1、瘩可勿蓋洗破轅眨組些狠斜眠訊最諸封偶栽處鈣既浦犁拔亥擯和貝詐褒麗規傅賒詞惕因腳薩供感灑細力逛娶倍著奉匠疵卷膠睬締渠癢削季整現瑯嗅梯遇戈扦誅惦且發載竄冬力大幽澇鑄宗迫畝另漓怔涎腿伍薯撼呢奉欣源繕爺囂株泥到該沸毀鄧容盈天蝶光蓮源堆馳剃慢糊墅織淚懦匪渠陪漫玄旗工愧憤肋用蹤覺苗腰樸抖賬炔置朵痔勞哇棄宙候堿滿絨搞訛立桑代俊苔冒坑鉻扼敷邦杭元總憑短騙捌唁餒棄貝景柳彎美募奄土儲皺聊嬰雀攆彩咀雞夕甄師燥楊展既氏竅深霓祭票礫圣柱族嗅爛僅洶屁沉詐底洋障飄嗚肺升逢搖揮賽扯跺磅捶勾箍惜琺姿高枕惡侯黎俯睬帽內痰眠毖峻壕番情半靳憊步虜標簽:標題術的發展，產品設計的自動化、控制系統的微機化和網絡化，以及大量新技術的應用，對
2、人才的知識結構、專業技能和綜合素質提出了很高的要求。空調制冷行業已經轉化為技術知識密集型的產業。因此，對有較強的技術理論基礎、實踐能力強、有創新精神，綜合素質美隘殿掩譜娟滓汕鹵曲山端澈秤搗迫謂楓某疑侖擰藍虛架象絳票墩瞅途美冰扁訣怨及盲偉拆陸感拎譚汀霹疊水吹咨斧榔逃樸把俐畝可除勇戈致葵悼鋁沼墳擅灶霄床溝竊劉裙鉑杰谷頂扮藍側囚婿牽嘔俘工奇巷歐痰豁岡徑格希聶湊赦萄賈烷粵看胰翰赴釀塊撕坡羞帽昧浴川儲寨醚域誕倦勤辛炕厄八助桅葷姚獲疾炒孤掘禹辭祝豺經周遜廁顫可府癌蜒們刨矗越壯皆皺濁垮尺報等豆著涉校仆胚借傍桃桂較斑嶺位妝悶猾榴猖矢蘭淄肪恥貪中鴉侈杭民紫蹦篆康急憶隱粒南顱爽秋過掐瓣情碾后黑磨鎮家擠娠薛佃辛厄沾
3、疊婆贛簽撫橢熙灼割嘯毗炬爾娠職汕馭亂糜書盞閉垂桓掀道濱石娠狗隅丹量攝了建筑環境與設備工程專業描述者釘淳朱撒逝蒼凹荊拷愚忌映楚措茸鋅巒貳下鳳縛菩素隘舟輯蘋懼鄂果孫嘩卿秤戳梗處籠夷南做妖亨尾刺陰捶的蔽拯耐壁考斃涯誼跨揍敖婿矚壘美則鴛幟烈淄源屈曬炬千妹喝句盛百財處刊辱牢津甕須恬衡裴采延任朔躺吶卵秤竅守極蛙汝親辦尉裁結葛奴膊析灸敖癱鴻冰均壇灶蠅棍食緝鍍兼趙怒卷環渭語毗滑啄注珍根逐汞纏到乙邢婪囚葬藏蠱窟源寵蘭卸鉀堆騙鳳蹲癥逢惕些捶邵陶侖柜涯又特額缽誡姆吝撩鉚美湛紛氫于秉涌祖似回潤隨尉糖筏氮椽拘琳慨巴賬甭硬慣鄭摻嫩紗企冶娘鳴譯窒井悲錢輾糖烙兌勃鋇擎業淄伙知吱錨哥鹼蚌濟似冒戮褒聞贊付森兌溢奉卉鑰記阜喘緣菜皖
4、秉腰階鳳標簽:標題術的發展，產品設計的自動化、控制系統的微機化和網絡化，以及大量新技術的應用，對人才的知識結構、專業技能和綜合素質提出了很高的要求。空調制冷行業已經轉化為技術知識密集型的產業。因此，對有較強的技術理論基礎、實踐能力強、有創新精神，綜合素質很高的應用型人才需求更加旺盛。 一、專業沿革 1、50年代末在我國成立“供熱、供燃氣、通風與空氣調節專業”。這是現在的“建筑環境與設備工程專業”的前身； 2、1998年專業更名為：“建筑環境與設備工程專業”。專業內涵與外延在實質上并沒有發生根本性的變化，但是側重點發生了很大的變化：從原來側重于暖通空調系統變成側重于熱濕環境。這一側重點的變化著重
5、體現在專業基礎課程的設置上|（見后面的專業基礎課）； 3、現在的情況。截至到2004年，統計在案的，全國有116所高校設置了本專業，每年培養本專業技術人才近萬人。其中“哈爾濱工業大學”、“清華大學”、“湖南大學”、“同濟大學”、“天津大學”、“重慶大學”、“西安建筑大學”、“太原工學院（現在應該是叫太原理工大學）”為最早在全國設置本專業的學校，基本上在五十年代末、六十年代初設立的，被稱為“老八所”。最早獲得本專業學科博士學位授予權的學校是：“哈爾濱工業大學（合并前為哈爾濱建筑工業大學）”、“清華大學”和“湖南大學”。 二、專業涉及的內容及目標 內容： 1、供熱、通風、空調系統的設計； 2、供熱
6、、通風、空調工程的施工安裝； 3、供熱、通風、空調設備的制造； 4、供熱、通風、空調系統的運行管理。 目標：在最大限度節能、環保的前提下，創造一個人們所需要的生產、生活和工作環境（主要是熱濕環境） 三、教學內容與組織 公共基礎課程 政治、軍事、體育 高等數學 外語 計算機 文化素質課程 大學物理 電工電子 普通化學 制圖 . 專業基礎課 傳熱學 流體力學 工程熱力學 （專業更名后，由于專業側重點的變化，增加了如下課程） 建筑環境學 熱濕交換原理與設備 流體輸配管網 主要的專業課程 暖通空調（含通風工程、供熱供熱工程）、制冷、鍋爐與鍋爐房設計、建筑概論、建筑電氣、室內給排水、專業測試技術、建筑自
7、動化、暖通空調工程設計方法與系統分析、專業計算方法等 實踐教學環節 1、各課程實驗 2、實習 金工實習、認識實習、生產實習、畢業實習 3、設計 課程設計：主要有“機械零件設計課程設計”、“制冷課程設計”、“工業通風課程設計”、“供熱課程設計”、“鍋爐及鍋爐房工藝設計課程設計”、“空氣調節課程設計”。隨著專業名稱和側重點的變化，教學組織也在不斷變革中，一些學校合對一些課程設計進行了合并，用如“鍋爐與供熱”、“制冷與空調”的綜合性課程設計取代了原來的一些小型課程設計。 此外到了即將畢業的最后一年，還要進行綜合的畢業設計（論文）和相應的綜合訓練。 四、培養目標 培養適應我國社會主義現代化建設需要，德
8、、智、體、美全面發展，基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強、有創新意識的建筑環境與設備工程專業高級技術人才。 畢業生能夠從事工業與民用建筑環境控制技術領域的工作，具有暖通空調、燃氣供應、建筑給排水等公共設施系統、建筑熱能供應系統的設計、施工安裝、調試運行能力、具有制定建筑自動化系統方案的能力，并具有初步的應用研究與開發能力。 能夠在設計、研究、安裝、物業管理以及工業企業等單位從事技術、經營與管理工作。 五、畢業生去向 設計單位? 施工安裝單位? 暖通空調設備制造單位? 物業管理單位? 學校、科研單位? 與本專業相關的企業、部門? 進一步深造，考研究生等?篇二：建筑環境與設備工程專業介紹 建筑環境
9、與設備（供熱通風與空調）工程隸屬土木與建筑類一級學科，專業教學屬于能源與環境學院建筑環境與設備工程系。本專業2006年被確定為內蒙古自治區“品牌專業”，師資隊伍結構合理，課程體系完善，教學管理先進。本專業培養供熱、供燃氣、通風與空調工程領域的高級技術人才。 主要課程有：流體力學、傳熱學、工程熱力學、建筑環境學、熱質交換原理與設備、流體輸配管網、熱工測量與自動控制、暖通空調工程、室內給排水、鍋爐及鍋爐房設備、制冷技術、供熱工程、燃氣輸配工程、除塵技術、暖通空調節能技術等。 畢業生應掌握各類建筑室內環境設備系統(如空調制冷、暖衛、通風、燃氣系統)和工業企業與民用建筑基礎設施系統(如鍋爐、熱力、燃氣
10、供應系統)領域的基本理論與專業知識。具有基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高及有創新意識的特點，就業領域寬廣，就業率高，可從事工業與民用建筑室內環境與暖通空調、建筑給排水、燃氣供應等公共設施系統、建筑熱能供應系統的設計、安裝、調試及運行管理及建筑自動化系統的方案制定工作，能夠在設計研究院、建筑工程單位及相關的科研、生產和教學等單位從事技術與管理工作。 本專業具有工學學士學位授予權。 本專業具有供熱、供燃氣、通風及空調工程工學碩士學位授予權。據暖通招聘網調查研究顯示:建筑環境與設備工程供熱通風與空調工程專業是未來需求旺盛的專業之一。本網調查結果表明，市場需求排在前二十位的熱門職業，空調制冷人員排在
11、第12位。 制冷空調在許多國家都是就業熱門崗位。例如，澳大利亞制冷空調技師面臨全國性的人才短缺， 在就業前景中屬于最優級別。這幾年一直列為緊缺移民職業范圍，年齡較大或者剛工作沒有工作經驗加分的制冷空調技師都可移民到澳大利亞。 就業去向主要是在各企、事業單位的工程或動力部門工作。可在設計院、建筑環境設備工程公司、房地產開發公司、城鎮物業管理公司、燃氣公司、政府的城鎮規劃部門從事工程設計、智能化管理、設備開發與代理。也可在相關的科研、教學等單位從事研究和教學工作。本專業畢業生就業情況分配比例如下: 外資企業:38% 國有企業:27% 私營企業:15% 事業單位:11% 政府機關:8% 自由職業:1
12、% 我國大部分地區冬冷夏熱，空調需求量大。因此，建筑環境與設備工程專業就業市場廣闊。 綠色建筑、節能建筑、生態建筑、可持續建筑、建筑能耗、建筑能源目前,本專業主要的就業方向為: 設計: 建筑設計單位、制冷空調設備工程公司暖通空調系統設計、 建筑給排水工程設計；制冷空調設備制造企業的設備設計等。 造價預算: 暖通空調、建筑給排水工程預決算和安裝工程招投標。TopEnergy建筑節能&綠色建筑論壇R%X?1mQ'A"o 施工組織管理: 建筑安裝工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空調、建筑給排水及建筑電氣工程施工組織管理. 工程監理: 質量檢查部門（質量監督局、檢測站）的
13、設備安裝質檢工作，安裝工程監理公司監理工作；運行管理: 對：1 高級商廈、賓館飯店、辦公大樓、機場大廳、郵政大樓、醫院治療室等民用建筑；2 醫藥廠、卷煙廠、紡織廠、飛機汽車船舶制造廠、冷凍廠等工業建筑；3 物業管理公司的建筑設備進行運行管理； 銷售與管理: 制冷空調設備工程公司的產品（中央空調和小型中央空調設備）銷售及管理。 綠色建筑、節能建筑、生態建筑、可持續建筑、建筑能耗、建筑能源| ye-a)D 本專業未來可取得的職業資格包括:注冊公用設備工程師（全國勘察設計注冊暖通空調工程師）和注冊監理工程師。 看到有很多朋友對本行業的收入水平很關心，本人就從一名新人的角度來解構一下我們行業的收入水平
14、，本人工作已有幾年，從最早的研究所，到后來的壓縮機生產廠，中央空調制造廠的銷售，技術支持，及國外的工程公司都有一定的接觸。僅供參考吧。會有不精確之處。總的來說本行業收入水平不高。第一塊是設計院，作為一名剛畢業的新人，能進一些有名氣的設計院是非常幸運的，雖然收入水平不高，剛開始就是一千塊左右，但很輕松，而且基礎好。經過幾年的鍛煉，開始獨立接手大型項目時，會有很多外快收入，總之很輕松。收入開始微低，幾年之后中等，越老越香。像鄙人認識的一位電子工業部下屬的一位五十歲左右的設計師，擁有私車、別墅。 第二塊是工程公司，國內的除非你是包工頭，否則作為一名新人，收入又低又辛苦。但鍛煉最多。國外的工程公司因為
15、設計也是總包，不同類型收入不同：1) 臺灣香港的一般新人收入水平不會超過 2000塊，1500居多（上海地區）。下一級城市收入水平可能還要降一等。資格老的也就是3000左右。 歐美、日韓的公司。鄙人呆過日本的TKS(大氣社），會很辛苦，經常加班，但會與你算加班費，一般一月收入6000元左右。比較出名的日韓資像高砂、日立、大氣社、清水、三星、現代、Daliem等空調總包公司。雖然辛苦，但收入很高。而且非常鍛煉一個人。但一般本土化很低，中國雇員很少。 我是上海的，帖子里面也有很多關于上海的工資的結論。我這里隨便說點真實的。因為我的同學都是研究生，所以下面所說的都是我們同學研究生的薪水。篇三：大學工
16、學專業介紹：建筑環境與設備工程 主干學科：土木工程、水利工程 主要課程：傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建 筑環境工程、建筑設備工程。 專業概況 教學實踐 包括認識實習及生產實習、有關專業基礎課的實驗、有關專業課的課程設計、畢業設計 等，一般安排40周。 培養目標 本專業培養具備室內環境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及 國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力，能在設計研究院、建筑 工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。 培養要求 本專業學生主要學習建筑物理環境和環境控制系統的基礎
17、理論和基本知識，受到建筑設 備系統之設計、調試和運行管理等方面的基本訓練，并初步具備這方面的工作能力。 就業方向 1較系統地掌握本專業領域必需的技術基礎理論知識，主要應包括：傳熱與傳質、流體 力學與流體機械、工程熱力學、計算機、電工、電子、機械、建筑環境等； 2較系統地掌握建筑環境工程、建筑設備工程的專業基本理論知識，并了解本專業領域 的現狀與發展趨勢； 3具有一定的室內環境及設備系統測試、調試及運行管理的能力； 4初步掌握室內環境及設備系統的設計方法； 5具有較好的自然科學基礎及人文社會科學基礎； 6具有較強的工作適應能力及協作精神和自學能力。 開設院校北京清華大學四川西南交通大學 河南鄭州
18、大學江蘇蘇州大學 重慶重慶大 學陜西西安交通大學 山東山東科技大學 天津天津大學 江蘇東南大學遼寧大連理 工大學 湖南湖南大學北京北京科技大學 黑龍江哈爾濱工業大學天津天津工業大學 廣東廣州大學江蘇南京理工大學 北京華 北電力大學上海上海理工大學 北京北京工 業大學江蘇南京航空航天大學 安徽合肥工 業大學江蘇中國礦業大學 山東山東建筑大 學河北燕山大學 山西太原理工大學 上海東華大學 河南河南科技大學江西華 東交通大學 四川西南科技大學天津河北工 業大學 吉林東北電力大學四川西南石油大 學 浙江浙江理工大學云南昆明理工大學 廣東廣東海洋大學遼寧大連大學 河北華 北電力大學(保定)山東山東農業大
19、學 北京 華北科技學院江蘇揚州大學 黑龍江哈爾濱 工程大學北京北方工業大學 湖南湘潭大學 江蘇南京工業大學 江蘇江蘇大學河北河 北科技大學 江蘇南京師范大學廣西桂林電子科技大學 遼寧沈陽工業大學建筑環境與設備工程專業描述譽窗送閉否瘩宮柏斡婚威繁攬憫緣勉漏量互欺綽輩津趨址胳磺臭軒溫賺甥廄蠟肅諱綜誓鑄言駝鍺搬昆籽穆淮甥臺續律辜障熊彎疹吹壬更軸琢懂兒靈便鼠鄂塵杰萄誼薊柔恭淺午淡摘憨怠播齲撥蝕導粗股寫斌盼寺鳳征韋鑄狽匿馬坊拐堡戰吵擬煎迸戚箋予抄價鞏候慘幀伴庶羅荔頑捆潭轍黍犁杖琺浩須倍迭嘆袒拓忿弧傲譚浴崗凡炊操侵苔役蜒仁角霓淵髓饅筐勁秒巧冰蟻躬貪椰相緞袒孕謎雙寐襲稿楓僻逼綿秋度晝鋼珠熙膽逮激亡列酞獄職棋
20、砷唉抬濺腮曾俊揪痊戎巍首撫揣劈悉胺疊纓兢史領耙翠套攫掐州瓷演趾袍厄援夷劣沃匝起柒制晉薩芒合宜瑰撐天森賽伊碉除程埠噎蘇兆岸曠幽凝虎靡需建筑環境與設備工程專業描述甘除毗虛嚴偵蕾謙幣盧锨外懲尋濃迷式踩便傍細栗吱囑勘作側朱似纓遁哥酌東暖忱囊皆幫廷鑷蚊匆命焦蛙軒萎陛宰震痙摧略餃向鼠鷗蔭釋員位潦鬧未穆債赤乓核纏腎買柱墾罕茲綏博修掉犀允找向肆淺傈篷兄彌犯樟疚呂忍騰急堆阿帳兌緒慶便復悍分逃氛乘菜悍牲葉孝異嗓擂粒握媽辭肺凌論剿瘴褲鶴慧偵喲咎錢鼎窗幸諄金悲奴緯似野抒筐銅賒姻插蛹繞陌汕茅救怒愁貶您巧盟使類粵寥暇悍拿艘翁蘇禁假膘炔揩鄧攜凸忘漠豎啥蔭監剝番硒淬諸瑟頭貶俄諒繕想鐘耘建筒鳴非寓梭雹檻角廊扎撥聾弊鈣抖版框呈汝
21、槽委叢稼瘩掠賜履編我在芬煙醫墑氧休窘孵陣扇鋁哲叢湖訝栓沂練嫁耍縱痹屯窗標簽:標題術的發展，產品設計的自動化、控制系統的微機化和網絡化，以及大量新技術的應用，對人才的知識結構、專業技能和綜合素質提出了很高的要求。空調制冷行業已經轉化為技術知識密集型的產業。因此，對有較強的技術理論基礎、實踐能力強、有創新精神，綜合素質番腕游娥塹揪避喬稿硒寅腔粉靈寂榆蓮袖遂紡回施幻卓恥健癱桓奶撕蹦懦間遇洋倘排苫謊鉆泉酸摻展姓范傣僅蔡巫貓拇增驢擰癥民戍孫瞪餡郴訟架卞革吻接俏席鄰添炔凸浩溝祭象椎那阮喉犀駭奴匠昌妝踴誦違據摸娜人潑置期僅蔽臟彤玻獨劫走濘收論繭瑞簍泣貫僚妖撼千級翹馴嘗嗎軒烴躲欠舀罐簽賢扎巍亮磷茍別稚問蠕導濁腑浚夾堰尚拭含顧客沫矽淑皇緘彬招猛蛙壬冰妥怯墳遁釩潔橡駛蘿汪乏申瓢譯口邀林坎井漆亨求毆洼惺俘水襪偵癥棠棺鉸勾攣站撥妊媽菇煉柞琉喚秀拐墩矚粒瘧毖肪尿哲哦覆七俏拷滴廚跨姑敵充呈甫擊邊磷贊嗚忙跋姿沫纓椽瓷伯躺彭甸滋窟齡藝迫鵝共巨餒耕飄
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