1、建筑電氣設備與現場用電實訓指導書實訓一 萬用表和示波器的使用一、實訓目的1、 掌握萬用表測電阻和電容的方法2、 掌握示波器的使用和調試方法二、實訓設備1、 萬用表、可調電阻、電容、示波器三、實訓內容及步驟1、用萬用表測量給定電阻值并記錄2、用萬用表判斷電容的質量，記錄測量方法和觀察現象，給出結論。3、用萬用表判斷電解電容的極性，記錄測量方法和觀察現象，給出結論。4、調試示波器，觀察、記錄正弦波、矩形波、三角波的形狀和大小附：利用指針型萬用表可以檢測電容，依據是萬用表的電阻擋相當于有內阻的直流電源，可以對電容進行充電，隨時間推移，電容兩端電壓逐漸升高，充電電流逐漸下降，直到零。 操作步驟 1對電
2、阻擋選擇合適的擋位，一般容量為001uF以下的，選x10k擋；110uF左右，選X1k擋；47uF以上，選x100擋或x10擋。 2每測一次，用導線對電容短路一下，放電后再進行下次測試。 3。電解電容器有極性，使用時正極要比負極電位高。由于黑表筆接表內電池正極，故黑表筆接電解電容正極，紅表筆接電容負極，此時電解的漏電小，反接則漏電大。 好電容表現是，檢測時指針偏轉下，然后逐漸返回到機械零(就是電阻無窮大)位置。指針偏轉量與電容量和電阻擋位有關，容量大偏轉量大。實踐中要注意規律并積累數據。表頭機械零的調整方法是，表筆既不短接、也不測量任何器件時，用一字改錐對準表頭上的機械調零缺口，左右旋轉使表針
3、指零。 失去容量的電容器表現是，檢測指針不偏轉，不需放電，迅速交換一下表筆，指針也不偏轉。失去部分容量的電容表現是，與標準電容比較，指針偏轉不到位，可憑經驗或參考相同容量的標準電容，根據指針擺動的最大幅度來判定。實訓二 三相異步電動機機啟動、反轉、調速（本次實驗經老師檢查同意后方可通電）一、實驗目的掌握三相異步電動機的工作原理，定子繞組的聯結方式，啟動、反轉、調速方法。二、實訓設備三相交流電源、三相可調交流電源、三相異步電動機三、實驗內容及步驟1、記錄電動機的銘牌。2、Y聯結時，降壓啟動。電動機線路聯結好后，先將調壓器電壓調至零，然后合上開關，再逐步調高電壓，觀察并記錄：電動機的旋轉方向，Us
4、t。繼續將電壓調高，直至達到額定電壓，觀察這一過程中電動機轉速的變化。3、逐步降低電壓，觀察電動機轉速的變化，并記錄電動機停車電壓。然后將電壓調至零，關斷電源。4、改變接線，讓電動機反轉。記錄啟動電壓Ust及停車電壓。5、全壓啟動。觀察與降壓啟動有何不同。將電動機改為聯結，重復上述實驗步驟。實訓三 單控開關的接線（本次實驗經老師檢查同意后方可通電）一、 實訓目的1、掌握單控開關的接線2、掌握一個開關控制兩只燈的接線3、畫出二級配電接線圖二 、實訓設備1、單控開關、燈泡、導線 電源插座、配電箱、剝線鉗三、實訓內容及步驟1、自己設計一只開關控制一盞燈的實驗線路，經老師檢查合格方可接線，接線完后經老
5、師檢查方可通電。觀察記錄現象。2、自己設計一只開關控制兩盞燈的實驗線路，經老師檢查合格方可接線，接線完后經老師檢查方可通電。觀察記錄現象。3、畫出給定電源箱中的接線圖。實訓四 雙控開關的接線（本次實驗經老師檢查同意后方可通電）一、 實訓目的1、掌握雙控開關的接線2、掌握兩個開關控制一只燈的接線二、 實訓設備1、雙控開關、燈泡、導線 電源插座，剝線鉗三、實訓內容及步驟1、根據以下原理圖接好實驗線路，經老師檢查同意后方可通電，觀察實驗現象并記錄LN12關燈實訓五 樓宇智能系統設備參觀、認識一、 實訓目的1、認識火災報警系統主要設備2、了解變頻恒壓供水系統主要設備3、了解安防各子系統功能，認識其主要
6、設備；4、認識常用燈具，了解智能照明系統二、 實訓設備信工系實訓基地（四個模塊）三、實訓內容及步驟1、認識火災報警系統，記錄主要設備2、了解變頻恒壓供水系統，記錄主要設備3、了解安防各子系統功能，記錄主要設備；4、了解智能照明系統，記錄常用燈具；5、實訓成果的整理及上交實訓時間地點：（17周）周一 5-8 B302周三 1-4實訓基地周四 5-6實訓基地說明：1、本次實訓將全班分成六個組，請班長在實訓前將組分好，每組指定一名組長。2、實訓前每人將任務書打印一份貼在學生實訓手冊上，每組將指導書打印一份以供實訓使用，無指導書，本組不得參加實訓。3、本次5個實訓項目在三個時間段內完成，每次實訓完成經老師點名同意后方可離開，點名缺一次，該實訓課程考核不及格。4、由于本次實訓使用強電（380V或220V，請同學們一定要實訓規程，注意安全）。
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