1、吊籃安全施工方案一、高處吊籃的選用1、挑梁錨固或配重等抗傾覆裝置符合要求，吊籃組裝必須符合設(shè)計要求，組裝要完整、齊全，不得少裝漏裝。2、吊籃葫蘆必須設(shè)有安全裝置。3、吊籃整體安裝后，應(yīng)對吊籃各部件進行檢查、緊固。存在問題應(yīng)立即調(diào)整，糾正，檢查無誤后方可進行其它事項。4、空載試運行懸吊平臺內(nèi)站2 人，將平臺提升距地面1m 的行程，作上下運行三次，吊籃葫蘆應(yīng)扳動自如，無卡阻現(xiàn)象。5、安裝鎖試驗將懸吊平臺提升距地面1m 處，然后扳動吊籃葫蘆反向手柄連續(xù)下降到一定距離時，工作鋼絲繩出現(xiàn)松弛狀態(tài)，而安全鋼絲繩處于繃緊狀態(tài)，此時安全鎖已鎖住安全鋼絲繩。二、手動吊籃安裝安全注意事項1、必須嚴格按照產(chǎn)品使用說
2、明書要求進行安裝。2、仔細檢查所有待裝結(jié)構(gòu)件，有無明顯彎曲、扭曲或局部變形；檢查焊縫有無裂紋、裂縫；檢查受力構(gòu)件表面銹蝕情況，有缺陷的構(gòu)件堅決更換或修復(fù)后再用。3、不得少裝或漏裝制造廠所配全部零、部件；不得采用代用品頂替原廠零部件；更不得用不同廠家的零、部件，混裝吊籃整機；不得用小尺寸或低強度等級的聯(lián)接件代替大尺寸、高強度等級的聯(lián)接件。4、懸掛機構(gòu)的吊籃的“根”，它關(guān)系到作業(yè)人員的生命安全，安裝時必須注意下列事項：與后支承架之間的聯(lián)接必須穩(wěn)定可靠，必須滿足懸掛結(jié)構(gòu)的剛度及強度要求；滿足整機抗傾覆力矩與傾覆力矩之比大于 2 的標準要求。前支架與支承面的接觸應(yīng)扎實穩(wěn)定。5、工作鋼絲繩和安全鋼絲繩安
3、裝前應(yīng)逐段仔細檢查是否存在損傷或缺陷，清理繩上的附著的涂料、水泥、玻璃膠等污物，不符合要求堅決更換。6、吊籃葫蘆必須使用制造廠家合格的或定期檢修和保養(yǎng)合格的產(chǎn)品，安裝必須可靠地聯(lián)接在懸吊平臺的固定吊環(huán)上。7、安全鎖必須使用制造廠家合格的、且在有效標定期限內(nèi)的產(chǎn)品，安裝時必須牢固可靠。三、手動吊籃安全操作規(guī)程1、操作人員 經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)考核合格者，無不適應(yīng)高處作業(yè)的疾病和生理缺陷。作業(yè)時應(yīng)佩帶附本人照片的特種作業(yè)安全操作證。作業(yè)時應(yīng)佩帶安全帽，使用安全帶，安全帶上的自鎖鉤應(yīng)扣在單獨懸掛于建筑物頂部牢固部位的安全保險繩上。酒后、過度疲勞、情緒異常者不得上崗。不允許單獨一個人進行作業(yè)。不允許穿拖鞋或塑料
4、底等易滑鞋進行作業(yè)。作業(yè)人員不得在空中攀緣窗口出入。不允許作業(yè)人員從一懸掛籃體跨入另一懸掛籃體。作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者不安全因素，有權(quán)要求單位領(lǐng)導(dǎo)采取相應(yīng)勞動保護措施。?對管理人員違章指揮，強令冒險作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。?操作人員應(yīng)仔細閱讀使用說明書，熟悉掌握操作要領(lǐng)。2、作業(yè)環(huán)境 嚴禁雨雪天進行作業(yè)。工作處陣風(fēng)風(fēng)速超過5 級時，不準進行作業(yè)。施工作業(yè)時應(yīng)注意觀察吊籃上、下方有無障礙物，如開啟的窗戶、凸出物體等，以免吊籃碰掛。3、懸吊平臺 嚴禁超載使用。嚴禁超長對接（最大對接長度6m）禁止在籃內(nèi)用梯子或其它裝置取得較高工作高度。嚴禁在籃內(nèi)進行電焊作業(yè)。嚴禁在籃內(nèi)放置氧氣瓶、乙炔瓶等易燃易爆品。
5、不準用吊籃作為運載貨物和乘人的垂直運輸設(shè)備使用。檢查籃體各聯(lián)接、承重部位是否牢固、可靠。4、鋼絲繩 必須使用吊籃產(chǎn)品規(guī)定的鋼絲繩，嚴禁用其它規(guī)格的鋼絲繩或產(chǎn)品代用。鋼絲繩端頭部是卡緊必須符合前述要求，其懸掛安裝必須符合安裝要求。鋼絲繩表面不得沾油脂，不得有扭傷、死彎、松散、起鼓和磨損斷絲超標。鋼絲繩的安裝、維護保養(yǎng)、檢驗及報廢應(yīng)符合GB5972-86起重機械用鋼絲繩檢驗和報廢實用規(guī)范。5、安全鎖 安全鎖的使用必須遵守產(chǎn)品說明書的規(guī)定。安全鎖鋼絲繩的自由端必須安裝繩墜鐵。安全鎖必須兩把同時配套使用。安全鎖必須有出廠檢驗合格證，并在規(guī)定的標定期限內(nèi)使用。安全鎖如果出現(xiàn)故障，應(yīng)送到生產(chǎn)廠家進行維修并
6、重新標定。嚴禁操作者自行拆卸修理。6、吊籃葫蘆（提升機）嚴禁超載使用。出現(xiàn)故障，應(yīng)由專業(yè)人員進行修理，嚴禁私自拆裝。7、安全帶及安全保險繩 安 全 帶 及 安 全 保 險 繩 的 各 項 檢 測 指 標，均 勻 符 合GB6095-85，安全保險繩及其聯(lián)接裝置應(yīng)能承受18KN 靜載而不破壞。安全保險繩應(yīng)牢固地固定在建筑物頂部，不允許固定在吊籃懸掛機構(gòu)上。每根安全保險繩只允許懸掛一條或二條安全帶（每條保險繩最多供兩人使用）。8、安全操作規(guī)程 新安裝的吊籃，必須由專職安全員或設(shè)備管理員按說明書的吊籃安裝檢查項目進行嚴格檢查。檢查合格由檢查人員簽字后方可投入使用。每班操作前，操作人員應(yīng)對吊籃按要求進
7、行嚴格檢查，合格后方可使用。操作過程中，操作人員須協(xié)同一致，勻速扳動操作手柄，使吊籃升降平穩(wěn)。安全鎖的復(fù)位手柄應(yīng)保持自由狀態(tài)，不得將其用外力固定。操作過程中，操作人員應(yīng)滿角度扳動操作手柄。如發(fā)現(xiàn)機體外殼過熱，應(yīng)暫停作業(yè)，請專業(yè)人員檢修。安全鋼絲繩繃緊情況下，嚴禁硬性扳動復(fù)位手柄，以免損壞安全鎖。工作過程中，絕對不能同時操作前進手柄和反向手柄，每一個手柄都應(yīng)是靈活無阻的運動。四、吊籃的維修與養(yǎng)護1、及時清除工作鋼絲繩上粘附的水泥、涂料和粘結(jié)劑，避免憋繩造成機內(nèi)受損或報廢。2、經(jīng)常檢查工作鋼絲繩及安全鋼絲繩有無松股、毛刺、死彎、起鼓等局部缺陷，避免憋繩。3、堅持作業(yè)前進行空載運行，靈活無卡阻。施工
8、中，及時清理雜物避免侵入。4、定期請專業(yè)人員進行檢修，定期由專業(yè)廠檢修標定。五、日常檢查1、日常檢查人員日常檢查人員是當(dāng)班的操作人員。2、日常檢查內(nèi)容（1）懸掛機構(gòu)a、前后支架安裝位置是否被移動；b、配重是否缺損、碼放是否牢靠、是否固定；c、緊固件或聯(lián)接件是否齊全牢靠；d、拉纖鋼絲繩有無損傷或松懈現(xiàn)象。（2）鋼絲繩a、有無斷絲、毛刺、扭傷、死彎、松散、起鼓等缺陷；b、鋼絲繩固定端有無松動、有無局部損傷。（3）安全帶及保險繩a、安全帶的單向夾頭安裝方向是否正確；b、保險繩有無斷絲、斷股或松散現(xiàn)象；c、接頭聯(lián)接處及固定端是否牢固可靠。（4）安全鎖（安全裝置）a、繩扣聯(lián)接是否牢固可靠；b、動作是否靈
9、敏可靠；c、在規(guī)定范圍是否能夠快速鎖繩。（5）吊籃葫蘆（提升機）a、提升、下降是否扳動靈活、無卡阻；b、是否充分潤滑；c、聯(lián)接部位是否牢固可靠（6）懸吊平臺a、有無彎扭或局部變形，焊縫有無裂紋；b、緊固件和聯(lián)接件是否完整、牢靠；c、底板、護板和欄桿是否牢靠。3、日常檢查要求（1）每班作業(yè)前，由操作人員按日常檢查內(nèi)容逐項進行認真細致的檢查。（2）檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，需專業(yè)人員修理或排除故障，不得帶有隱患冒險作業(yè)。2012 年 5 月 22 日下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！畢業(yè)論文致謝詞我的畢業(yè)論文是在韋xx 老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野
10、給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng)，他們在學(xué)業(yè)上的心細指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業(yè)老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多
11、位同學(xué)對我的學(xué)習(xí)，生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修 0932 班這個大家庭!最后我要感謝我的父母，你們生我養(yǎng)我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設(shè)計過程中，感謝我的學(xué)校，給了我學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)中，老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細節(jié)修改，都給予了細致的指導(dǎo)，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學(xué)態(tài)度、高度的
12、敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導(dǎo)和大力支持下才完成的感謝所有授我以業(yè)的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學(xué)自我介紹范文：首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué)，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)的地方很多，我相信我們班一定將是團結(jié)、向上、努力請保留此標記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也包括我在內(nèi)通過三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué)，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫“*”，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！）查看更多與本文高中生開學(xué)自我介紹相關(guān)的文章。精品 word 文檔可以編輯（本頁是封面）【最新資料Word 版可自由編輯！】
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