xiàn)效果來。切割薄而細(xì)的軟木材坂料時,要盡可能使用薄形刀具,細(xì)小的軟木在切割時,應(yīng)使用安全刀片的刃口精心
8、切下,切割范圍很小時,應(yīng)在木材下面帖上一層賽路硌透明紙帶,這樣可以增加其強度,是切割不受影響。不過要注意的是垂直于木紋切割時不要太用力,否則很容易切壞。 3、水面草地山地的制作水面 水面湖泊的制作一般使用藍色紙張粘在背板來制作,如果水面不大,則可用簡單著色法處理。草地制作 如果面積不大,可以選用色紙,面積稍大可以選用草皮或草屑,用草皮,直接沾在基地表面即可,如果用草屑,就要事先在基地表面涂一層白乳膠,然后再把草屑均勻灑在有草的地方,等乳膠干了即可。如果是表現(xiàn)整個大規(guī)模區(qū)域的較大型模型,則需要根據(jù)地形切割一塊表現(xiàn)大片植被的材料,然后著色,干后涂一層薄薄的粘帖劑,在灑上形成地面的材料和彩色粉末,之后,再栽上一些用灌木叢做得小樹堆,然后,可利用細(xì)鋸末創(chuàng)造出一種像草叢的機理。 4、整體協(xié)調(diào) 整體協(xié)調(diào)是指對模型細(xì)節(jié)的處理,比如綠化帶、小樹、燈,和其他小型場地的設(shè)置等等,是建筑模型成為一個完整的整體模型,科學(xué)、美觀大方。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。三、小競賽活動通過開展競賽,可以讓學(xué)生對自己的作品進行比較和自我評價,增強學(xué)生的成就感,培養(yǎng)自信心。吸引更多的學(xué)生參加這項制作活動。同時,經(jīng)過一定的制作實踐,可以鼓勵小學(xué)生自己設(shè)計,自己收集資料,獨立完成制作,以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。