1、多層住宅與住宅組團設計任務書一、 教學要求該課程設計是在城市規劃專業學生學習建筑設計的基礎上，從單體到群體、建筑設計到城市規劃設計轉變的重要環節。要求通過本課程設計，掌握住宅及其組群規劃設計的內容、方法、步驟及其有關圖紙的繪制，培養城市規劃的思維方法及綜合分析問題、解決問題的能力，為進一步學習居住小區規劃設計以及其他詳細規劃設計打下基礎。二、設計要求1、 建筑層數4-6層。2、 建筑不允許超出紅線，自行設計住宅入口，并留有適當院落以停放車輛和人員疏散。3、 充分考慮環境設計，合理組織建筑組團。4、 戶型要求：四室兩廳 建筑面積 150平方米（可做躍層）占10三室兩廳 建筑面積 120平方米 占
2、20兩室一廳 建筑面積 70平方米 占10兩室兩廳 建筑面積 90平方米 占60戶型設計在順應市場的同時還要能夠導引市場需求，指導人們的新生活、新思維。5、 考慮到住宅間的遮擋問題，日照間距保證1.7H，建筑密度30以下。6、 設計靈活，有新意，體現多層住宅發展趨勢。宜采用現代建筑風格為主流的形式，線條流暢，富有詩意和個性；7、 平面設計應充分考慮日照、通風、采光、節能等問題。在平面布置方面注意避開市場的常規思維，在實用和充分利用的前提下出奇、出新。三、設計內容及圖紙要求（一） 圖紙規格：1、 圖紙尺寸：A32、 表現方式：電腦制作；3、 每套圖紙須有統一的圖名和圖號。（二） 圖紙內容1、 總
3、平面圖： 1:500要求：畫出準確的屋頂平面并注明層數，注明各建筑出入口的性質和位置；畫出詳細的室外環境布置（包括道路、廣場、綠化、小品等），正確表現建筑環境與道路的交接關系；注指北針。2、單幢住宅各層平面圖 1：200 要求：應注明各房間名稱（禁用編號表示）；首層平面圖應表現局部室外環境，畫剖切標志；各層平面均應表面標高，同層中有高差變化時亦須注明。A、一層平面圖：包括用地環境設計，室內家具、衛生設備布置B、二層平面圖：包括室內家具、衛生設備布置3、立面圖： 1:200要求：不少于兩個，至少一個應看到主入口，制圖要求區分粗細線來表達建筑立面各部分的關系。4、剖面圖： 1:200要求：一個，應
4、選在具有代表性之處，應注明室內外、各樓地面及檐口標高。5、單元放大平面圖1：50 6、透視圖：要求：一個，應看到主入口，可結合于圖紙中。(附加: 局部小透視 景觀或室內 12個)7、設計說明：要求：所有字應用仿宋字或方塊字整齊書寫，禁用手寫體A、設計構思說明B、技術經濟指標：總建筑面積、總用地面積、建筑容積率、綠化率、建筑高度等C、設計人和指導教師姓名（注于每頁圖紙右下角）四、設計進度安排周次教學內容(教學大綱分章和題目的名稱)課內時數分配課外作業講課5理論回顧與設計題目綜述6抄繪個小區規劃設計總平面圖，收集資料準備一草7設計一草（要求徒手表現住宅構思方案，及創新點，課上公開評圖）6參觀小區8設計二草（深化住宅方案、進行立面設計、總平面設計）69設計三草（深化二草，完善細部，組織成果圖）610組織設計成果、準備方案匯報611成果出圖、公開評圖一周五、參考書目1建筑設計資料集 1、3 中建出版社2民用建筑設計通則3住宅設計規范 GB 50096-19994. 住宅建筑設計原理 中建出版社5世界建筑、建筑學報、建筑師等相關建筑期刊 六、地形圖七、評分尺度1、平時成績 30% 2、成果圖 70% 城市規劃教研室 200809
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